三年級數(shù)學(xué)下冊 1《位置與方向》認(rèn)識東南、西南、東北、西北教案 新人教版.doc
《三年級數(shù)學(xué)下冊 1《位置與方向》認(rèn)識東南、西南、東北、西北教案 新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級數(shù)學(xué)下冊 1《位置與方向》認(rèn)識東南、西南、東北、西北教案 新人教版.doc(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
認(rèn)識東北、東南、西北、西南四個方向教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生認(rèn)識東北、東南、西北、西南四個方向,能夠根據(jù)給定的一個方向辨認(rèn)出其余的七個方向,并能用這些詞語描述物體所在的方向。 2、使學(xué)生進(jìn)一步體會教學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。 3、培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。教學(xué)重點(diǎn): 能夠根據(jù)給定的一個方向辨認(rèn)出其余的七個方向教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)正確應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的能力。教具準(zhǔn)備:課件、指南針、動物卡片教學(xué)過程: 口算一、情境引入1、鬧鬧尋寶。(1)課件演示(2)學(xué)生交流多種尋寶路徑。(3)提問:鬧鬧向北、向南、向西、向東走分別能尋找到書包、鉛筆盒、水和畫筆四件寶,那么在方格中還有字典、電腦、跳繩、鋼琴四件寶,鬧鬧怎樣才能拿到呢?2、導(dǎo)入新課。二、探究新知1、學(xué)習(xí)例3.(1)出示指南針。(2)全體到操場。(3)提問:誰能說出校園的東、南、西、北四個方向。(4)教師指著校園廁所,問:廁所在什么方向?(5)用指南針驗(yàn)證。(6)師生返回教室,回顧剛才學(xué)習(xí)過程。師根據(jù)回顧的內(nèi)容板書:(7)觀察東北、西南這兩個方向在什么位置。(8)由此推出西北角、東南角的位置。師板書: 西北 北 東北 西 東 西南 南 東南(9)說一說校園西北和東南方向分別有什么建筑物。2、鞏固新知。(1)集體拿出小動物卡片。(2)游戲:給小動物找家。(3)按要求把熊貓館、爬行館、水族館、飛禽館分別安置在東北、東南、西北、西南四個方向。(4)同桌互查。三、提高拓展1、請學(xué)生指出教室的東北、東南、西北、西南四個方向。2、看一看自己座位的東北、東南、西北、西南四個方向的同學(xué)分別是誰。3、教材第7頁的“做一做”。(1)說明題目要求。(2)集體參與,分組學(xué)習(xí)。把自己家的位置在黑板上標(biāo)出來。4、教材第9頁練習(xí)二的第1題。觀察情境圖,說一說,十字路口四周的店鋪分別在什么位置上。四、思維訓(xùn)練教材第9頁練習(xí)二的第3題。(1)教師讀題,學(xué)生理解題意。(2)按要求獨(dú)立完成。(3)訂正。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 位置與方向 三年級數(shù)學(xué)下冊 1位置與方向認(rèn)識東南、西南、東北、西北教案 新人教版 三年級 數(shù)學(xué) 下冊 位置 方向 認(rèn)識 東南 西南 東北 西北 教案 新人
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-2520694.html