三年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit2 This is my pencil. Lesson8教案 人教新版.doc
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教學(xué)內(nèi)容Unit2 This is my pencil. Lesson8課 時(shí)1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能目標(biāo)語(yǔ)句:This is Gao Wei. Nice to meet you.過(guò)程方法講授法 談話法情感態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生要和同學(xué)和睦相處。重點(diǎn)句式: This is Gao Wei. Nice to meet you.難點(diǎn)單詞和句子的認(rèn)讀。能夠熟練地掌握句型:This is , Nice to meet you .并熟練地應(yīng)用在日常生活中。知識(shí)點(diǎn)識(shí)記:文具的單詞 pen, pencil理解:This is Gao Wei. Nice to meet you.的含義。應(yīng)用:能靈活運(yùn)用句式介紹并問(wèn)候朋友。Unit2 This is my pencil. Lesson8教 學(xué) 附 件(個(gè)案)學(xué)習(xí)目標(biāo)自學(xué)指導(dǎo)1、Just speak:本部分的會(huì)話情景與第7課相同,仍然是讓學(xué)生介紹自己的同學(xué),在此基礎(chǔ)上擴(kuò)展問(wèn)候語(yǔ)Nice to meet you.2、Just read :學(xué)習(xí)兩個(gè)學(xué)習(xí)用品的單詞pen , pencil .3、Lets sing:學(xué)唱歌曲This is Gao Wei. 鞏固復(fù)習(xí)所學(xué)內(nèi)容。Main and difficult points:1、熟練的使用“This is”句型進(jìn)行交流。1. 做對(duì)話,練習(xí)句式。2. 模仿跟讀對(duì)話。3. 規(guī)范的書(shū)寫(xiě)單詞。練習(xí)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)。 Lesson7This is Kate. Glad to meet you.book bag 教學(xué)資源文 本媒 體錄音機(jī) 單詞卡片Unit2 This is my pencil. Lesson8教學(xué)流程教師活動(dòng)(導(dǎo)學(xué))指令 任務(wù) 要求學(xué)生活動(dòng)(自主)探究 討論 交流師生互動(dòng)(升華)課堂生成 抓住重點(diǎn) 啟發(fā)點(diǎn)撥目標(biāo)定位明確 達(dá)成學(xué)力培養(yǎng)課首三分鐘Greeting課前在教師的帶領(lǐng)下邊表演邊唱所學(xué)過(guò)的歌曲.復(fù)習(xí)單詞book , bag.Greeting to teacher 學(xué)生復(fù)習(xí)單詞通過(guò)游戲復(fù)習(xí)單詞教師糾正,評(píng)價(jià)培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。導(dǎo)入新課以小組為單位復(fù)習(xí)表演第7課的會(huì)話內(nèi)容。教師和兩個(gè)學(xué)生表演第7課的對(duì)話,當(dāng)其中一位學(xué)生說(shuō)Glad to meet you .時(shí),教師說(shuō)Nice to meet you .學(xué)生和老師做對(duì)話S: Hello! Im T: Hello! Im Mr S: Glad to meet you. T: Nice to meet you.這樣使學(xué)生明白Nice to meet you .的含義及用法。掌握句式目標(biāo)任務(wù)出示目標(biāo)任務(wù)讀、記學(xué)習(xí)目標(biāo)幫助學(xué)生理解記憶明確學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)課文出示教學(xué)掛圖,使學(xué)生邊看掛圖邊聽(tīng)錄音,引導(dǎo)學(xué)生感知、理解整段對(duì)話。組織學(xué)生根據(jù)本課對(duì)話內(nèi)容進(jìn)行操練并表演對(duì)話。聽(tīng)錄音,學(xué)生看著圖片感知整段對(duì)話。進(jìn)行對(duì)話表演。教師指導(dǎo)糾正發(fā)音鞏固復(fù)習(xí)本單元所學(xué)句型。學(xué)習(xí)單詞依舊帶新的引出本屆課所學(xué)的新單詞。學(xué)生相互介紹自己的鋼筆和鉛筆。教師拿出一個(gè)書(shū)包,先復(fù)習(xí)單詞bag,再?gòu)臅?shū)包里拿出書(shū)讓學(xué)生復(fù)習(xí)單詞book,然后再拿出鋼筆及鉛筆說(shuō)Look, whats this ? Its a pen. Whats this ? It s a penicl. 帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)這兩個(gè)單詞。掌握單詞的音、形、義。測(cè)評(píng)總結(jié)概括本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)。學(xué)生總結(jié)共同總結(jié)靈活、正確的運(yùn)用句式。課后反思- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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