2019學年二年級語文下冊 課文3 13《想做好事的尤拉》練習題 西師大版.doc
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想做好事的尤拉練習題一、我能寫好字。二、讀一讀,連一連。 ro lun qi ho shu kng wi qu gui qio d jio 恰好 擾亂 委屈 乖巧 打攪 水坑三、多音字組詞。 hn( ) kn( ) m( ) 好 看 沒 ho( ) kn( ) mi( ) 四、比一比,再組詞。?。?) 擾( ) 坑 ( )哈( ) 優(yōu)( ) 抗 ( )五、照樣子寫詞語。 搖搖頭: 收拾收拾: 點點滴滴: 六、連線并讀句子。 同學 在山上 飛來飛去 小魚 要校園里 放牛 工人 在河里 游來游去 燕子 在工廠里 打掃衛(wèi)生 農民 在天空中 做工 七、造句。假使就 委屈: 點點滴滴: 八、讀了這篇課文,你明白了什么道理?_ _附參考答案一、我能寫好字。略二、連線。上1下2,上2下1,上3下6,上4下3,上5下4,上6下5三、多音字組詞。好事,愛好,看護,看見,淹沒,沒有。四、恰好,笑哈哈,打擾,優(yōu)秀,沙坑,抗日五、照樣寫詞。擺擺手,踢踢腿,彎彎腰。 整理整理,打掃打掃,修理修理。 原原本本,老老實實,干干凈凈。六、連線。左1中2右4,左2中3右3,左3中5右6 左4中6右1,左5中1右2七、造句。假使妹妹跌倒了,我就把她扶起來。 他委屈得流下了眼淚。 我的點點滴滴的進步,媽媽都記在心里。八、想做好事要從身邊的小事做起,不要掛在嘴邊,只說不做。- 配套講稿:
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