【溫馨提示】壓縮包內含CAD圖有下方大圖片預覽,下拉即可直觀呈現(xiàn)眼前查看、盡收眼底縱觀。打包內容里dwg后綴的文件為CAD圖,可編輯,無水印,高清圖,壓縮包內文檔可直接點開預覽,需要原稿請自助充值下載,所見才能所得,請見壓縮包內的文件及下方預覽,請細心查看有疑問可以咨詢QQ:11970985或197216396
機制專業(yè)畢業(yè)設計(論文)答辯申請表
姓名
專業(yè)
機制
學號
指 導 教 師
題 目
XK-450開煉機
一 工作量完成情況
1 做畢業(yè)設計的同學填寫下列內容
(1) 完成設計圖紙,折合A1號共 6 張;
(2) 設計計算說明書,按標準模板,正文共 38頁;
(3) 實習報告,小四號字共 8 頁;
(4) 文獻綜述,小四號字共 6 頁;
(5) 外文翻譯,小四號字(漢字)共 8 頁;
2 撰寫論文的同學填寫下列內容
(1) 論文性質(在下列選項中畫“√”);
理論研究( );應用研究( );綜述性文章( )。
(2) 論文按標準模板,正文共 頁;
(3) 實習報告,小四號字共 頁;
(4) 文獻綜述,小四號字共 頁;
(5) 外文翻譯,小四號字(漢字)共 頁;
二 工作手冊完成情況(在下列選項中畫“√”)
很好( √ );較好( );一般( );較差( );沒完成( )。
三 畢業(yè)設計(論文)資料初審情況
1 畢業(yè)設計(論文)資料是否經過指導教師審查(在下列選項中畫“√”)。
是(√ );否( )。
2 審查后是否做了修改(在下列選項中畫“√”)
是( √ );否( )。
四 答辯申請(在下列選項中畫“√”)
申請正常答辯( √ );申請延期答辯( )。
五 指導教師意見:
指導教師簽字 年 月 日
注:此表答辯時由學生本人交給答辯小組秘書