2019-2020年高中語文 談中國詩備課資料 大綱人教版第五冊.doc
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2019-2020年高中語文 談中國詩備課資料 大綱人教版第五冊 作者簡介 林庚先生原籍福建閩侯(今福州市),1910年2月22日生于北京,1933年畢業(yè)于清華大學(xué)中文系。1933年秋出版了第一本自由體詩集《夜》,1934年以后,他作為一名自由詩體的新詩人嘗試新的格律體,先后出版了《北平情歌》《冬眠曲及其他》。 作為一名學(xué)者,林庚教授的研究主要涉及唐詩、楚辭、文學(xué)史等方面,顯示出詩人學(xué)者的獨(dú)有特色。他將創(chuàng)作新詩和研究唐詩完美地統(tǒng)一起來。在唐詩研究方面,他提出的最著名的論點(diǎn)是“盛唐氣象”。 與“盛唐氣象”緊相聯(lián)接的,是他對盛唐詩歌的另一藝術(shù)概括——“少年精神”,其研究成果匯集在《唐詩綜論》里。林庚教授的楚辭研究和他的唐詩研究可稱為雙璧,《詩人屈原及其作品研究》是他多年研究楚辭的一部論文集,其中大多數(shù)是關(guān)于屈原生平及其作品中文字、地理等問題方面的考釋,也有一些論述屈原的人格、藝術(shù)成就和作品特色的文章。林庚教授對明清小說也很關(guān)注,并提出了頗多精辟的創(chuàng)見。林庚先生歷任廈門大學(xué)、燕京大學(xué)、北京大學(xué)中文系教授,出版過《春野與窗》《問路集》等六部新詩集及古典文學(xué)專著《詩人李白》《中國文學(xué)簡史》等。 林庚先生 余 杰 常言說“做人”,而高境界的人不是“做”出來的。 年逾九旬的林庚先生是北大中文系年紀(jì)最大的老教授。老人平時(shí)很少在公眾場合露面,我在中文系呆了整整六年,也不過見了先生三、五次面而已。 據(jù)說,80年代初,林庚先生給那時(shí)的師兄師姐上了一堂“告別課”。那天,林先生穿著一身筆挺的新衣服,滿頭的白發(fā)也梳得“一絲不茍”。他講《紅樓夢》,講古典詩詞,口若懸河,滔滔不絕。那風(fēng)度,那氣派,學(xué)長們回憶起來至今依然為之而神往。為了這一堂課,林先生整整準(zhǔn)備了一兩個(gè)月。半個(gè)多世紀(jì)的教學(xué)生涯,本來已經(jīng)不用備課,可是先生說要講出最高的水準(zhǔn)來,必須一個(gè)字一個(gè)字地寫好教案。講完這節(jié)課,先生回家后大病一場 跟先生有一次直接的來往。中文系要辦一份學(xué)生刊物,我是編委之一。大家建議說,去找林庚先生題字。我說:“先生高齡了,不好去打擾吧?”其實(shí),背后還沒有說出來的話是,我擔(dān)心老先生脾氣大,去了有可能自討沒趣。一位老師猜出了我的想法,告訴我說,林先生沒有架子,平易近人,放心去找林先生吧。 于是,我壯著膽子撥通了林先生家的電話。從電話的那頭傳來沉穩(wěn)有力的聲音:“您是哪位?”我簡要介紹了我的請求,忐忑不安地等待先生的答復(fù)。先生很爽快地答應(yīng)了。我按捺不住心中的歡喜,小心翼翼地問:“那么,您看我什么時(shí)候來取呢?”先生說:“看您什么時(shí)候方便。下午行嗎?”我萬萬沒有想到先生會(huì)用這樣的口氣跟一個(gè)20出頭的后輩學(xué)子說話。先生不是著眼于自己什么時(shí)候有空,而是問對方什么時(shí)候有空。按照約定的時(shí)間,我趕到了先生的寓所。更沒有想到的是,先生早早地就在門外等著。那時(shí)還是初春時(shí)節(jié),先生站立在料峭的風(fēng)中,胸前圍巾飄飄,依然具有當(dāng)年神采飛揚(yáng)的詩人氣質(zhì)。 先生一見面就跟我握手,然后對我說:“我擔(dān)心您找不到地方,便出來看看?!毕壬氖指墒荻鴾嘏?。把我接進(jìn)屋子,拿出寫好題詞的一張精美的卡片,先生帶著歉意的微笑對我說:“年紀(jì)大了,不能寫毛筆大字了,只能寫幾個(gè)鋼筆小字。不知道適不適合刊物用?”我接過先生寫的字,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)有一處刮過的痕跡。原來,有一個(gè)筆畫大概是先生寫的時(shí)候手抖了一下,先生便小心地刮去,再精心添補(bǔ)上。我頓時(shí)感動(dòng)得說不出話來。幾個(gè)小小的題字,先生也如此認(rèn)真。我想像著先生趴在桌子上一點(diǎn)一點(diǎn)地刮去墨跡的情景,眼睛濕潤了。心里有些責(zé)怪自己,真不該打擾先生的。先生和藹微笑著送我出門。我已經(jīng)走出很遠(yuǎn)了,一回頭,看見先生還在門口目送我。林庚先生是一位國寶級的學(xué)者,而我僅僅是一個(gè)大學(xué)二年級的普通學(xué)生,先生卻以完全平等的方式來對待我,這是一個(gè)沒有任何附加價(jià)值的人對另一個(gè)人的尊重。這種尊重在今天已經(jīng)“多乎哉?不多矣?!? 一位學(xué)貫中西的世紀(jì)老人,就是用這樣的方式來待人接物的。我想,俗話說“做人”“做人”,其實(shí),最高境界的人都不是“做”出來的。比如林庚先生,他的一切言行都是自然而然的,在他看來理應(yīng)如此。真?zhèn)€是:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲?!倍谖覀兛磥?,卻是出乎常理的,所以感到驚訝。這就是我們與老輩學(xué)人之間的差別。學(xué)問的差別是看得見的,而在人格上的差別卻是看不見的。我們沒有那份“平常心”。我們會(huì)壓抑不住地傲慢、輕狂,即使是謙虛,也是有意做出來的,顯得很勉強(qiáng)。與林庚先生相比,真是汗顏啊!“高山仰止”,說得就是這個(gè)意思吧。 一流的學(xué)問,背后一流的人品;沒有一流的人品,做不出一流的學(xué)問來。不少年輕的學(xué)人,沉湎于沽名釣譽(yù),對學(xué)生敷衍了事,早忘了什么叫做“為人師表”。 想想林庚先生吧。想想那位衣著樸素的老人,那位認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)湔n的老人,那位認(rèn)認(rèn)真真題詞的老人。這是一位真正的長者。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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