《2019秋六年級(jí)語文上冊(cè) 第二單元 練習(xí)題 冀教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019秋六年級(jí)語文上冊(cè) 第二單元 練習(xí)題 冀教版.doc（2頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第二單元 基礎(chǔ)練習(xí) 一、給詞語中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“√”標(biāo)出來。 二、把下面的詞語補(bǔ)充完整。 囫（ ）吞（ ） 張（ ）李（ ） 一目（ ）行 （ ）然大（ ） 一知（ ）解 （ ）經(jīng)風(fēng)（ ） 波濤（ ）鳴 心（ ）肉跳 （ ）不安 狂風(fēng)（ )吼 提示：有的可以有不同的答案，寫出不同的詞語。 三、辨字組詞。 四、在括號(hào)里填上你認(rèn)為合適的詞語。 微弱的（ ） 燦爛的（ ） （ ）的寒意 （ ）的光芒 天真的（ ） 靜寂的（ ） （ ）的月光 （ ）的山野 寧?kù)o的（ ） 挺拔的（ ） （ ）的表情 （ ）的痛苦 五、把下面的句子補(bǔ)充完整。 1．圓圓的月亮掛在樹梢上，看上去濕漉漉的，仿佛（ ）。 2．節(jié)日的天安門廣場(chǎng)，燈火輝煌，如同（ ）。 3．湖水綠得好像（ ）。 4．小河里波光粼粼，好像（ ）。 提示：要根據(jù)提示充分地想象，然后盡量把句子描寫的景色補(bǔ)充得生動(dòng)形象些。 六、修改病句。 1．我們要改變祖國(guó)的落后面貌和人民的生活水平。 （ ） 2．《窮人》這篇文章的作者是列夫托爾斯泰寫的。 （ ） 提示：修改病句要保留句子的原意，不宜改動(dòng)過大。