二年級英語下冊 Module 2 Unit 2 I’m drawing a picture教案1 外研版.doc
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Module 2 Unit 2 Im drawing a picture 課題M2U2內(nèi)容教材1113頁內(nèi)容課型新授教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)picture,write,letter,colour等單詞和短語。2. 能用Im .ing 談?wù)撟约赫谧龅氖虑?會唱本單元的英語歌曲“Im listening to music.” 3.能流利地朗讀,對所學(xué)習(xí)內(nèi)容能主動練習(xí)和實踐。4.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識,使學(xué)生擁有積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。重點1.熟練掌握picture write letter colour等單詞。2.能聽懂、會說、會讀以下句子。Im writing a letter.And Im drawing a picture. Im colouring the picture.難點能用英語談?wù)撟约赫谧龅氖虑?。關(guān)鍵樂于模仿,敢于開口,積極參與,主動請教教學(xué)準(zhǔn)備教師computer , book , PPT學(xué)生books環(huán)節(jié)時間教學(xué)內(nèi)容師生活動復(fù)案一、3自主感受二、15自主理解三、15 自主感悟四、7自主升華導(dǎo)入新授拓展回顧一、Warming up1. Greeting.2. To sing a song.3. Describe pictures: Practise “Thats .Hes/Shes. Ask and answer:A:Whats he/she doing?B: Hes/Shes ing.二、Presentation1.Listen and find What is Becky doing? 2.Chant:3.重點操練1)放錄音,學(xué)生指圖跟讀并做動作。聽錄音,請學(xué)生找出以ing結(jié)尾的writing, drawing, colouring,和動詞原形比較,幫助學(xué)生注意其變化規(guī)律。然后請學(xué)生把動詞短語補充完整并朗讀。然后請同學(xué)們注意Becky是個女孩,并在這些句子前加She is并朗讀。2)同桌間指圖練習(xí)。3)指向聽到的單詞卡片。4.Do dialogue:A:Whats he/she/are doing?B: Hes/ShesIm ing.三、Practice1.Introduce yourself:2.Free talk 四.The end 1.Summary2. homework總結(jié)規(guī)律:設(shè)計意圖:提高學(xué)生的聽力水平,在充分聽的基礎(chǔ)上,不斷思考,提高自身的聽力水平,同時加強認(rèn)讀能力。板書設(shè)計板書: M2U2What are you doing?Imwriting a letter drawing a picture colouring the picture課后反思- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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