六年級(jí)語文下冊(cè) 12《只揀兒童多處行》練習(xí)題 浙教版.doc
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只揀兒童多處行 班級(jí) 姓名 一、看拼音,寫詞語。 m sh huān chng qī x yun lu ( ) ( ) ( ) ( ) kng x sh fng wi j shī fi ( ) ( ) ( ) ( ) wng shng shū zhǎn ln mn yn cng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、照樣子寫詞語。 鬧嚷嚷:___________ ___________ ___________ ___________ ___________ 嘰嘰呱呱: ___________ ___________ ___________ ___________ ___________ 三、根據(jù)課文內(nèi)容填空 ?! ? 1.作者路過頤和園,看見__________的孩子,于是想起了兩句詩:“________________ ?!? 2.春光,竟會(huì)這樣地___________,這樣地___________!它把一冬天蘊(yùn)藏的____________、____________________,都___________地釋放出來了! 四、讀句子,完成填空,并用加點(diǎn)的詞語造句?! ? 1.成千盈百的孩子,鬧嚷嚷地從頤和園門內(nèi)擠出來,就像從一只大魔術(shù)匣子里,飛涌出一群接著一群的小天使。 這句話把“頤和園”比作__________________,用“小天使”比喻________。從這句話中,我體會(huì)到了________________?! ? 2.這繁花從樹枝開到樹梢,不留一點(diǎn)空隙,陽光下就像幾座噴花的飛泉?! ? 這句話用“噴花的飛泉”比喻______________。這樣比喻的好處是___________________。 3.造句?! ? ……像…… 五、聯(lián)系課文內(nèi)容回答,為什么“只揀兒童多處行”,就能夠找到春天。 六、成語游藝宮。 有些成語兩兩相對(duì),渾然天成,將它們擺在一起,恰成一副副對(duì)仗極妙的對(duì)聯(lián),給人以啟迪和陶冶。例如:千山萬水——五湖四海看菜吃飯——量體裁衣 請(qǐng)你嘗試著將下列成語兩兩相對(duì)起來。 愚公移山 狗仗人勢(shì) 望梅止渴 良藥苦口 忠言逆耳 狐假虎威 精衛(wèi)填海 畫餅充饑 七、巧改“瘸(qu)腿”詩。 五(1)班的張明同學(xué)寫了一首“瘸腿”詩: 媽媽讓我買豆腐, 余錢買菜自做主。 我在菜場(chǎng)轉(zhuǎn)一圈, 買了二斤土豆。 很顯然,這首詩的第四句不順口,因?yàn)椤岸埂弊植谎喉崱,F(xiàn)在請(qǐng)你把末一句也改成七個(gè)字,并且押上韻。你能做到嗎? 參考答案 “成語游藝宮”參考答案 愚公移山——精衛(wèi)填?!」氛倘藙?shì)——狐假虎威 望梅止渴——畫餅充饑 良藥苦口——忠言逆耳 “巧改‘瘸腿’詩”參考答案 把“土豆”改成“馬鈴薯”就可以了。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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