六年級語文下冊 21《我最好的老師》課中達標檢測 (新版)新人教版.doc
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21 《我最好的老師》 課中達標檢測(15分)溫馨提示 一、結合課文,回答問題(11分) 1.“班里的每個人都沒及格”的表面原因和實質原因分別是什么?(4分) 2.為什么說對于這個編造出來的故事,“我們本該推斷出來的”?(4分) 3.從對待懷特森老師的態(tài)度變化上看,本文采用的手法是 ;這樣 寫的好處是 (3分) 二、縮句(4分) 1.從此,科學課對于我們來說就成了一種冒險。 2.每一個人都應該具有獨立思考和獨立判斷事物真?zhèn)蔚哪芰Α? 課中達標檢測參考答案: 一、1.表面原因:“給的答案是錯的,錯的答案不能得分?!睂嵸|原因:學生們沒有懷疑精神。 2.略”。 3.先抑后揚 使讀者更容易接受作者觀點。 二、1.科學課成了冒險。 2.人應該具有能力。- 配套講稿:
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