2019-2020年高中歷史《古代手工業(yè)的進(jìn)步》教案7 新人教版必修2.doc
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2019-2020年高中歷史古代手工業(yè)的進(jìn)步教案7 新人教版必修2教學(xué)目標(biāo):一、 知識(shí)與能力(1) 了解我國(guó)古代冶金、制瓷、絲織業(yè)發(fā)展的基本情況。(2) 了解中國(guó)古代手工業(yè)享譽(yù)世界的史實(shí),培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心。二、 過(guò)程與方法(1) 通過(guò)大量的歷史圖片,指導(dǎo)學(xué)生欣賞一些精湛的手工業(yè)藝術(shù)品并注意歸納鑒賞方法,提高學(xué)生探究古代手工業(yè)的興趣。(2) 運(yùn)用歷史材料引導(dǎo)學(xué)生歸納古代手工業(yè)的基本特征。三、 情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)本課教學(xué),使學(xué)生充分感受到我國(guó)古代人民的聰明與才智,認(rèn)識(shí)到古代許多手工業(yè)品具有較高的藝術(shù)價(jià)值,以及在世界上的領(lǐng)先地位和對(duì)世界文明的影響,增強(qiáng)民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):(1) 我國(guó)古代冶金業(yè)、制造業(yè)和絲織業(yè)領(lǐng)域重要的生產(chǎn)技術(shù)。(2) 民間手工業(yè)的發(fā)展,“絲綢之路”,“瓷器大國(guó)”(3) 古代中國(guó)手工業(yè)發(fā)展的特征。課時(shí)安排:1課時(shí)教具準(zhǔn)備:多媒體課件以及相應(yīng)教學(xué)資料。教學(xué)設(shè)計(jì):(導(dǎo)入):以圖片導(dǎo)入,創(chuàng)設(shè)情境,模擬拍賣(mài)會(huì),請(qǐng)同學(xué)們給兩幅圖片中的青花瓷器出價(jià),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,從而導(dǎo)入新課。講授新課:首先釋題1、什么是手工業(yè)?(是指依靠手工勞動(dòng),使用簡(jiǎn)單工具的小規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)。)2、手工業(yè)的產(chǎn)生:手工業(yè)開(kāi)始從屬于農(nóng)業(yè),原始社會(huì)晚期,隨著第二次社會(huì)大分工,手工業(yè)脫離了農(nóng)業(yè),形成了獨(dú)立的生產(chǎn)部門(mén)。3、手工業(yè)的形式:官營(yíng)手工業(yè) 民間手工業(yè)過(guò)渡:中國(guó)古代手工業(yè)“歷史悠久,素稱發(fā)達(dá)”,在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)官營(yíng)手工業(yè)占主導(dǎo)地位,下面我們就來(lái)了解古代中國(guó)官營(yíng)手工業(yè)的情況。一、 素稱發(fā)達(dá)的官營(yíng)手工業(yè)(一)概念:官營(yíng)手工業(yè)由政府直接經(jīng)營(yíng),它利用國(guó)家權(quán)力征調(diào)最優(yōu)秀的工匠,控制最好的原料,生產(chǎn)不計(jì)成本,產(chǎn)品大多非常精美。(二)中國(guó)古代官營(yíng)手工業(yè)領(lǐng)先世界的表現(xiàn):1、高超的冶金藝術(shù)(1)冶銅技術(shù)的發(fā)展水平、狀況。(多媒體顯示圖片)(2)冶鐵與煉鋼技術(shù)的發(fā)展。(多媒體顯示圖片)2、享譽(yù)世界的制瓷業(yè)(1)我國(guó)制瓷業(yè)的發(fā)展過(guò)程新石器時(shí)代出現(xiàn)陶器(多媒體顯示圖片)商代出現(xiàn)原始瓷器。(多媒體顯示圖片)東漢技術(shù)趨于成熟。(多媒體顯示圖片)唐代:南青北白兩大系統(tǒng)。(多媒體顯示圖片)宋代制瓷技藝大放異彩,出現(xiàn)一批名窯(多媒體顯示圖片)元代景德鎮(zhèn)制瓷中心,青花瓷出現(xiàn)。(多媒體顯示圖片)明清時(shí)期,景德鎮(zhèn)成為瓷都,青花瓷、五彩瓷、琺瑯彩爭(zhēng)奇斗艷。(多媒體顯示圖片)(2)遠(yuǎn)銷(xiāo)海外,享譽(yù)世界3、異彩紛呈的絲織業(yè)(1)地位:中國(guó)是世界上最早養(yǎng)蠶織綢的國(guó)家。(多媒體顯示圖片)(2)發(fā)展歷程:原始社會(huì)出現(xiàn)了絲綢西 周除平紋織物外出現(xiàn)斜紋提花織物漢 朝錦、絹、羅、紗等產(chǎn)量大,質(zhì)量高明 清絲織業(yè)的發(fā)展進(jìn)入鼎盛時(shí)期,蘇州、杭州是最著名的絲織業(yè)中心,明代中后期,絲織業(yè)出現(xiàn)了資本主義萌芽。過(guò)渡:通過(guò)以上內(nèi)容的學(xué)習(xí),我們了解了古代官營(yíng)手工業(yè)的情況,下面我們?cè)賮?lái)看一看民間手工業(yè)的狀況又是怎樣的呢?二、 艱難經(jīng)營(yíng)的民間手工業(yè)1、指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材P9-10的內(nèi)容,想一想:民間手工業(yè)的種類(lèi)及特點(diǎn),其發(fā)展過(guò)程如何?(1)種類(lèi):家庭手工業(yè)(以紡織為代表,作為農(nóng)戶的副業(yè));民營(yíng)手工業(yè)(主要生產(chǎn)供民間消費(fèi)的產(chǎn)品)(2)發(fā)展過(guò)程:發(fā)展春秋戰(zhàn)國(guó)和秦漢。遭受摧殘魏晉南北朝時(shí)期?;謴?fù)和發(fā)展隋唐繼續(xù)發(fā)展元朝資本主義萌芽明朝中后期,清朝繼續(xù)發(fā)展。2、指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合教材學(xué)思之窗,思考:資本主義萌芽代表了中國(guó)社會(huì)進(jìn)步的趨勢(shì),這種生產(chǎn)關(guān)系的基本特征是什么?形成雇傭與被雇傭的關(guān)系,即“機(jī)戶出資,機(jī)工出力”。3、通過(guò)以上所學(xué), 我們知道從經(jīng)營(yíng)形態(tài)上看,官營(yíng)手工業(yè),民營(yíng)手工業(yè)和家庭手工業(yè)是我國(guó)古代手工業(yè)的三種主要經(jīng)營(yíng)形態(tài),通過(guò)表格試比較三者的區(qū)別。經(jīng)營(yíng)形態(tài)管理方式產(chǎn)品流通方式官營(yíng)手工業(yè)政府直接經(jīng)營(yíng)集中、大作坊武器軍用品和官府貴族生活用品不在市場(chǎng)流通民營(yíng)手工業(yè)民間私人自主經(jīng)營(yíng)民間消費(fèi)的產(chǎn)品在市場(chǎng)流通家庭手工業(yè)農(nóng)戶的副業(yè)供自己消費(fèi)和交納賦稅的產(chǎn)品剩余部分出售三、 中國(guó)古代手工業(yè)享譽(yù)世界指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材相關(guān)內(nèi)容,了解中國(guó)古代手工業(yè)在世界的地位。1、絲綢大國(guó)。(出示資料、圖片,結(jié)合地圖“絲綢之路”加深學(xué)生的了解)2、瓷器大國(guó)(出示群紳宴圖片,讓學(xué)生明白中國(guó)瓷器對(duì)歐洲國(guó)家的影響)最后設(shè)置合作探究:中國(guó)古代手工業(yè)的發(fā)展有哪些特征?(1) 官營(yíng)手工業(yè)、民營(yíng)手工業(yè)、家庭手工業(yè)三種經(jīng)營(yíng)形態(tài)并存。(2) 手工業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷進(jìn)步。(3) 手工業(yè)生產(chǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大與工場(chǎng)手工業(yè)出現(xiàn)。(4) 手工業(yè)生產(chǎn)部門(mén)不斷增加與勞動(dòng)力分工越來(lái)越細(xì)。(5) 經(jīng)濟(jì)重心南移與手工業(yè)生產(chǎn)布局成相應(yīng)變化。(6) 古代手工業(yè)生產(chǎn)長(zhǎng)期領(lǐng)先于世界,產(chǎn)品不僅供國(guó)內(nèi)消費(fèi),而且還遠(yuǎn)銷(xiāo)亞、非、歐許多國(guó)家,廣受歡迎和贊譽(yù)。四、 小結(jié)中國(guó)古代以冶金業(yè)、制瓷業(yè)、絲織業(yè)為代表的手工業(yè)生產(chǎn)歷史悠久,技術(shù)高超,工藝精湛,長(zhǎng)期居于世界前列,15世紀(jì)以后,商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,封建自然經(jīng)濟(jì)趨于瓦解,古代農(nóng)業(yè)包括手工業(yè)生產(chǎn)逐漸衰落也是歷史發(fā)展的必然,日益腐朽的封建制度是中國(guó)科技包括手工業(yè)生產(chǎn)在近代落后的根本原因。五、 板書(shū)設(shè)計(jì)領(lǐng)先世界的古代素稱發(fā)達(dá)的古代 青銅器鑄造 冶鐵與煉鋼官營(yíng)手工業(yè) 高超的冶金技術(shù)手工業(yè)漢至元制瓷業(yè)發(fā)展中國(guó)瓷器遠(yuǎn)銷(xiāo)海外。 明清制瓷業(yè)繁榮民營(yíng)手工業(yè) 享譽(yù)世界的制瓷業(yè)絲織業(yè)的發(fā)展歷程 絲綢之路家庭手工業(yè) 異彩紛呈的絲織業(yè) 六、作業(yè)。(略)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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