2019-2020年高中數(shù)學(xué) 算法的含義教案 蘇教版必修3(1).doc
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2019-2020年高中數(shù)學(xué) 算法的含義教案 蘇教版必修3(1) 總 課 題 算法初步 總課時 第 1 課時 分 課 題 算法的含義 分課時 第 1 課時 教學(xué)目標 通過實例體會算法的思想,了解算法的含義.能按步驟用自然語言寫出簡單問題的算法過程.了解算法的主要特點. 重點難點 理解算法的含義;用自然語言描述簡單的算法.用自然語言描述簡單的算法. 從以上實例中你能總結(jié)出算法的含義嗎? 1例題剖析 例1 寫出求的一個算法. 例2 寫出解方程的一個算法. 例3 給出求解方程組的一個算法. 例4 一位商人有枚銀元,其中一枚略輕的是假銀元,你能用天平(無砝碼)將假銀元找出來嗎?寫出解決這一問題的一個算法. 1鞏固練習(xí) 1.寫出解方程的一個算法. 2.寫出解方程的一個算法. 3.寫出求的一個算法時,可運用公式直接 計算,即:第一步:______________________________________________; 第二步:______________________________________________; 第三步:輸出結(jié)果. 4.寫出求的一個算法. 1課堂小結(jié) 了解算法的含義及其主要特點(有限性和確定性). 1課后訓(xùn)練 班級:高二( )班 姓名:____________ 一 基礎(chǔ)題 1.下列關(guān)于算法的說法中,正確的是( ?。? A.算法就是某個問題的解題過程; B.算法執(zhí)行后可以不產(chǎn)生確定的結(jié)果; C.解決某個問題的算法可以不唯一的; D.算法可以無限地操作下去而不停止. 2.寫出求的一個算法. 3.已知直角坐標系中的兩點,寫出求直線的方程的一個算法. 4.寫出解不等式的一個算法. 5.給出求解方程組的一個算法. 二 提高題 6.寫出畫邊長為的正三角形的一個算法. 7.有藍和黑兩個墨水瓶,但現(xiàn)在卻錯把藍墨水裝在了黑墨水瓶中,黑墨水錯裝在了藍墨水瓶中,現(xiàn)要求將其互換,請你設(shè)計一個算法解決這一問題.- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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