2019-2020年高中政治 第七 八 九課哲學原理教案 新人教版.doc
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2019-2020年高中政治 第七 八 九課哲學原理教案 新人教版 類別 原理 內(nèi)容和方法論 認識論 實踐的特征原理 ①實踐是客觀的物質(zhì)性的活動。 ②實踐是有意識、有目的的能動性的活動。 ③實踐是社會性歷史性的活動。 認識論 實踐與認識的辯證關系原理 ①實踐決定認識(實踐是認識的基礎)。實踐是認識的來源、認識發(fā)展的動力、認識的最終目的、檢驗認識正確與否的唯一標準。 ②認識對實踐具有反作用。正確的認識、科學理論對實踐活動有巨大的指導作用,錯誤的認識、謬誤對實踐活動有阻礙作用。 歷史唯物主義 實踐對社會發(fā)展的作用原理 ①生產(chǎn)實踐對人類社會的存在和發(fā)展起著決定性作用。 ②處理社會關系的實踐推動著社會歷史的變遷和進步。 ③科學實驗是歷史前進的有力杠桿。 歷史唯物主義 社會存在與社會意識的辯證關系原理 ①社會存在決定社會意識,社會意識是社會存在的反映。 ②社會意識對社會存在具有能動的反作用。正確的社會意識對社會存在的發(fā)展產(chǎn)生巨大的促進作用。錯誤的社會意識對社會存在的發(fā)展起阻礙作用。 歷史唯物主義 人民群眾是實踐的主體原理 ①人民群眾是實踐的主體,是歷史的創(chuàng)造者。人民群眾是社會物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造者,是社會變革的決定力量。 ②方法論:樹立群眾觀點,堅持群眾路線,堅定地走與人民群眾的實踐相結合的道路,為人民群眾的利益而奮斗。 人生觀 改造主觀世界原理 ①改造主觀世界包括改造思想即世界觀、人生觀和價值觀,改造認識能力,改造主觀世界與客觀世界的關系。 ②改造主觀世界有利于更好地改造客觀世界。自覺改造主觀世界,能提高改造客觀世界的能力。 人生觀 價值觀的導向作用原理 ①價值觀具有導向作用。②正確的價值觀符合事物發(fā)展的規(guī)律,符合人類根本利益。 ③集體主義是種正確的價值取向。它反映了社會主義公有制經(jīng)濟關系的客觀要求,體現(xiàn)了全國人民的根本利益,正確解決了個人利益和集體利益的關系,是全國人民全面建設小康社會的力量源泉,與社會主義市場經(jīng)濟根本上是一致的。 ④堅持集體主義,就是要心中有他人,心中有集體,心中有國家,正確處理個人和他人的關系,顧全大局,反對小團體主義(本位主義)和個人主義。 人生觀 個人活動與社會發(fā)展的關系原理 ①社會性是人的本質(zhì)屬性。 ②個人活動對社會發(fā)展產(chǎn)生能動的影響,也受到社會發(fā)展的制約。 ③個人與社會是辯證統(tǒng)一關系。正確認識和處理個人與社會的關系是進行個人正?;顒拥闹匾獥l件,是進行人生選擇的基礎和前提。 人生觀 人生的價值原理 ①人生價值包括貢獻和索取兩個方面。②人生的真正價值在于對社會的貢獻。 ③實現(xiàn)人生價值,需要全面提高自身素質(zhì),自覺投身社會實踐,選擇崇高的社會理想,艱苦奮斗,正確處理個人與社會的關系,走與人民群眾的實踐相結合的道路,正確處理人生與金錢、人生與享樂的關系,走出拜金主義、享樂主義的誤區(qū)。 人生觀 理想是人生的奮斗目標原理 ①理想是人生的奮斗目標。崇高的理想對人生、對社會有著重大的指導和促進作用。 ②正確處理好理想與現(xiàn)實的關系,在奮斗中實現(xiàn)理想。 價值觀 人生觀 社會實踐(實踐對社會的發(fā)展作用、第八課第二節(jié)) 第一課的P10-13的內(nèi)容- 配套講稿:
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