四年級英語上冊 Unit 10 This is his body教案 廣東版開心.doc
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Unit 10 This is his body. 一、 教材分析 1、 教材所處的地位及作用 本課是在學(xué)生掌握一定的詞組及某些重點(diǎn)句型的基礎(chǔ)上安排教學(xué)的,通過對本課的學(xué)習(xí)使學(xué)生能夠正確流利地問、答重點(diǎn)句型,培養(yǎng)和提高學(xué)生的閱讀能力。 2、 教學(xué)目標(biāo) 1) 功能 掌握重點(diǎn)句型。 2) 技能 能運(yùn)用本課的句型與別人進(jìn)行會話。 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1、重點(diǎn):單詞 eyes, nose, arms, hands, ears, mouth, legs, feet. 2、難點(diǎn): 句型: Touch your nose! Open your mouth! Close your eyes! 三、教具準(zhǔn)備:多媒體課件、卡片、錄音機(jī) 第一課時(shí) 一、教學(xué)內(nèi)容: Vocabulary , Target , Practice , Song , and Activity 1 . 二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 1、重點(diǎn):單詞 eyes, nose, arms, hands, ears, mouth, legs, feet. 2、難點(diǎn): 句型 Touch your nose! Open your mouth! Close your eyes! 三、教具準(zhǔn)備:多媒體課件、卡片、錄音機(jī) 四、教學(xué)步驟: 教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)過程 設(shè)計(jì)意圖 Warming up 1、Sing a song. 2、Greetings. 3、Ask and answer. 激發(fā)興趣,并通過日??谡Z對話,培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力,為新課作鋪墊。 Presention 1、帶讀課題:Unit 10 This is his body. 2、利用多媒體課件,出示Song “Touch your nose!” 3、Learn the vocabulary. 4、Listen to the tape and repeat. 5、Learn the target. 5、Play a game . 6、Free talk. 7、Answer the question. 8、Sing a song. 1、通過多媒體吸引學(xué)生的注意力,并更容易讓學(xué)生認(rèn)識和掌握單詞。 2、通過聽錄音和跟讀能加深學(xué)生對新知識的印象,使學(xué)生對新知識接收更充分。 3、通過游戲活動鞏固新單詞,讓學(xué)生在玩樂中學(xué)英語,用英語。 4、利用情景教學(xué)使學(xué)生更容易掌握知識并培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀的能力。 Practice 1、Play a game. 2、Practice 通過游戲讓學(xué)生在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。 Homework 1、Copy the new words. 2、Listen to the tape and read. 培養(yǎng)學(xué)生的聽、寫能力。 第二課時(shí) 一、教學(xué)內(nèi)容: Conversation, Practice 1 and Practice 2, Song activity 二、教學(xué)設(shè)計(jì)思路:本節(jié)課的教學(xué)模式是口語交際模式,讓學(xué)生進(jìn)行口語交流。 三、教學(xué)目標(biāo): 1、掌握詞匯。 2、培養(yǎng)和提高學(xué)生的口語交際能力。 四、教學(xué)重、難點(diǎn):Conversation 五、教具準(zhǔn)備:多媒體課件、卡片、錄音機(jī) 六、教學(xué)步驟: 教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)過程 設(shè)計(jì)意圖 Warming up 1、Greeting. 2、Sing a song. 3、Review. 1、激發(fā)興趣,引起注意。 2、復(fù)習(xí)就知識,讓學(xué)生熟練掌握學(xué)過的知識,為新課作鋪墊。 Presention 1、利用多媒體課件,教師引入: 1). Touch your nose! 2). Open your mouth! 3). Close your eyes! 2、Listen to the tape. 3、Pair work. 4、Practice: Listen and circle. 1、通過多媒體吸引學(xué)生的注意力。 2、通過游戲活動鞏固句型,讓學(xué)生在玩樂中學(xué)英語,用英語。 3、通過對話練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的交際能力。 4、培養(yǎng)學(xué)生積極主動參與課堂活動,大膽開口說英語的能力。 Practice 1、Free talk.(Practice 2) 2、Practice 1 3、Song activity. 4、Summary 1、讓學(xué)生在愉快的氛圍學(xué)習(xí)。 2、通過練習(xí)鞏固所學(xué)的知識。 Homework 1、Listen to the tape. 2、Copy the conversation. 培養(yǎng)學(xué)生的聽、寫能力。 第三課時(shí) 一、教學(xué)內(nèi)容:Activity, Sounds and words 二、教學(xué)重、難點(diǎn) 1、Words: teach, stretch, reach, watch, catch, match. 2、 [ ch, tch ]’s pronounciation 三、教具準(zhǔn)備:多媒體軟件,卡片,錄音機(jī) 四、教學(xué)步驟: 教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)過程 設(shè)計(jì)意圖 Warming up 1、 Sing a song. 2、 Review the sentences. 激發(fā)學(xué)生興趣,吸引學(xué)生注意力。 Presentation 1、Activity: pair work. 2、Sounds and words. 3、Show and learn the words. 4、Practice[ch, tch] 5、Listen and say. 6、Play a game. 1、通過多媒體吸引學(xué)生的注意力。 2、通過多媒體,呈現(xiàn)圖和單詞,讓學(xué)生充分認(rèn)識和掌握單詞,并掌握[ ch, tch]的發(fā)音。 3、通過游戲鞏固單詞發(fā)音,培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)音能力。 Practice 1、Review the sounds and words. 2、Play a game. 3、Learn the chant. 4、Do the workbook. 通過游戲,復(fù)習(xí),chant等多樣化形式,進(jìn)一步鞏固本節(jié)課的內(nèi)容。 Homework 1、Listen to the tape. 2、Copy the words. 培養(yǎng)學(xué)生的聽、寫能力。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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