2019-2020年高中政治 第七課 個(gè)人收入的分配(1)按勞分配為主體多種方式并存教案 新人教版必修1.doc
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2019-2020年高中政治 第七課 個(gè)人收入的分配(1)按勞分配為主體多種方式并存教案 新人教版必修1 新課標(biāo)要求 闡述我國(guó)實(shí)行以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度 [教學(xué)目標(biāo)] 知識(shí)目標(biāo) 1、識(shí)記按勞分配、按生產(chǎn)要素分配的含義。 2、理解堅(jiān)持按勞分配原則的意義;確立按生產(chǎn)要素分配的意義。 3、聯(lián)系經(jīng)濟(jì)生活中的實(shí)際,初步認(rèn)識(shí)我國(guó)目前存在的多種分配方式。 能力目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生全面系統(tǒng)地看問題,正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活中的收入分配形式,提高綜合分析問題的能力。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 通過本框?qū)W習(xí),使學(xué)生感受到我國(guó)現(xiàn)階段的收入分配制度有利于充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性和創(chuàng)造性,有利于促進(jìn)社會(huì)財(cái)富的增加和社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展。 [教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)] 以按勞分配為主體的多種分配方式(重) 按勞分配的內(nèi)涵與原因,按生產(chǎn)要素分配的分配形式與意義(難) [教學(xué)板書] [教學(xué)方法] 情境探究、閱讀、討論與講授結(jié)合,教師啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生主體參與 [教學(xué)過程] 導(dǎo)入: 《同富不同路》 我國(guó)的分配方式是單一的嗎?我國(guó)實(shí)行怎樣的分配制度? 新課探究: 《獵人、狗、免子與骨頭》 獵人買來幾條獵狗,因?yàn)楂C人能力有限,狗想不勞而獲是不可能滿足的。凡是能夠在打獵中捉到兔子的,就可以得到幾根骨頭,捉不到的就沒有飯吃。 就這樣過了一段時(shí)間,問題出現(xiàn)了。大兔子非常難捉到,小兔子好捉。但捉到大兔子得到的獎(jiǎng)賞和捉到小兔子得到的骨頭差不多。于是狗而都非常喜歡捕捉數(shù)量越來越少的小免子遇到大免誰也不出動(dòng),獵人收獲越來越少。 于是獵人決定按照捕獲兔子的重量和數(shù)量,總重量來評(píng)價(jià)獵狗,并且貢獻(xiàn)突出可以得到特別的鮮肉獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)果,獵人逐漸過上富足的生活。 一、按勞分配 (1)獵人在最后采取的分配方式具有什么特點(diǎn)?這種方式放到我們當(dāng)前社會(huì)也就是哪種分配方式? 按照狗捕獲的免子的數(shù)量和質(zhì)量給予報(bào)酬。按勞分配。 (2)什么是按勞分配?如何理解這一含義? 在公有制經(jīng)濟(jì)中,在對(duì)社會(huì)總產(chǎn)品作了各項(xiàng)必要扣除之后,以勞動(dòng)者向社會(huì)提供的勞動(dòng)(包括勞動(dòng)數(shù)量和質(zhì)量)為尺度分配個(gè)人消費(fèi)品,多勞多得,少勞少得。主要形式是工資、資金和津貼三部分構(gòu)成。 【思考1】按勞分配的前提、尺度、對(duì)象、結(jié)果分別是什么? 【思考2】據(jù)你的觀察和了解,在社會(huì)現(xiàn)實(shí)中“分配對(duì)象”與我們這里理論有無差異?你知道原因嗎? 【思考3】在公有制范圍內(nèi)能不能“不勞不得”? 就按勞分配而言,有勞動(dòng)能力的人不勞不得;但就全國(guó)而言,喪失勞動(dòng)能力和年老體弱的人可能通過社會(huì)保障等方式獲得收入來源,這是福利性分配,不屬于按勞動(dòng)分配。 (3)一開始獵人不會(huì)根據(jù)狗對(duì)食物的需求分配給他們骨頭?獵人在第二階段分配方式科學(xué)嗎?分別說明了什么? 因?yàn)楂C人的能力有限,不可能按狗的需要滿足它們食物需求。這說明,一個(gè)社會(huì)采取何種分配方式,不是由人們的主觀愿望決定的,而是由一定社會(huì)的生產(chǎn)力狀況決定的,生產(chǎn)力水平?jīng)Q定產(chǎn)品的分配方式。 獵人在第二階段的分配方式明顯具有平均分配的特點(diǎn)。這咱分配方式無法調(diào)動(dòng)狗兒的捕免的積極性和主動(dòng)性。相反會(huì)導(dǎo)致它們更加懶惰,最后導(dǎo)致獵人更加貧窮,狗兒們也只好經(jīng)常餓肚子。 (4)根據(jù)以上內(nèi)容的學(xué)習(xí),你對(duì)我國(guó)當(dāng)前實(shí)行按勞分配的原因及意義有哪些感悟? 原因:① 生產(chǎn)資料公有制是實(shí)行按勞分配的前提(可能性) ② 生產(chǎn)力發(fā)展水平是實(shí)行按勞分配的物質(zhì)基礎(chǔ)(現(xiàn)實(shí)性) ③ 勞動(dòng)的性質(zhì)和特點(diǎn),是實(shí)行按勞分配的直接原因。(必要性) 意義: 生產(chǎn)發(fā)展:實(shí)行按勞分配,勞動(dòng)者的個(gè)人收入同自己付出的勞動(dòng)的數(shù)量和質(zhì)量聯(lián)系在一起,會(huì)激發(fā)勞動(dòng)者的勞動(dòng)積極性,推動(dòng)勞動(dòng)者努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),提高勞動(dòng)技能,有力地促進(jìn)社會(huì)主義社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。 社會(huì)進(jìn)步:按勞分配作為社會(huì)主義性質(zhì)的分配制度,是對(duì)不勞而獲的根本否定,是消滅剝削和兩極分化的重要條件,它體現(xiàn)了勞動(dòng)者共同勞動(dòng)、平等分配的社會(huì)地位。 二、多種分配方式并存 (1)按個(gè)體勞動(dòng)者勞動(dòng)成果分配含義、特點(diǎn)、適用范圍分別是什么? ①含義:個(gè)體勞動(dòng)者個(gè)人占有生產(chǎn)資料,獨(dú)立從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),其勞動(dòng)成果扣除成本和稅款后直接歸勞動(dòng)者所有,構(gòu)成他們的個(gè)人收入。 ②特點(diǎn):他們既是勞動(dòng)者,又是經(jīng)營(yíng)者、投資者,不僅要付出勞動(dòng)、謀劃發(fā)展,還要承擔(dān)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。個(gè)體勞動(dòng)者的合法收入受國(guó)家保護(hù)。 ③適用范圍:個(gè)體經(jīng)濟(jì)。 個(gè)體勞動(dòng)者的勞動(dòng)收和按勞分配有什么不同?農(nóng)民耕種收入屬于什么分配形式? 按勞分配是以公有制為前提的對(duì)公有制勞動(dòng)成果的分配關(guān)系。離開了公有制和聯(lián)合勞動(dòng),便不存在共同所有的產(chǎn)品,也就根本談不上按勞分配。個(gè)體勞動(dòng)者的收入雖是勞動(dòng)所得,但是,他們是自己占有生產(chǎn)資料,自產(chǎn)自得,即按照自己產(chǎn)品的價(jià)值,直接從市場(chǎng)取得收入(扣除生產(chǎn)成本和上交稅金外即為自己的勞動(dòng)收入)。個(gè)體勞動(dòng)者的個(gè)人收入不僅與自己的勞動(dòng)相聯(lián)系,而且受他們擁有的生產(chǎn)資料多寡優(yōu)劣的影響,這與按勞分配也是根本不同的。 (2)生產(chǎn)要素是什么?按生產(chǎn)要素分配有哪些形式? 生產(chǎn)要素,是指進(jìn)行社會(huì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所必須具備的因素或條件。它包括勞動(dòng)力,土地,資本,機(jī)器設(shè)備,技術(shù)等。 生產(chǎn)要素所有者憑借對(duì)生產(chǎn)要素的所有權(quán)而參與收益分配而取得個(gè)人收入的分配方式,就是按生產(chǎn)要素分配。 形式: ①資本要素收入 ②技術(shù)要素收入 ③管理要素收入 ④勞動(dòng)力要素收入 ⑤土地要素收入 (3)實(shí)行按生產(chǎn)要素分配有什么現(xiàn)實(shí)意義? 健全按生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度,是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下各種生產(chǎn)要素所有權(quán)存在的合理性、合法性的確認(rèn),體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)公民權(quán)利的尊重,對(duì)勞動(dòng)、知識(shí)、人才、創(chuàng)造的尊重。 這有利于讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、資本、技術(shù)和管理的活力競(jìng)相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造財(cái)富的源泉充分涌流。 (4)按勞分配、按個(gè)體勞動(dòng)分配、按勞動(dòng)力生產(chǎn)要素分配三者有什么異同?農(nóng)民耕種收入屬于什么分配形式? 適用范圍不同和勞動(dòng)者的地位不同: 按勞分配只存在于公有制經(jīng)濟(jì)中,勞動(dòng)者同時(shí)又是生產(chǎn)資料的主人。 個(gè)體勞動(dòng)者的收入只存于個(gè)體經(jīng)濟(jì)中,個(gè)體勞動(dòng)者既是勞動(dòng)者,又是投資人、經(jīng)營(yíng)者; 按勞動(dòng)力生產(chǎn)要素分配主要存在于私營(yíng)經(jīng)濟(jì)和外資經(jīng)濟(jì)中,勞動(dòng)者以出賣自己的勞動(dòng)獲得工資報(bào)酬、獎(jiǎng)金和津貼。 農(nóng)民耕種以土地為基本生產(chǎn)資料的勞動(dòng)收入屬于按勞分配,因?yàn)楸M管實(shí)行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,但只是改變了土地的使用權(quán),并沒有土地的公有制性質(zhì)。 (5)有人認(rèn)為“勞動(dòng)收入都應(yīng)倡導(dǎo),非勞動(dòng)收入都應(yīng)限制”,你是如何看的? 我國(guó)當(dāng)前實(shí)行按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度,在這一制度下,無論是按勞分配、按個(gè)體勞動(dòng)成果分配、按勞動(dòng)力要素分配得到收入,還是按生產(chǎn)根本中的資本、技術(shù)、知識(shí)、土地、管理等要素的貢獻(xiàn)參與分配,以及社會(huì)福利性收入等非勞動(dòng)收入,只要是合的法的收入都應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)并受到法律的保護(hù)。問題的關(guān)鍵不在于是否是勞動(dòng)收入,而在于是否合法。 三、按勞分配為主體、多種分配方式存的必然性 [實(shí)例探究] 李某是一國(guó)有企業(yè)工程師,去年工資收入36000元,獎(jiǎng)金8000元,個(gè)人專利轉(zhuǎn)讓收入5000元;其妻開一家個(gè)體雜貨店,年收入15000元;家里有房出租,年收入6000元。 (1)去年,李某一家的收入分配體現(xiàn)了什么分配方式? 李某在國(guó)企的工資收入、獎(jiǎng)金收入屬于按勞動(dòng)分配; 其妻開個(gè)體雜貨店得到的收入屬于按個(gè)體勞動(dòng)成果分配; 李某個(gè)人專利轉(zhuǎn)讓得到的收入,及其出租房屋得到租金收入屬于按生產(chǎn)要素分配; (2)李某家的收入構(gòu)成,反映了我國(guó)當(dāng)前的分配制度。試分析我國(guó)當(dāng)前實(shí)行這一分配制度的原因? 李某家庭收入的構(gòu)成反映了我國(guó)當(dāng)前實(shí)行的是按勞動(dòng)分配為主體,多種分配方式并存的分配制度。 之所以實(shí)行這一制度是因?yàn)椋? 生產(chǎn)決定分配,生產(chǎn)資料所有制決定分配方式。在社會(huì)主義初級(jí)階段,實(shí)行公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度,相應(yīng)地就必然實(shí)行按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度。 公有制在我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占主體地位,決定了按勞分配在我國(guó)所有分配方式中占主體地位。 發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),還要健全生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度。這是是對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下各種生產(chǎn)要素所有權(quán)存在的合理性、合法性的確認(rèn),體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)公民權(quán)利的尊重,對(duì)勞動(dòng)、知識(shí)、人才、創(chuàng)造的尊重。這有利于讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、資本、技術(shù)和管理的活力競(jìng)相迸發(fā),讓一切創(chuàng)造財(cái)富的源泉充分涌流。 [本課知識(shí)小結(jié)]: 以按勞分配為主體,多種分配方式并存 一.按勞分配為主體 二.多種分配方式并存 1、按勞分配的內(nèi)涵 1、按個(gè)體勞動(dòng)者成果分配 2、按勞分配的原因 2、按生產(chǎn)要素分配 3、按勞分配的意義 ① 生產(chǎn)要素的含義 ② 按生產(chǎn)要素分配的方式 ③ 按生產(chǎn)要素分配的意義 [課后作業(yè)]:導(dǎo)與練- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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