2019-2020年高中數學 2.2.2《二次函數的性質與圖象》教案 新人教B版必修1.doc
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2019-2020年高中數學 2.2.2《二次函數的性質與圖象》教案 新人教B版必修1 【教學目標】 1、 讓學生學會畫函數的圖象，并能通過圖象和解析式，正確地說出開口方向，對稱軸以及頂點坐標，圖象性質. 2、 通過探索讓學生經歷二次函數性質探究的過程，理解二次函數的性質及它與函數的關系。 3、在教學中滲透美的教育，滲透數形結合的思想. 重點：理解二次函數的性質， 難點：二次函數的增區(qū)間和減區(qū)間。 【概念探究】 1、二次函數的定義及圖象的形狀是怎樣的？ 2、的性質與圖象有哪些影響？ 3、分析二次函數的性質時，需要對其解析式進項變形，主要用什么方法？ 4、基本知識填空： （1）、函數_____________________叫二次函數，它的定義域是_________________. （2）、若時，二次函數是一條____________的拋物線， （3）、二次函數的頂點坐標為_______________,對稱軸為_______;當時，拋物線的開口_____________,在________________上是增函數，在 ____________ 上是減函數；當時，拋物線的開口_____________,在________________上是增函數，在 ____________ 上是減函數. 【例題解析】 例1、已知關于x的不等式k （1）若不等式的解集為{x|x<-3或x>-2},求k的值； （2）若不等式的解集為R,求k的值； （3）若不等式的解集為,求k的值； （4）若不等式的解集為{x|2
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