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Unit 12 Happy birthday Period 1 一、教學目標 1、能聽懂、會說、認讀新單詞birthday,card,toy,birthday cake。 2、能用Happy birthday !向朋友表示生日的祝賀；能用Here is a …向朋友贈送禮物。 3、能聽懂、會說A部分的對話。 二、教學重點及難點 重點：能指認課文中出現的禮物的單詞。 難點：Birthday的發(fā)音。 三、教學步驟 Step 1 Warming up 1、師生問候。 2、唱英語歌曲Happy birthday to you。 Step 2 Presentation and drill 1 討論過生日收到哪些禮物 2 learn the words: 師出示一個生日蛋糕模型，創(chuàng)設情境，讓學生們猜猜發(fā)生什么事了，并引出本課標題 Unit 12 Happy birthday。板書 1） 依次引導Happy birthday,gift,toy,cake,card的單詞學習,板書單詞并帶讀。 運用個別讀、小組讀等形式認讀單詞。重點糾正birthday的發(fā)音。 2） 單詞、句型操練。 Step 3 Practices Learn part A 1) 聽錄音，你聽到有哪些禮物的單詞。 2) 聽錄音，圈出表示禮物的單詞。 3) 聽錄音跟讀。 4) 角色扮演。 Step 4 Homework 情景對話。Lingling家正字給Lingling 舉行生日party. Homework: 1) 朗讀課文。 2）自己試著做一份生日禮物。 Period 2 一、教學目標 1、能聽懂、會說、認讀新單詞：notebook,picture;能聽懂單詞little,gift. 2、能看懂、會讀課文C、D部分內容。 3、理解字母Ee在單詞中的發(fā)音；能正確書寫子母Ww,Xx,Yy,Zz. 二、教學重點及難點 重點：能聽懂、會說、認讀新單詞：notebook,picture;能聽懂單詞little,gift. 難點：正確書寫子母Ww,Xx,Yy,Zz. 三、教學步驟 Step 1 Warming up 1、師生問候。 2、聽英語歌曲?！癏appy birthday” 3、復習已學單詞。 Step 2 Presentation and drill 1) 單詞：birthday card，toy，birthday cake，pictures，notebook. 2) 學生跟讀D部分小故事，學生給文中的角色配音。 3) 教師出示字母卡片，并帶讀。 4) 教師板書示范子母在四線三格中的書寫，然后讓學生仿寫。 抽學生上黑板書寫并糾正。 Step 3 Practices 英語對話 part C部分 S1: Here is a gift for your birthday. S2:Wow,it’s a toy, thank you. … . 師評價 Step 4 Homework 單詞歸類（part E） Homework : 1) 與你的小伙伴一起扮演生日小故事。 2）抄寫子母。