六年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 2.1《生物》同步練習(xí) 牛津上海版五四制.doc
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2.1《生物》同步練習(xí) 學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________ 一、選擇題 1.下列自然保護(hù)區(qū)中有我國特級(jí)保護(hù)動(dòng)物——大熊貓的是( ) A.吉林省長(zhǎng)白山自然保護(hù)區(qū) B.四川省臥龍自然保護(hù)區(qū) C.貴州省梵凈山自然保護(hù)區(qū) D.廣東省鼎湖山自然保護(hù)區(qū) 2.草履蟲和衣藻這兩種單細(xì)胞生物的最根本區(qū)別在于( ) A.是否會(huì)運(yùn)動(dòng) B.能否進(jìn)行光合作用 C.個(gè)體大小 D.是否生活在水中 3.下列關(guān)于生物基本特征的敘述中,正確的是( ) A、生物都由細(xì)胞構(gòu)成 B、生物都能繁殖后代 C、生物都能運(yùn)動(dòng) D、生物都能從外界攝取食物 4.森林公園生物資源十分豐富,即使進(jìn)入寒冬季節(jié),依舊景色宜人。某學(xué)生參加“感受自然”活動(dòng)時(shí),記錄了若干觀察筆記,其中正確的是( ) A、脊椎動(dòng)物隨處可見,如溪水中的小魚,天空中的小鳥等 B、無種子植物可輕易找到,如:蕨、苔蘚、杉柏等 C、溪邊是茂密的松林,果實(shí)早已成熟 D、松林中,時(shí)常會(huì)有不知名的蛇類在活動(dòng) 5.下列現(xiàn)象中的物體屬于生物的是( ) A、正在彈鋼琴的“機(jī)器人” B、火山爆發(fā)時(shí)噴出的"巖漿” C、慢慢長(zhǎng)大的“鐘乳石” D、桔子發(fā)霉長(zhǎng)出的“白毛” 6.在顯微鏡下觀察一滴河水,發(fā)現(xiàn)有一些能運(yùn)動(dòng)的綠色顆粒,下列不能作出判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)是( ) A.有細(xì)胞結(jié)構(gòu) B.有應(yīng)激性 C.體小且為綠色 D.能生長(zhǎng)繁殖 7.下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述,正確的是( ) A.對(duì)光時(shí),用高倍鏡正對(duì)光孔 B.要使視野變亮,可把低倍鏡換成高倍鏡 C.鏡筒下降,當(dāng)物鏡靠近載玻片時(shí)兩眼注視目鏡 D.要使剛觀察到的物像更清晰,可調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 8.含羞草的葉被碰后會(huì)合攏,這說明生物( ) A.有生長(zhǎng)現(xiàn)象 B.對(duì)外界刺激能作出相應(yīng)的反應(yīng) C.有繁殖現(xiàn)象 D.有呼吸作用 9.實(shí)驗(yàn)室有如下一些鏡頭可供選擇(見下圖),要使被觀察的物體放大50倍,應(yīng)選擇的鏡頭為( )。 A.④和⑤ B.③和⑥ C.①和③ D.②和⑥ 10.下列關(guān)于動(dòng)物和植物的區(qū)別的說法中錯(cuò)誤的是( ) A.植物能進(jìn)行光合作用,動(dòng)物則不能 B.動(dòng)物通過吃東西獲得營養(yǎng)物質(zhì),植物自身能通過光合作用合成營養(yǎng)物質(zhì) C.呼吸作用時(shí),動(dòng)物吸進(jìn)氧氣,呼出二氧化碳,植物吸進(jìn)二氧化碳,呼出氧氣 D.動(dòng)物能快速運(yùn)動(dòng),植物不能快速運(yùn)動(dòng) 11.很多動(dòng)物為了適應(yīng)自身生存的環(huán)境,進(jìn)化出了符合一定物理規(guī)律的身體部位,對(duì)此,從科學(xué)的角度給出的解釋中不正確的是( ) A.駱駝的腳很大,可以減小壓力,從而使其在沙漠中自如行走 B.啄木鳥的嘴很尖細(xì),可以增大壓強(qiáng),從而鑿開樹桿,捉到躲藏在深處的蟲子 C.壁虎的腳掌上有許多“吸盤”,從而利用大氣壓使其在天花板上也不會(huì)掉下來 D.深水里的海魚,捕到岸上時(shí)會(huì)死掉,主要原因是水面上的壓強(qiáng)比深水處小得多 12.“美人魚”的名字叫儒艮(如圖),具有胎生哺乳的特征。在哺乳期,儒艮會(huì)帶著幼儒艮在淺海游弋,這時(shí)的成年儒艮乳頭腫大,古代水手在光線不好的時(shí)候看到它,認(rèn)為是女人,便有了“美人魚”的稱呼。你認(rèn)為“美人魚”屬于( ) A.魚類 B.兩棲類 C.哺乳動(dòng)物 D.爬行動(dòng)物 13.為了不驚動(dòng)蝸牛用放大鏡觀察到蝸牛觸角上的雙眼,下列操作正確是( ) A. 前后移動(dòng)蝸牛 B. 放大鏡靠在蝸牛上 C. 同時(shí)移動(dòng)頭部和放大鏡 D. 將蝸牛放在放大鏡上 14.一群學(xué)生在雨后的草葉上發(fā)現(xiàn)了一些能運(yùn)動(dòng)的綠色的小點(diǎn),下列說法中不能作為判斷小點(diǎn)是生物的依據(jù)的是( ) A. 能生長(zhǎng)和繁殖 B. 能呼吸 C. 碰下下會(huì)縮成一團(tuán) D. 體小且綠色 15.下列有關(guān)河蝦的說法中,錯(cuò)誤的是( ) A.它的運(yùn)動(dòng)方式有游泳和爬行二種 B.它的頭部有額劍,額劍有防衛(wèi)和平衡身體的功能 C.它有五對(duì)步行足和五對(duì)游泳足,其中步行足還能平衡身體 D.它有兩對(duì)觸角是味覺器官,能感知食物的方位。 16.生石花屬于生物的依據(jù)是( ) ①能開花結(jié)果 ②能生長(zhǎng) ③能進(jìn)行光合作用 ④種子萌發(fā)形成生石花幼苗 ⑤和石塊一起生長(zhǎng) ⑥形狀像石塊 A、①②⑤ B、①②③④ C、②③⑥ D、①⑤⑥ 17.某中學(xué)生的信息檔案中,錯(cuò)誤的信息是( ) A.身高1.68m B.體重50kg C.心率70次/秒 D.體溫36.9℃ 18.下列各項(xiàng)中,一般不屬于人類之間進(jìn)行信息交流的是( ) A、語言 B、文字 C、互聯(lián)網(wǎng) D、鳥語花香 19.原雞是家雞的祖先,家雞和原雞有很多相似的特征,但家雞的產(chǎn)蛋量高。人們能把原雞馴化成產(chǎn)蛋量高的家雞,是因?yàn)樯镉? ) A.生殖和發(fā)育的特征 B.生長(zhǎng)的特征 C.遺傳和變異的特征 D.新陳代謝的特征 20.下列物體中,不屬于生物體的是( ) A、禽流感病毒 B、咸鴨蛋 C、蘑菇 D、魚 二、填空題 21.所有的生物都具有感覺、運(yùn)動(dòng)、生長(zhǎng)、攝食、吸收氧氣、排出廢物、繁殖等功能,我們把這些活動(dòng)都稱為 。 22.科學(xué)上將生物______________和居住的地方稱為棲息地或生境。 23.生物生活和居住的地方稱為 或 。 24.鳥類適于飛翔生活的特點(diǎn)是 ( 填序號(hào) 多選 ) ①鳥的身體呈梭形 ②身體有羽毛,前肢化為翼 ③都具有頭、胸、腹三部分 ④骨骼薄,中空 ⑤胸肌發(fā)達(dá) ⑥卵生 25.狗從小狗變?yōu)榇蠊罚@屬于生物基本特征中的 。一只貓生出了4只小貓這屬于生物基本特征中的 。 26.顯微鏡是科學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的儀器,關(guān)于顯微鏡的使用,請(qǐng)回答以下問題: (1)若用同一顯微鏡通過調(diào)整目鏡、物鏡和準(zhǔn)焦螺旋,觀察同一標(biāo)本4次,分別得到如圖所示的四幅圖。則A、B、C、D中視野最暗的是___ _。 (2)通過顯微鏡觀察到在裝片內(nèi)有一物體作順時(shí)針運(yùn)動(dòng),則該物體的實(shí)際運(yùn)動(dòng)方向?yàn)? ________ (填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”) 27.熟練地使用顯微鏡是學(xué)習(xí)生物學(xué)應(yīng)掌握的最基本技能之一。 (1)某同學(xué)在視野的左下方看到一個(gè)完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu),要向?qū)⑽锵笠浦烈曇罢醒?,則應(yīng)該將載玻片向 移動(dòng); (2)如果觀察到的物象有點(diǎn)模糊,要使物象更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是 。 28.自然界中的各種物體千姿百態(tài),多姿多彩,我們可以將它們分為 和 兩大類。 29.多莉綿羊的培育過程如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題: (1)培育多莉綿羊的技術(shù)稱為 。 (2)圖中重組細(xì)胞在體外培養(yǎng)過程中通過 、生長(zhǎng)和 過程發(fā)育成早期胚胎。 (3)多莉綿羊的遺傳性狀與圖中 綿羊最相似。 (4)丙綿羊所起的主要作用是 。 (5)產(chǎn)生多莉綿羊的生殖類型屬于 。 三、簡(jiǎn)答題 30.偽裝之王變色龍學(xué)名叫“避役”,長(zhǎng)約25厘米,身體側(cè)扁,背部有脊椎,變色龍的表皮上有一個(gè)變幻無窮的“色彩倉庫”,貯藏著黃、綠、藍(lán)、黑等各種色素細(xì)胞,一旦周圍的光線、溫度和濕度發(fā)生了變化,變色龍就隨之改變體色。 (1)變色龍屬于 (脊椎/無脊椎)動(dòng)物。 (2)變色龍一旦周圍的光線、溫度和濕度發(fā)生了變化,就隨之改變體色始終與環(huán)境顏色保持一致。這是( ) A.環(huán)境影響生物 B.生物影響環(huán)境 C.生物改變環(huán)境 (3)變色龍能隨環(huán)境的改變而變換體色,這種行為對(duì)它來說( ) A.屬于防御行為 B.有利于逃避敵害 C.有利于捕食 D.前三項(xiàng)都有意義 參考答案 1.B 2.B 3.B 4.A 5.D 6.C 7.D 8.B 9.C 10.C 11.A 12.C 13.C 14.D 15.A 16.B 17.C 18.D 19.C 20.B 21.生命活動(dòng) 22.生活 23.棲息地;生境 24.①②④⑤ 25.生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖 26.(1)C (2)逆時(shí)針 (2)消化不良(或?qū)е孪到y(tǒng)疾病等合理即可) 27.(1)左下方(2)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 28.生物和非生物 29.(1)克隆 (2)分裂、分化 (3)甲 (4)提供胚胎發(fā)育場(chǎng)所 (5)無性 【解析】多莉羊通過克隆技術(shù)培育,其遺傳性狀與提供細(xì)胞核的甲羊最為相似,因?yàn)榧?xì)胞核是遺傳信息庫,是細(xì)胞代謝和遺傳的信息中心,對(duì)生物的遺傳具有重要的意義,因此在克隆過程中,誰提供了細(xì)胞核,克隆出來的生物就像誰,多莉羊的培養(yǎng)過程中由甲提供細(xì)胞核,故多莉的遺傳性狀與甲綿羊最為相似。但也不是完全相同,因?yàn)樯锏男誀畈粌H與遺傳物質(zhì)有關(guān),還受到環(huán)境的影響。多莉羊的培養(yǎng)過程中丙綿羊作為胚胎的受體是代孕羊,其作用是為胚胎發(fā)育提供了場(chǎng)所(子宮)和所需的營養(yǎng)物質(zhì)。從本質(zhì)上講,克隆是由體細(xì)胞進(jìn)行的繁殖,不需要經(jīng)過生殖細(xì)胞兩兩結(jié)合,屬于無性生殖。 30.(1)脊椎 (2)A (3)D- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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