《四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元 田園詩(shī)情課件2 湘教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第六單元 田園詩(shī)情課件2 湘教版.ppt（30頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

田園詩(shī)情,看到田園，你想到了什么？ 看到詩(shī)情，你又想到了什么？,今天我們將走出國(guó)門，來(lái)到歐洲西部的花之國(guó)、水之國(guó)、牧場(chǎng)之國(guó)——荷蘭，去看一看那里的田園風(fēng)光，感受那里的田園詩(shī)情，一睹那獨(dú)具特色的域外風(fēng)情！,易錯(cuò)音形提個(gè)醒,驃(pio)悍 滿載zi 馳騁chěng 哞mōu 牲畜 呼嚕 閃爍 牛犢 綠意盎然 鬃毛 無(wú)垠,說(shuō)一說(shuō)荷蘭給你留下了怎樣的印象？,本文總起句是：,荷蘭，是水之國(guó)，花之國(guó)，也是牧場(chǎng)之國(guó)。,這就是真正的荷蘭。,真正的荷蘭是什么樣子的呢？讀2-6小節(jié)，看你的腦海里能呈現(xiàn)什么畫面呢？,奶牛流動(dòng)圖 駿馬馳騁圖 家畜休閑圖 傍晚擠奶圖 夜幕靜寂圖,我喜歡荷蘭牧場(chǎng)中的 ，因?yàn)? 。,,極目遠(yuǎn)眺，碧綠如絲般的草原上，是一頭頭黑白兩色的奶牛。有的牛背上蓋著防潮的毛氈，正在低頭吃草；有的站立不動(dòng)，仿佛正在思考什么。牛犢跑前跑后，活像頑皮的孩子；老牛儀態(tài)端莊，好似牛群的家長(zhǎng)。綠意盎然的村野鄉(xiāng)間，是大片大片鮮艷的郁金香。,有的站立不動(dòng),有的低頭吃草,有的低頭吃草,,有的牛背上——（ ），正在（ ）；有的——（ ），仿佛（ ）。牛犢（ ），活像（ ）；老牛（ ），好似（ ）。,綠意盎然的村野鄉(xiāng)間，是大片大片鮮艷的郁金香。,碧綠色的低地鑲嵌在一條條運(yùn)河之間。成群的駿馬驃悍強(qiáng)壯，腿粗如樁，鬃毛隨風(fēng)飛揚(yáng)。除了深深的野草遮掩著的運(yùn)河，沒(méi)有什么能夠阻擋它們自由馳騁。遼闊無(wú)垠的原野似乎歸它們所有，它們是這個(gè)自由王國(guó)的主人。,鑲嵌：把一物體嵌入另一物體內(nèi)。 形象生動(dòng)地描繪了荷蘭的低地和運(yùn)河相互交錯(cuò)的美景。,成群的駿馬驃悍強(qiáng)壯，腿粗如樁，鬃毛隨風(fēng)飛揚(yáng)。,“隨風(fēng)飛揚(yáng)” 表現(xiàn)出作者對(duì)強(qiáng)壯的原始生命力以及自由的向往和熱愛(ài)。,除了深深的野草遮掩著的運(yùn)河，沒(méi)有什么能夠阻擋它們自由馳騁。遼闊無(wú)垠的原野似乎歸它們所有，它們是這個(gè)自由王國(guó)的主人。,在天堂般的綠色草原上，白色的綿羊悠然自得。黑色的豬群不停地呼嚕著。成千上萬(wàn)的小雞、成群結(jié)對(duì)的長(zhǎng)毛山羊，安閑地欣賞著這屬于它們自己的王國(guó)。,自由讀5、6小節(jié)，夜晚的荷蘭給你留下了什么樣的印象？,這就是真正的荷蘭。,真正的荷蘭是怎樣的呢？,真正的荷蘭不僅僅體現(xiàn)在那花之國(guó)水之國(guó)，更是那駿馬的自由王國(guó)，是那天堂般的動(dòng)物世界，是那寧?kù)o安謐的夜晚，是那悠然的家園、獨(dú)具特色的域外風(fēng)情，還是那作者內(nèi)心深處溢發(fā)的對(duì)荷蘭田園風(fēng)光的贊美和向往之情！,荷蘭,_______________!,