三年級語文下冊 第八組 31 女媧補天教案3 新人教版.doc
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女媧補天教學設計教學目標:1認寫生字。能正確讀寫并理解“轟隆隆、塌下、露出、燃燒”等詞語。2理解課文內容。引導學生根據課文展開想象,進行創(chuàng)造性復述,訓練學生合理想象的能力。3體會神話神奇的想象,激發(fā)學生對傳統(tǒng)文化的熱愛。教學重點:了解女媧為了拯救人類,怎樣冒著生命危險,克服重重困難把天補好的過程。教學難點:理解重點詞義,讀出課文的韻味;體會神話神奇的想象,激發(fā)學生對傳統(tǒng)文化的熱愛。教學準備:課件、圖片教學過程:一、創(chuàng)設情境,導入課文今天我給大家?guī)砹艘唤M圖片雅安地震(播放課件。教師配樂、解讀)2013年4月20日我國四川發(fā)生里氏7.0級地震,房屋被毀,城市樓房坍塌,許多人被埋在了廢墟之中。師:在這最艱難的時候全國人民,紛紛伸出援助之手,給災區(qū)群眾送來了溫暖,全力幫助他們重建家園。同學們,你可知道,早在遠古時代也曾發(fā)生過這樣令人震撼的災難!(配樂說)今天,我們就一起走進這個流傳千古的神話故事女媧補天。(板書:女媧補天)二、初讀課文,感知引疑1、通過預習、搜集資料,你對女媧了解多少?生:女媧是了不起的女神;女媧創(chuàng)造了人類;女媧還造了一種樂器叫笙簧2、讀了這篇課文,你肯定對女媧會有更深的了解。打開書吧!請按照老師的提示來讀課文。(點擊課件,出示:1、用自己喜歡的方式讀課文,力求讀準字音,讀通句子。2、勾畫出課文的生字新詞,標出段落,對難以理解的字詞段落做出標記。)三、合作交流1課文里的生詞,你們都認識了嗎?(點擊課件,出示詞語:歡歌笑語 塌下 掙扎 熄滅 轟隆隆 熊熊大火 冶煉 金光四射)指名讀 領讀 帶體會讀。(讀出對詞語的理解)2詞語讀得這么投入,相信你們的課文讀得更棒!誰來讀課文?(指名讀)看看誰讀得準確流利,而且聲音洪亮。其他同學不但要當好評委,而且要一邊聽一邊思考:課文講了一件什么事?(師相機板書:天塌地裂找石補天)并進行略評。四、品讀體驗1(音樂響起)自從女媧創(chuàng)造了人類,大地上會有怎樣的景象呢?請發(fā)揮你的想象說一說。學生自由暢談。出示文中句子:“自從女媧創(chuàng)造了人類,大地上到處是歡歌笑語,人們一直過著快樂幸福的生活?!?.“突然有一天“(配打雷下雨聲),發(fā)生了什么事情?找一找課文中的描述。(出示句子:遠遠的天空塌下一大塊,露出一個黑黑的大窟窿。地被震裂了,出現了一道道深溝。山岡上燃燒著熊熊大火,田野里到處是洪水。許多人被火圍困在山頂上,許多人在水里掙扎。)生讀句子。從這些句子中,你體會到了什么?生談體會:可怕;悲慘;有人會死?人類遭遇了可怕的災難你能讀出自己的感覺嗎?生練讀、指名讀。誰能讀得更可怕,讓我們大家都感覺到:天哪,太可怕了!生試讀。來,我們大家一起來體會,老師讀前半句,你們接讀后邊的句子。合作讀。2現在問問你自己,你的心情怎樣?生:我很傷心;我覺得害怕;太恐怖了!人類太可憐了!我想去救他們3女媧為什么補天?生:大火、大雨4.那女媧看到處于水深火熱之中的人們,她的心情怎樣?生:她很難過。生讀句子:“女媧難過極了”。 指導讀出女媧的心情。女媧只是難過嗎?生:求雨神熄滅天火,造船救人。5人們的災難解除了嗎?只有怎樣做才能完全把人們從災難中解救出來?生:找石補天。6女媧是怎樣找石補天的呢?請同學們自讀三、四段,畫出有關的句子。生交流匯報,讀句子,談體會。出示句子:女媧決定冒著生命危險,把天補上。女媧會遇到什么樣的生命危險?生交流:女媧在山中會遇到毒蛇;女媧也許會在山上遇到泥石流,滾落的石頭會把她淹埋;女媧會被火燒死(引導學生帶著想象讀課文,體會女媧的勇敢、善良、奉獻。教師相機板書。)出示:她跑到山上,去尋找補天用的五彩石,她原以為這種石頭很多,用不著費多大力氣。到山上一看,全是零零星星的碎塊。(引導學生感受找石的艱辛,讀出自己的體會。)出示:她忙了幾天幾夜,找到了紅、黃、藍、白四種顏色的石頭,還缺少一種純青石。于是,她又找啊找啊,終于在一眼清清的泉水中找到了。 女媧找了“幾天幾夜”只找到了四種石頭,她放棄了嗎?(引導學生邊讀邊感受女媧的不畏艱險、堅持不懈。教師相機板書。)出示:女媧把它裝在一個大盆里,端到天邊,對準那個大黑窟窿,往上一潑,只見金光四射,大窟窿立刻被補好了。(體會五彩石的神力;女媧補天的神奇,讀出感受。)6. 學了課文,女媧的哪一點精神打動了你?(堅持不懈 不顧艱險 為民造福)五、放飛想象,感受神話 原來女媧補天這個故事,是古代勞動人們看到天空出現了美麗的云霞,他們便發(fā)揮了自己豐富的想象,編出了這樣一個生動優(yōu)美、流傳千古的神話故事。在我們悠久燦爛的文化歷史長河中,神話故事是一朵朵美麗的浪花,它通過生動的故事,優(yōu)美的語言,寄托著人們美好的愿望和追求。除了女媧補天外,人們對于天地存在的原有還創(chuàng)造了許多傳說.請同學們把自己喜歡的神話故事分享給大家。查資料找找古代勞動人們對于天地自然還有什么解釋,相信你會學到更多知識。 31女媧補天 取石 找石補天 煉石 堅持不懈 補天- 配套講稿:
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