2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.2.1 綜合法和分析法學(xué)案 新人教A版選修2-2.doc
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2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.2.1 綜合法和分析法學(xué)案 新人教A版選修2-2學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解直接證明的兩種基本方法:綜合法和分析法;2、理解綜合法和分析的思考過(guò)程、特點(diǎn),會(huì)用這兩種方法證明數(shù)學(xué)問(wèn)題。一、主要知識(shí):1、綜合法: 。2、分析法: 。二、典例分析: 例1:(1)設(shè)為不全相等的正數(shù),且。求證:。(2)已知,求證:。例2:設(shè),且,求證:。例3:已知是不全相等的正數(shù),求證:。三、課后作業(yè):1、函數(shù)( )A、是偶函數(shù)B、是奇函數(shù)C、既是偶函數(shù)又是奇函數(shù)D、既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù)2、在不等邊三角形中,為最大邊,要想得到為鈍角的結(jié)論,對(duì)三邊應(yīng)滿足的條件,判斷正確的是( )A、B、C、D、3、設(shè),且,則必有( )A、B、C、D、4、已知,則有( )A、最大值B、最小值C、最大值D、最小值5、設(shè),則中最大的一個(gè)是( )A、B、C、D、不能確定6、若,且,則下列不等式成立的是( )A、B、C、D、7、的大小關(guān)系是 。8、函數(shù)在上是增函數(shù),函數(shù)是偶函數(shù),則的大小關(guān)系是 。9、設(shè)都是正實(shí)數(shù),且滿足,則使得恒成立的的取值范圍是 。10、已知,且,求證:。11、已知,若,且。求證:。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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