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2019-2020年高中語文必修3杜甫詩三首 內(nèi)容感知 本課所選的三首詩，是杜甫晚年滯留夔州的作品。詩人一生潦倒，晚年更是窮愁多病，知交零落，壯志難酬，心境寂寞。 《秋興八首（其一）》是組詩的第一首，寫巫山巫峽的陰沉蕭森，烘托動蕩不安的環(huán)境，抒發(fā)憂國之情和孤獨抑郁之感。全詩境界壯闊，感情強烈。 《詠懷古跡（其三）》著重表現(xiàn)了昭君的千古之怨，而昭君之怨一方面是“恨帝始不見遇”，另一方面也包含一個遠(yuǎn)嫁異域的女子永遠(yuǎn)懷念鄉(xiāng)土的怨恨憂思，后者也正是千百年中積累和鞏固起來的對自己的鄉(xiāng)土和祖國的最深厚的共同的感情。因而，詩人在詠嘆昭君之怨的同時，也寄寓了自己的身世家國之情。 《登高》為重陽節(jié)登高詠懷之作，前四句寫秋景，烘托其獨自登高的孤獨悲涼心境；后四句詠懷，慨嘆其飄零異鄉(xiāng)、衰老多病的悲苦境遇。整首詩語言凝練，對仗工整，風(fēng)格沉郁悲壯，被古人推為“古今七言律第一”。 二、例題解析 閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。 江　漢 杜　甫 江漢思?xì)w客，乾坤一腐儒。 片云天共遠(yuǎn)，永夜月同孤。 落日心猶壯，秋風(fēng)病欲蘇。 古來存老馬，不必取長途。 （1）這是杜甫晚年客滯江漢時所寫的一首詩。詩中二、三聯(lián)用了“片云”“孤月”“落日”“秋風(fēng)”幾個意象，請分析其情景交融的意境。 指點迷津：此詩作于大歷三年（768）正月，杜甫流寓西南，北歸無望，生計日蹙。詩以首句“江漢”為題，正是漂泊轉(zhuǎn)徙的標(biāo)志。分析時要抓住“片云”“孤月”“落日”“秋風(fēng)”等意象的特征，“片云”多有隨浮無定之感，“孤月”“落日”“秋風(fēng)”則多有黯然冷落之意。 參考答案：第二聯(lián)中的“片云”“孤月”既為實景，也有喻意?！捌啤痹诳罩酗h蕩，就像自己漂泊他鄉(xiāng)，漫漫長夜中，月亮和“我”都是如此的孤獨寂寞；第三聯(lián)用“落日”比喻自己黃昏暮年，“秋風(fēng)”則是眼前實景，與上句之“落日”喻象相對，虛實結(jié)合。兩聯(lián)情景交融，塑造了一種天高道遠(yuǎn)、孤月獨照的冷清（或孤清）意境。 （2）有人認(rèn)為這首詩洋溢著詩人自強不息的精神，也有人認(rèn)為這首詩表達(dá)了詩人的怨憤之情，你同意哪種看法？請說明理由。亦可另抒己見。 指點迷津：對于同一個問題，可以從不同角度去解讀，關(guān)鍵是要能自圓其說。這一題可以結(jié)合杜甫的生平，一生雖窮愁潦倒，但始終有“致君堯舜上”、為國效力的抱負(fù)。更應(yīng)結(jié)合本詩，而不能脫離本詩的具體的語言材料來架空分析。 參考答案：同意這首詩洋溢著詩人自強不息的精神的說法。可從詩中提到的“心猶壯”“病欲蘇”“存老馬”等進行分析，可以看出詩人不怕病，不服老，希望為國效力。 同意這首詩表達(dá)了詩人的怨憤之情的說法?？蓮脑娭袑懙降摹八?xì)w客”“腐儒”“片云”“落日”等進行分析，可以看出詩人一生漂泊的滄桑之感和報國無門的怨憤之情。特別是結(jié)尾兩句：難道我這腐儒，連一匹老馬也不如了嗎？怨憤之情更是溢于言表。 知識探究 杜甫的《詠懷古跡（其三）》著力表現(xiàn)王昭君貌美不被賞識的幽怨之情，“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”足見其幽怨之久長。 王安石的《明妃曲》借漢言宋，著力刻畫明妃的愛國思鄉(xiāng)之情的純潔、深厚，并有意把這種感情與個人恩怨區(qū)分開來。特別是其中的“寄聲欲問塞南事，只有年年鴻雁飛”兩句，把明妃一心向漢、歷久不渝的心聲，寫得鏤心刻骨。 xx年高考佳作《昭君的選擇》這樣寫出昭君當(dāng)年心靈的選擇：她想到了宮廷的陰森，想到了和親的艱險，還想到了異域的清冷、兩國永久的安寧。宮廷的猜忌、冷落、傾軋、空虛像陰影死死揪住她的心，讓她顫抖；異域的寂寞、無助、思鄉(xiāng)又像寒流時時侵襲她的心，讓她驚駭。和親的隊伍浩浩蕩蕩，待嫁的少女舉目無親，戍邊的將士浴血奮戰(zhàn)，無辜的父兄沙場喋血，一幕幕，在昭君的腦海里頻頻跳動……一反古人對昭君的錯誤理解，重新譜寫了一曲昭君甘愿出塞和親的動人樂章。 …… 你對王昭君這一形象是如何認(rèn)識的？先簡要寫出自己的看法，由科代表收集整理，后分組討論（相同見解的分為一組），并搜集有關(guān)材料，寫成人物短評，以“我們眼中的王昭君”為主題出一期黑板報。 知識拓展 《秋興八首（其一）》 《秋興八首》為次第相連、首尾呼應(yīng)的組詩，是杜甫的七言律詩的代表作。課本所選是第一首，為組詩的序曲，通過對巫山巫峽的秋色秋聲的形象描繪，烘托出陰沉蕭森、動蕩不安的環(huán)境氛圍。詩歌前兩聯(lián)因秋起興，抒情寫景，波瀾壯闊，感情強烈。后兩聯(lián)由“叢菊”而引出故園之思，并引發(fā)詩人的憂國傷時之感。 詩歌情因景而顯，景因情而深。語簡而意繁，情感濃烈而意境開闊。 《詠懷古跡（其三）》 杜甫《詠懷古跡》組詩借古人古事寄托感慨，將自身之感、時事之情融入詩中。 這是《詠懷古跡》五首之三，詠懷明妃王昭君。顯然詩人在寫昭君的怨恨之情時，是寄托了自己的身世家國之情的。詩人當(dāng)時正“飄泊西南天地間”，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，處境與昭君多有相似。自己身處夔州，離家雖不像昭君那樣有萬里之遙，但也是“書信中原闊，干戈北斗深”。現(xiàn)在，詩人正寓居于距昭君故鄉(xiāng)不遠(yuǎn)之處，便借昭君當(dāng)年想念故土、月夜歸魂的形象，抒發(fā)了自己想念故鄉(xiāng)的心情。 清人李子德說：“只敘明妃，始終無一語涉議論，而意無不包，后來諸家，總不能及?！边@一評論確是說出了這首詩的藝術(shù)特色，它自始至終全從形象落筆，“獨留青冢向黃昏”“環(huán)珮空歸夜月魂”的昭君悲劇形象，總會時時地縈繞于讀者心間。 《登高》 詩篇前四句描寫登高聞見之景，后四句抒發(fā)登高所生之慨，在寫法上各有錯綜之妙。首聯(lián)著重刻畫眼前具體景物 ，好比畫家的工筆，形、聲、色、態(tài)，一一得到表現(xiàn)。頷聯(lián)著重渲染整個秋天氣氛，好比畫家的寫意，只宜傳神會意，讓讀者用想象補充 。頸聯(lián)表現(xiàn)感情，從縱（時間）、橫（空間）兩方面著筆，由異鄉(xiāng)漂泊寫到多病殘生。尾聯(lián)又從白發(fā)日多，因病戒飲，歸結(jié)到時世艱難是潦倒不堪的根源，體現(xiàn)了詩人憂國傷時的情懷。 此詩八句皆對?！耙黄?，句句皆律，一句之中，字字皆律”，明人胡應(yīng)麟盛譽其為“曠代之作”，更說此詩“當(dāng)為古今七言律第一，不必為唐人七言律第一”（《詩藪》）。