2019-2020年高考物理第一輪復習 補充資料 第3單元 牛頓運動定律1 牛頓第一定律 牛頓第三定律.doc
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2019-2020年高考物理第一輪復習 補充資料 第3單元 牛頓運動定律1 牛頓第一定律 牛頓第三定律一知識點1牛頓第一定律2慣性3牛頓第三定律二典例解析1牛頓第一定律【例1】(xx年北京卷)伽利略創(chuàng)造的把實驗、假設和邏輯推理相結合的科學方法,有力地促進了人類科學認識的發(fā)展。利用如圖所示的裝置做如下實驗:小球從左側斜面上的O點由靜止釋放后沿斜面向下運動,并沿右側斜面上升。斜面上先后鋪墊三種粗糙程度逐漸減低的材料時,小球沿右側斜面上升到的最高位置依次為1、2、3。根據三次實驗結果的對比,可以得到的最直接的結論是O123A如果斜面光滑,小球將上升到與O點等高的位置B如果小球不受力,它將一直保持勻速運動或靜止狀態(tài)C如果小球受到力的作用,它的運動狀態(tài)將發(fā)生改變D小球受到的力一定時,質量越大,它的加速度越小變式:木箱A放在光滑水平的平板車的車面上,現(xiàn)在的狀況是木箱A與車B一起水平向右做勻速運動當車B撞到墻C后,可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是A木箱向右傾倒B木箱向左傾倒C木箱向右做勻速運動一段時間D木箱向右做減速運動一段時間2慣性【例2】(xx年課標卷)伽利略根據小球在斜面上運動的實驗和理想實驗,提出了慣性的概念,從而奠定了牛頓力學的基礎。早期物理學家關于慣性有下列說法,其中正確的是A物體抵抗運動狀態(tài)變化的性質是慣性B沒有力作用,物體只能處于靜止狀態(tài)C行星在圓周軌道上保持勻速率運動的性質是慣性D運動物體如果沒有受到力的作用,將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動變式:(某方向應用牛頓第一定律)如圖,一個楔形物體M放在固定的粗糙斜面上,上表面水平,在其上表面上放一光滑小球m,楔形物體從靜止開始釋放,則小球在碰到斜面前的運動軌跡是( )A沿斜面方向的直線B豎直向下的直線C無規(guī)則的曲線D拋物線3牛頓第三定律 【例3】(xx年浙江卷)如圖所示,甲乙兩人在冰面上“拔河”兩人中間位置處有一分界線,約定先使對方過分界線者為贏若繩子質量不計,冰面可看成光滑的,則下列說法正確的是A甲對繩的拉力與繩對甲的拉力是一對平衡力B甲對繩的拉力與乙對繩的拉力是作用力與反作用力C若甲的質量比乙大,則甲能贏得“拔河”比賽的勝利。D若乙收繩的速度比甲快,則乙能贏得“拔河”比賽的勝利。 變式:(xx北師大附中檢測題牛頓第三定律的圖象表達)用計算機輔助實驗系統(tǒng)(DIS)做驗證牛頓第三定律的實驗,如圖所示是把兩個測力探頭的掛鉤鉤在一起,向相反方向拉動,觀察顯示器屏上出現(xiàn)的結果。觀察分析兩個力傳感器的相互作用力隨著時間變化的曲線,得出的以下結論正確的是 A作用力與反作用力是同時作用的B作用力與反作用力作用在同一物體上C作用力與反作用力大小相等、方向相反D作用力與反作用力效果相反,合力為零典例解析參考答案例1:A變式:C例2:A、D變式:B例3:C變式:A C三對應練習A一定相碰B一定不相碰C不一定相碰D無法確定2跳高運動員從地面上起跳的瞬間,下列說法正確的有 A運動員對地面的壓力大小等于運動員受到的重力B地面對運動員的支持力大于運動員受到的重力C地面對運動員的支持力大于運動員對地面的壓力D運動員與地球作用過程中只有一對作用力與反作用力作用3如圖是中國運動員黃珊汕在xx年倫敦奧運會女子蹦床比賽中的精彩鏡頭,黃珊汕在與蹦床接觸的時候,與她相互作用的力有幾對(忽略空氣阻力)A一對B兩對C三對D四對4如圖所示,兩個彈簧測力計鉤在一起,兩邊通過定滑輪各掛一個質量均為m的重物,則彈簧測力計的讀數(shù)大小為 A2mgBmgC0D無法判斷5機車拉列車時,機車和列車之間的相互作用的分析正確的是 A機車沒能拉動列車時,是由于機車拉列車的力小于列車拉機車的力B機車拉動列車勻速直線運動時,機車拉列車的力與列車拉機車的力相互平衡C機車拉列車加速前進時,機車拉列車的力一定大于列車拉機車的力D機車拉列車動或不動,勻速前進還是加速前進,機車拉列車的力與列車拉機車的6如圖(俯視)所示,以速度v勻速行駛的列車車廂內有一水平桌面,桌面上的B處有一小球。若車廂中的旅客突然發(fā)現(xiàn)小球沿圖中虛線由B向A運動。則由此可判斷列車 A減速行駛,向南轉彎B減速行駛,向北轉彎C加速行駛,向南轉彎D加速行駛,向北轉彎7質量為M的人站在地面上,用繩通過定滑輪將質量為m的重物從高處放下,如圖4所示,若重物以加速度a下降(ag),則人對地面的壓力為 A(Mm)gmaBM(ga)maC(Mm)gmaDMgma81920年,國外一份著名的報紙就T.H.歌達德所做的第一個火箭實驗發(fā)表評論,否定了歌達德關于火箭能在真空中飛行的見解,該評論說:“他不知道作用與反作用的關系,不了解需要有一種比真空更好的東西作為反作用對象”這就是說該評論認為歌達德的實驗是荒謬的試用牛頓第三定律重新分析一下,并指出這個評論錯在哪里對應練習參考答案1:B2:B3:B4:B5:D6:D(若由A向B運動呢?選A)7:C(連接體 超失重 牛頓第二、三定律)8:【解析】評論認為需要借助于火箭以外的東西作為施力物體,火箭才能飛行,實則不然,火箭本身向后高速噴出燃燒氣體,燃燒的氣體可以給火箭施加飛行的動力,高溫高壓燃氣火箭借力的對象。四好題收集(請同學們把自己遇到的與這一節(jié)內容相關的經典好題整理收集于此欄)- 配套講稿:
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