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2019-2020年高中生物《光合作用》同步練習1 浙科版必修1 習題精選 　　1、用黃豆發(fā)芽1千克黃豆可長出5千克黃豆芽，在這過程中有機物（ ） 　　A、減少 B、增多 C、不變 D、先少后多 　　2、把新鮮的葉綠素溶液放在光源與分光鏡之間，可以看到光譜中最強的吸收區(qū)在　　A、綠光部分 B、紅光和藍紫光部分 C、藍紫光部分 D、黃橙光部分 　　3、在做植物實驗的暗室中，為了盡可地降低植物光合作用的臺強度，最好安裝： 　　A、紅光燈 B、紫光燈 C、白熾燈 D、綠光燈 　　4、用14C標記參加光合作用的CO2，可以了解光合作用的哪一過程。（ ） 　　A、光反應必須在有光條件下進行 B、暗反應不需要光 　　C、CO2方被還原為葡萄糖的過程 D、光合作用過程中能量的轉移過程 　　5、要測定綠色植物是否進行了光反應，最好是檢查（ ）。 　　A、葡萄糖的生成 B、ATP的合成 C、氧的釋放 D、二氧化碳的吸收 　　6、光合作用由光反應和暗反應兩個過程構成，其大致過程如下圖所示： 　　 　　若將某種綠色植物的葉片置于特定實驗裝置中，研究在分別給予不同時間長度的光照后，光合作用產物出現的順序。其結果如下： 　　（1）寫出光合作用的反應式： 　?。?）在供給C18O2經歷了時間T1后，除了糖類物質含有18O以外，從另一種光合產物　 中也應當能夠檢測到18O 　　（3）在供給C18O2經歷了時間T2后，光合產物中能夠檢測出18O的物質種類又所增加，此時能夠檢測出的物質分別是糖類、 和 。 　?。?）光合作用要經歷光反應和暗反應兩個階段，上述實驗結果說明光反應所經歷的時間長度是 （請用包含T1、T2的代數式表示時間長度）。 　　7、不同的藻類植物在海水中的分布有分層現象。如綠藻一般生長在海水的淺層，而紅藻類可以生活在20-30米較深的海水中。已知紅藻中有藻紅蛋白和類胡蘿卜素等光合色素，綠藻中含有葉綠素等光合色素。圖1是太陽光的光譜示意圖；圖2中A是藻紅蛋白的吸收光譜示意圖。請利用物理學和生物學知識解釋綠藻和紅藻在海水中出現這種分布的原因？ 參考答案 1、A 2、B 3、D 4、C 5、C 6、（1）略 （2）水 （3）水 氧氣 （4）T2-T1 7、光子能量E=hυ，光速c =λυ， 則：υ=c/λ，從而E=（h c）/λ，即波長越短，光子的能量越高。由此可知，水層對光波中的紅、橙部分吸收顯著多于對藍、綠部分的吸收，即水深層的光線相對富于短波長的光。所以含葉綠素，吸收紅光較多的綠色開花植物分布于海水的淺層；含藻紅蛋白和類胡蘿卜素，吸收由藍紫光和綠色光較多的紅藻分布于海水深的地方。（這是植物在演化過程中，對于深水中光譜成分發(fā)生變化的一種生理適應。）