二年級體育下冊 引導課 體育常識教案.doc
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引導課,體育常識,游戲是兒童的良師益友備課時間 主 備 人主 備 人所在單位復備時間 授課教師授課教師所在單位課題1:引導課,體育常識,游戲是兒童的良師益友課 型新授項目內 容教學目標1、通過本次課的學習,使學生了解鍛煉身體的好處,認真上好體育課。2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和基本活動的能力。3、培養(yǎng)學生各種優(yōu)良品質,發(fā)展學生的想象力、創(chuàng)造力等能力。順序教學內容場 地教師活動學生活動練習分量次數(shù)時間準備部分一、唱歌:二、師生問好:三、宣布本次課的內容和任務:四、點名;教 室1、教師語言要清晰。2、講解課堂要求任務。學生坐在教室里按自己的座位坐好。110基本部分基本部分一、講解本學期體育課的要求和任務內容。二、游戲是兒童的良師益友。1、做游戲可以全面鍛煉身體。2、做游戲可以使大腦靈活。3、做游戲可以培養(yǎng)優(yōu)良品德。4、做游戲可以使心情愉快。5、做游戲可以調解腦力疲勞。重點:對游戲好處的理解和認識。二、 游戲:(抓手指)規(guī)則:1、手放平。2、食指尖必須頂著手掌心。3、聽到教師口令后才能抓手指。教 室1、教室講解語言要清晰。2、要求:、學生認真遵守紀律。、養(yǎng)成良好的坐立行的正確姿態(tài)。、能夠自覺做到無故曠課,遲到,有事要請假。1、教師講解游戲的方法和規(guī)則。2、教師做示范。3、學生練習和游戲4、強化練習學生坐在教室里按自己的座位坐好。1、學生認真聽講游戲方法和規(guī)則。2、學生練習。3、學生進行游戲。13-413-4206206結束部分一、總結本次課的情況。二、下課。教 室教師總結本次課的情況。學生按教室的座位坐好。學生交流感受,說說游戲帶來的樂趣14場地器材無預計效果密度心率:教學反思學生經過較長時間的假期休息后,思想容易分散,注意力一下子未能轉移到學習上來。如果上好新學期的第一節(jié)引導課,就象部隊做好一次戰(zhàn)前動員那樣,有利于提高學生對體育課和課外活動的認識,調動他們上好體育課、積極參加課外活動的熱情,使課堂教學迅速進入正?;W期開始安排體育引導課,向學生講明體育教學工作計劃,使學生做到心中有數(shù),明確學習任務,根據(jù)新學期體育課考核的項目、標準、時間和自己的實際情況制定計劃和措施,按教師的要求抓緊時間訓練,有利于更好的完成教學任務。- 配套講稿:
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