2019-2020年高中語文 第3課 居里夫人傳同步訓(xùn)練 語文版必修2.doc
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2019-2020年高中語文 第3課 居里夫人傳同步訓(xùn)練 語文版必修2 1.下列加點字的注音,有誤的一項是 ( )(4分) A.偏僻(p) 喧囂(xiāo) 時髦(mo) 憤懣(mn) B. 憎嫌(xin) 眩暈(xun) 驚悸(j) 覲見(jn) C. 沏茶(q) 砌墻(q) 竊取(qi) 切中時弊(qi) D.黜免(ch) 茁壯(zhu) 拙劣(zhuō) 咄咄逼人(duō) 解析 C項“沏”讀“qī”。 答案 C 2.下列詞語中,字形書寫有誤的一項是 ( )(4分) A.授予 萌芽 喧囂 原諒 B.煩惱 康健 倉猝 秘密 C.離群索居 趕時髦 理睬 軼事 D.驚悸 深邃 憂亂 簽名 解析 D項憂—擾。 答案 D 3.依次填入下列各句橫線處的虛詞,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )(4分) ①學(xué)校為全體高三教師配備了一批最新的教學(xué)工具用書,________大大提高了老師們教學(xué)研究的積極性。 ②我們必須看到,當(dāng)代文化的這種轉(zhuǎn)向________與電子傳媒的興起息息相關(guān),但促成這種轉(zhuǎn)向的實現(xiàn)還有更為深刻的現(xiàn)實動因和社會背景。 ③兒子想使母親驕傲,這心情畢竟是太真實了,________使“想出名”這一難登大雅之堂的念頭也多少改變了一點形象。 A.從而 固然 以至 B.進(jìn)而 固然 以致 C.從而 縱然 以致 D.進(jìn)而 縱然 以至 解析 “從而”,前后為因果關(guān)系?!斑M(jìn)而”前后為遞進(jìn)關(guān)系?!翱v然”表示假設(shè)關(guān)系,“固然”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。句②后面有“但”出現(xiàn),應(yīng)為轉(zhuǎn)折關(guān)系?!耙灾痢焙汀耙灾隆倍伎梢詭С鼋Y(jié)果,但“以至”還有層進(jìn)的作用。 答案 A 4.下列各句中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?( )(4分) A.調(diào)查表明,解決了在全球化語境中自身文化定位問題的中國國產(chǎn)電影猶如明日黃花,依然魅力不減,充滿著旺盛的生命力。 B.金融危機的突然爆發(fā),讓一些國家猝不及防。特別是一些銀行業(yè)發(fā)達(dá)但是經(jīng)濟實力又相對較弱的國家更是首當(dāng)其沖,冰島就瀕臨國家破產(chǎn)。 C.雅典奧運會上,美國選手埃蒙斯射出最后一槍時歪打正著,擊中別人的靶子。今年北京奧運會上,埃蒙斯的最后一槍又大失水準(zhǔn),僅4.4環(huán),再次斷送金牌。 D.盡管央行規(guī)定,“對非自住房、非普通住房的貸款條件,金融機構(gòu)適當(dāng)予以提高”,但是,在市場競爭比較激烈的情況下,這項規(guī)定得到執(zhí)行的可能性微不足道。 解析 B項首當(dāng)其沖:指首先受到?jīng)_擊或遭遇災(zāi)難。A項明日黃花:比喻過時的或無意義的事物。望文生義。C項歪打正著:方法本不恰當(dāng),卻僥幸得到滿意的結(jié)果。不合語境。D項微不足道:指非常藐小,不值得一提。不合語境。 答案 B 5.下列各句中沒有語病的一項是 ( )(4分) A.這種流感病毒雖然不易致命,但傳播速度極快,如果不找到它的演變原理,疫情很容易迅速蔓延,給人類健康帶來巨大威脅。 B.據(jù)中國氣象局網(wǎng)站11月1日消息,今晨,東北局部地區(qū)氣溫下降幅度超過20攝氏度以上,全國普遍降溫,大家一定要及時做好御寒準(zhǔn)備。 C. 10月31日麥當(dāng)勞宣布它在冰島的三間餐廳要撤出,其原因是冰島受到金融危機的影響,加上進(jìn)口食品成本太高造成的。 D.學(xué)校能否形成良好的、有促進(jìn)功能的校園文化,學(xué)習(xí)者能否真正適應(yīng)并融入它,這對教學(xué)活動的有效開展起著重要作用。 解析 B項成分贅余,“超過20攝氏度以上”重復(fù);C項結(jié)構(gòu)混亂,“其原因是冰島受到金融危機的影響,加上進(jìn)口食品成本太高造成的”句式雜糅;D項不合邏輯,“能否”與后面的內(nèi)容不能照應(yīng)。 答案 A 一、課內(nèi)閱讀 閱讀下面的文字,回答6~9題。(20分) 居里夫婦現(xiàn)在又有一個新理由要過“野人生活”,他們要逃避好奇的人們。他們比以前更常到偏僻的村莊去,若是必須在鄉(xiāng)下的旅店里過夜,他們總是用假名字登記。 但是他們最好的化裝,還是他們的本來面目。一個笨手笨腳的男子,衣服穿得很隨便,在布列塔尼一條空蕩蕩的路上推著一輛自行車向前走,陪著他的那個年輕婦人,裝束像農(nóng)村婦女;看見這樣兩個人,誰會想到他們就是諾貝爾獎金獲得者? 連最內(nèi)行的人都不能一下子就認(rèn)出他們來。有一個美國記者,很機警地追蹤這兩個學(xué)者,在浦羅居趕上他們,困惑地在他們住的漁家房舍前面停住了。他的報館派他采訪著名學(xué)者居里夫人,她在什么地方呢?他必須向人打聽……就向這個赤足坐在門口的石級上的大膽婦人打聽吧,她正在把一雙涼鞋里的沙子抖掉。 這個婦人抬起頭來。她那灰色眼睛注視著這個闖來的人……他立刻看出她和報紙上登出的成百成千張相片一樣,這就是她!這個記者驚愕了一會兒,就在她旁邊坐下,掏出他的記事本。 她知道逃避是不可能的了,就忍耐著用很短的句子答復(fù)訪問者的問題。是的,比埃爾居里和她發(fā)現(xiàn)了鐳。是的,他們正在繼續(xù)實驗…… 同時,她揮動涼鞋,在石頭上敲著,把里面的沙子完全弄干凈,然后穿在她那被石頭和荊棘劃傷了的美麗的赤裸的腳上。這是記者的無上機遇!他算是遇著了極好的機會能看見這樣一幕“私生活”的情況;這個好記者立刻利用這個機會,問一些很不平常的問題,希望探出瑪麗青年時候的情形,探出她的工作方法,探出從事研究的婦人的心理,他想問出幾句心里話! 但是那個驚訝的臉色立刻嚴(yán)肅起來,瑪麗只用一句話——一句她常常當(dāng)作箴言說的話,一句比一部書更能表示她的性格、生活和使命的話——結(jié)束了這次會談: “在科學(xué)上,我們應(yīng)該注意事,不應(yīng)該注意人?!? 6.怎樣理解文中提到的“野人生活”?為什么居里夫婦要過這種生活?(5分) 答:_____________________________________________________ 答案 ①文中提到的“野人生活”實際上是居里夫婦追求的清靜、無人打擾、把精力充分用于科研的生活。②因為居里夫婦追求的不是世俗的金錢和名譽,也不是地位與顯赫,而是全身心研究放射性元素,所以她和丈夫要過“野人生活”。 7.從她和丈夫普通的裝束和平淡的生活上,我們要學(xué)習(xí)居里夫人的哪些高貴品質(zhì)?(5分) 答:_________________________________________________________ 答案 居里夫婦獲得了諾貝爾獎,成了世界頂尖的科學(xué)家, 被常人看來就成了富翁,成了地位顯赫的人,但居里夫婦不居功自傲,把獎金捐出去,不受金錢所累;放棄富貴生活而要去過“野人生活”。真是“偉大的人,平凡的心”,一心撲在科學(xué)事業(yè)上,這些都為我們年青一代樹立了榜樣。 8.怎樣理解居里夫人給記者說的“在科學(xué)上,我們應(yīng)該注意事,不應(yīng)該注意人”這句話?(5分) 答:________________________________________________________ 答案 這句話道出了一個科學(xué)家的心聲,那就是:在科學(xué)研究中,我們要用心的,是研究科學(xué)的本身,而不應(yīng)該只關(guān)注研究科學(xué)的人員;這句話也表現(xiàn)了一個科學(xué)家不求名利、只關(guān)注科學(xué)的求實精神。 9.作者在文中塑造的是一位著名的科學(xué)家、諾貝爾獎獲得者,為什么要凸顯她平凡的生活?作者運用了什么表現(xiàn)手法?(5分) 答:________________________________________________________ 答案?、僖驗樵谏钌喜恢v究、不為生活所累的人,才能在事業(yè)上有所作為。這正是作者表現(xiàn)的主題。②作者運用了反襯的手法,來突出她事業(yè)上的成功。 二、課外閱讀 閱讀下面一篇人物傳記,完成10~13題。(20分) 杰克倫敦的悲劇 蜀 生 ①杰克倫敦(1876—1916)是美國近代著名的作家。他和馬克吐溫,也許是我國讀者最熟悉的兩個美國作家了??墒莾蓚€人的結(jié)局大不一樣。馬克吐溫以七十五歲高齡病死在寫作崗位上,實踐了他的“工作是世界上最大的快樂”的信念。杰克倫敦卻在四十歲壯年之時,吞服了大量嗎啡,在自己豪華的大牧場中結(jié)束了一生。 ②杰克倫敦的童年是很不幸的。他是一個在舊金山出生的私生子,生父是一個占卜者。后來,母親嫁給已經(jīng)有十一個孩子的約翰倫敦,繼父的境況也不好。杰克倫敦的童年在窮苦的日子中度過。十一歲他就外出打零工謀生,十四歲到一家罐頭廠做工,每天工作十小時,得到一元錢,這已經(jīng)是很不錯的了。干了不多久,這個十四歲剛出頭的孩子借了一些錢,買了一條小船,參加到偷襲私人牡蠣場的隊伍中,希望用這種手段來改善窮困的處境。偷襲中他被漁場巡邏隊抓獲,被罰做苦工。不久,他放棄了“牡蠣海盜”的營生,當(dāng)水手去遠(yuǎn)東。航海生涯,增長了見識,擴大了眼界,遍地的貧困、剝削和暴力,深深地印入杰克倫敦還沒有完全成熟的心靈中。 ③航海歸來,境況并未好轉(zhuǎn)。1894年,十八歲的杰克倫敦參加了“基林軍”,這是當(dāng)時由平民黨人領(lǐng)導(dǎo)的向華盛頓“進(jìn)軍”的失業(yè)者組織的一部分。這次“進(jìn)軍”的領(lǐng)導(dǎo)人考克西等在華盛頓以“踐踏國會草坪”被捕,進(jìn)軍組織亦遭取締。杰克倫敦在退出“進(jìn)軍”行列之后,又繼續(xù)過流浪生活,監(jiān)牢、警察局成了他常進(jìn)常出的地方。 ④長年的流浪沒有使杰克倫敦喪失生活的信心,他強烈地追求知識,不甘于自暴自棄。即使在飄泊無定、隨時會以“流浪罪”被拘捕的困境中,書也總是他的伴侶。1896年他二十歲時,甚至還考進(jìn)了加州大學(xué)。然而,大學(xué)的門畢竟不總是向窮困如杰克倫敦這樣的人敞開的。1897年他就被迫退學(xué),同姐夫一起去阿拉斯加淘金?!包S金夢”又很快破滅,身染重病回家。 ⑤一條條的路走不通,一件件的事碰壁。杰克倫敦萌發(fā)了寫作的愿望。他有豐富的生活經(jīng)歷,有滿腔的對窮苦人的同情,在二十三歲(1899年)時,他的第一篇小說《給獵人》發(fā)表了,二十四歲時出版了第一個短篇小說集《狼之子》。在這些作品里,淘金工人的生活是杰克倫敦心愛的題材。 ⑥杰克倫敦的思想是混雜的。他讀過馬克思的著作,也讀過黑格爾、斯賓塞、達(dá)爾文和尼采的著作。在他青年時代的作品中,人們可以感到他向資本主義社會挑戰(zhàn)的脈搏。1907年(時年三十一歲)寫的《鐵蹄》,指出美國資本主義有向極權(quán)主義轉(zhuǎn)變的可能性,還對法西斯主義的興起和消滅作了有預(yù)見性的警告。我國已經(jīng)有譯本的《馬丁伊登》(1909年),是杰克倫敦的代表作。這本帶有自傳性的小說,揭露了資本主義社會的殘酷無情,對人性的蹂躪、對正義的踐踏。主人公伊登依靠個人奮斗成了名,但是成名之后得到的不是歡樂,而是可怕的空虛,結(jié)果以自殺了結(jié)一生。七年后,它的作者杰克倫敦真正走上了馬丁伊登的道路。 ⑦極端的個人主義,尼采的“超人”哲學(xué),把杰克倫敦帶進(jìn)了一個矛盾的精神世界,使他青年時期具有的向資本主義社會挑戰(zhàn)的叛逆者的性格,逐漸消褪,變成了一個玩世不恭的花花公子。 ⑧1911年,他公開聲明,他寫作的目的就是為了錢。他在成名之后,得到很多的錢。他認(rèn)為他有權(quán)過豪華奢侈的生活。他曾經(jīng)用一大筆錢建造一條命名為“斯納克”(一種想象中的惡獸)的游船;1913年用了十萬美元(在當(dāng)時是一筆驚人的錢財)以近四年時間建造一所名叫“娘居”的別墅,在落成后即將遷居的時候,忽然起火焚毀。這位已經(jīng)側(cè)身上流社會的大作家,看了看價值十萬美元的廢墟,擺了擺手,宣布將另建一個莊園。這時的杰克倫敦已經(jīng)陷入了不能自拔的拜金主義泥淖,為了得到更多的錢,粗制濫造,寫出一些完全背離自己信念的低劣之作。他在1911年時還說過:“我如果自己能夠作出選擇的話,除了寫一篇說明我對資產(chǎn)階級世界是多么鄙視的社會主義者的文章外,我什么也不會下筆?!笨墒窃?916年1月,他公開聲明脫離自己曾經(jīng)積極參與活動的美國社會黨。 ⑨這位曾經(jīng)飽嘗人世艱辛,也曾經(jīng)用自己的筆為社會底層的不幸者呼喊過的作家,隨著他的成名和發(fā)財,沉淪到了極端個人主義的深淵。1916年11月22日,杰克倫敦用自殺結(jié)束了四十年的一生,留下了魚龍混雜的四十九部著作。 10.杰克倫敦是一個怎樣的作家?通讀全文,請簡要概括。(5分) 答:________________________________________________________ 答案 杰克倫敦是一個充滿矛盾的作家,他少年和青年時曾歷經(jīng)磨難,頑強拼搏,以求走出貧窮的處境;他熱愛讀書,求知欲強,自信堅毅,雖屢屢碰壁,而不自暴自棄;后來以寫作謀生,創(chuàng)作了不少向資本主義社會挑戰(zhàn)的作品,因此成名,躋身上流社會;成名后,陷入拜金主義泥淖,為掙錢而寫作,粗制濫造,青年時期叛逆性格日漸消褪,變得唯利是圖和玩世不恭,極端個人主義和“超人”哲學(xué),使其精神世界充滿矛盾,最后自殺。 11.本文在語言表達(dá)上有什么特點?請簡要分析。(5分) 答:_________________________________________________________ 答案 夾敘夾議。在敘述和描寫中穿插作者的議論,體現(xiàn)作者的愛憎、褒貶的感情態(tài)度,這是本文突出的語言特點。如第②③④段在對杰克倫敦童年、少年、青年時期的苦難艱辛的流浪生活的敘述中,夾雜了議論,點明這些人生坎坷的意義,突出他的堅韌、頑強、不自暴自棄的性格;又如第⑦段,在敘述了杰克倫敦的豐富的閱讀經(jīng)歷和杰出的創(chuàng)作成就之后,用議論手法,點明其性格蛻變的原因。 12.細(xì)讀第①自然段,簡要說明畫線語句的表達(dá)效果。(5分)答:_________________________________________________________ 答案 第①自然段是全文的總起,簡要說明了杰克倫敦的身份、地位和人生的結(jié)局,畫線語句將他與馬克吐溫并提,采用對比手法,以馬克吐溫的七十五歲高齡病死在寫作崗位上,與杰克倫敦的四十歲壯年吸毒自殺于豪華大牧場形成鮮明反差,呼應(yīng)了標(biāo)題中的“悲劇”這一題眼;而且開篇即道出傳主生命的悲慘結(jié)局,設(shè)置懸念,可激發(fā)讀者的閱讀興趣。 13.你從杰克倫敦文學(xué)創(chuàng)作的輝煌成就與其后來的蛻變、墮落中獲得哪些啟示?請簡要分條闡述。(5分) 答:__________________________________________________________ 答案 (示例)(1)從他的文學(xué)創(chuàng)作的輝煌成就可看出文學(xué)創(chuàng)作的源泉在于豐富的生活體驗(或說“生活是文學(xué)創(chuàng)作的第一源泉”)與廣泛的閱讀(或說“閱讀是文學(xué)創(chuàng)作的第二源泉”)。 (2)“創(chuàng)造是痛苦的大濟和生命的慰藉”,苦難的命運,艱辛的生活,對于強者而言不是絆腳石,而是助推器,它更能激發(fā)強者對生命、生活的熱愛,喚醒其創(chuàng)造力,使他的內(nèi)心更強大。 (3)杰克倫敦在告別苦難之后,其創(chuàng)造力和寫作質(zhì)量迅速下降,在失去精神自我的道路上越走越遠(yuǎn),在空虛和孤獨面前變得異常脆弱,這表明:文學(xué)注定是一項受苦的事業(yè),過于舒適和奢華的生活往往是文學(xué)創(chuàng)作的末日。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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