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2019-2020年高中語(yǔ)文 2.4《滕王閣序》教案（6） 魯人版必修5 教學(xué)目標(biāo) 1．了解王勃生平與作品，了解駢體文的文體特征，積累一些文化知識(shí)。 2．掌握文中常見(jiàn)文言實(shí)詞的意義或用法，理解典故的作用。 3．領(lǐng)會(huì)情景交融的寫(xiě)法，感悟語(yǔ)言。 4．準(zhǔn)確把握詩(shī)人在文中表達(dá)的思想感情。 課時(shí)安排 三課時(shí) 第一課時(shí) 一、導(dǎo)入新課 江南三大名樓：湖南岳陽(yáng)的岳陽(yáng)樓，湖北武漢的黃鶴樓，江西南昌的滕王閣。 大家學(xué)過(guò)有關(guān)岳陽(yáng)樓的有范仲淹寫(xiě)的《岳陽(yáng)樓記》，有關(guān)黃鶴樓的有李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、崔顥的《黃鶴樓》，今天我們來(lái)學(xué)一篇《滕王閣序》。 二、背景介紹 1、關(guān)于作者 王勃（649—675）字子安，絳州龍門(mén)人，祖父是隋朝學(xué)者王通。王勃六歲即寫(xiě)文章，十四歲便科舉中第。沛王李賢聞其名聲，邀請(qǐng)他作王府修撰，后因一篇游戲文章觸怒了唐高宗，被逐出沛王府。后又因殺官奴而犯罪，父親也受連累貶為交趾令。公元675年王勃前往交趾省親，途經(jīng)南昌正趕上當(dāng)?shù)囟级皆陔蹰w上設(shè)宴。王勃在宴會(huì)上賦詩(shī)并寫(xiě)下了這篇著名的《滕王閣序》。隨后前往交趾途中溺水驚悸而死。本文遂成為他的“絕唱” 2、關(guān)于滕王閣 滕王閣始建于唐高祖之子李元嬰為洪州刺史之時(shí)。民國(guó)十五年（1926年）終毀于兵燹。其間創(chuàng)而重修，修而又毀，毀而復(fù)建，有確鑿文字可考者達(dá)28次之多。今日的滕王閣重建于1989年。 3、關(guān)于本文的寫(xiě)作 《唐摭言?卷五》說(shuō)：“王勃著《滕王閣序》時(shí)年十四。 都督閻公不之信。勃雖在座，而閻公意屬子婿孟學(xué)士者為之。已宿構(gòu)矣。及以紙筆巡讓賓，勃不辭讓。公大怒，拂衣而起，專(zhuān)令人伺其下筆。第一報(bào)云：‘南昌故郡，洪都新府’，公曰： ‘是亦老生常談?！謭?bào)云‘星分翼軫，地接衡廬’，公聞之，沉吟不言。又報(bào)云‘落霞與孤鶩齊飛，長(zhǎng)天共秋水一色’，公矍然而起，曰：‘此真天才，當(dāng)垂不朽矣！’遂亟請(qǐng)宴所，極歡而罷?！? 三、熟讀課文 1、聽(tīng)錄音 2、指名朗讀，正音。 讀音準(zhǔn)確，斷句恰當(dāng)。 本文有四字句、六字句、七字句等，其中四字句只有一種情況，即二二式，如：豫章/故郡，洪都/新府。星分/翼軫，地接/衡廬。 六字句的情況大致有四種，如： 騰蛟起鳳，孟學(xué)士/之詞宗；紫電清霜，王將軍/之武庫(kù)。 臨/帝子之長(zhǎng)洲，得/天人之舊館。 山原/曠其盈視，川澤/紆其駭矚。 閭閻撲地，鐘鳴/鼎食/之家；舸艦彌津，青雀/黃龍/之舳。 七字句的情況則更復(fù)雜一些，如： 襟三江/而帶五湖，控蠻荊/而引甌越。 物華天寶，龍光/射/牛斗之墟；人杰地靈，徐孺/下/陳蕃之榻。 都督閻公/之雅望，棨戟遙臨；宇文新州/之懿范，襜帷暫住。 3、齊讀 四、整體感知 整體把握全文框架。全文分為四個(gè)部分： 第一段：扣“洪府”， 地勢(shì)雄偉、物產(chǎn)珍異、 人才杰出、賓主尊貴。 第二、三段：扣“秋日登閣”， 樓閣壯麗、山川勝景， 秋景特色，流光溢彩 第四、五段：扣“餞”， 宴會(huì)勝?zèng)r，人生遇合 借古勉今，窮且益堅(jiān) 第六、七段：扣“別”， 自敘遭際，謝主引賓 五、分析第一段 1、根據(jù)課文注釋?zhuān)g本段。 補(bǔ)充注釋?zhuān)? 1.豫章故郡 一作“南昌故郡”，西漢豫章郡的治所在南昌。故：舊 2.地接衡廬 接：接壤 3.襟三江而帶五湖 襟、帶：名詞用作動(dòng)詞，連接、環(huán)繞的意思。 4.雄州霧列，俊采星馳 霧、星：名詞作狀語(yǔ)，像霧一樣、像星一樣。 5.賓主盡東南之美 盡：全都是，形容詞作動(dòng)詞。美：形容詞作名詞，俊杰。 6.千里逢迎 千里： 數(shù)量詞作名詞，遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。 7.高朋滿座 高：尊貴 8．騰蛟起鳳：《西京雜記》中說(shuō)：“董仲舒夢(mèng)蛟龍入懷，乃作《春秋繁露》詞?！庇终f(shuō)揚(yáng)雄“著《太玄經(jīng)》，夢(mèng)吐鳳凰，集《玄》之上”。 2、賞析 “豫章故郡，洪都新府”，由古及今，寫(xiě)稱(chēng)名的沿革，道出歷史的久遠(yuǎn) “星分翼軫，地接衡廬”，由天及地，寫(xiě)界域的廣大，可見(jiàn)轄境的遼闊。 “襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越?！薄敖蟆薄皫А被钣脼閯?dòng)詞，生動(dòng)形象，并同“控”“引”一樣，將洪州的氣勢(shì)寫(xiě)出。----具體寫(xiě)地理位置。 “物華天寶”和“人杰地靈”，兩個(gè)四六句相對(duì)，既擴(kuò)展了敘述，又升華了情感。 “雄州霧列，俊采星馳”兩句，又轉(zhuǎn)為四字短句，節(jié)奏的變換帶來(lái)了文意的轉(zhuǎn)折，由贊美“雄州”到稱(chēng)賞“俊采”，另辟話題，漸近本事。 “臺(tái)隍枕夷夏之交，賓主盡東南之美”兩句，寫(xiě)州城形勝，寫(xiě)賓主才美，作為過(guò)渡句，承上啟下。 “都督閻公”和“宇文新州”大駕光臨，節(jié)奏舒緩，語(yǔ)氣雍容，給人一種和樂(lè)的感覺(jué)。 “十旬休假，勝友如云；千里逢迎，高朋滿座”幾句，又變而為四字短句，起到這樣幾個(gè)作用：一、在寫(xiě)作方法上，由平和的敘述轉(zhuǎn)為抒情；二、在內(nèi)容上，由詳寫(xiě)到概寫(xiě)；在結(jié)構(gòu)上，分離上下文，避免單調(diào)的羅列。 “騰蛟起鳳”和“紫電清霜”兩句，接著寫(xiě)來(lái)賓。句式又變成四六式，描摹在前，引介在后，節(jié)奏急促，格調(diào)高昂，造成“未見(jiàn)其人，先聞其聲”的效果，與前面的人物出場(chǎng)相對(duì)應(yīng)，別有情味。 “家君作宰，路出名區(qū)；童子何知，躬逢勝餞?！边@幾句寫(xiě)自己的“闖入”，委婉含蓄。贊美而又不失身份，謙遜而又不卑不亢，恰到好處。 3、小結(jié)： “南昌故郡，洪都新府”（古今變遷） “雄州霧列” “星分翼軫”……（空間地勢(shì)）“臺(tái)隍”一句 “俊采星弛” “物華天寶……” （人物之盛）“賓主”一句 六、背誦第一段 第二課時(shí) 一、點(diǎn)名背誦 二、駢體文有關(guān)知識(shí) 駢體文形成于魏晉，南北朝是全盛時(shí)代，這時(shí)駢體文成為文章的正宗，中唐古文運(yùn)動(dòng)興起才逐漸走向衰落。我們要培養(yǎng)閱讀古文的能力，就不能不了解這種特殊文體。 （一）語(yǔ)句方面的駢偶與“四六” A.駢偶：即對(duì)仗。駢偶的基本要求是句法結(jié)構(gòu)的相互對(duì)稱(chēng)，主謂結(jié)構(gòu)對(duì)主謂結(jié)構(gòu)，動(dòng)賓結(jié)構(gòu)對(duì)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，偏正結(jié)構(gòu)對(duì)偏正結(jié)構(gòu)，復(fù)句對(duì)復(fù)句。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谖闹姓页隼洌? 例（依次）：ａ 雄州 霧列，俊采 星馳。 ｂ 披 繡闥，俯 雕甍。 ｃ勃（三尺）微命，（一介）書(shū)生。 ｄ北海雖賒，∕扶搖可接； 東隅已逝，∕桑榆非晚。 駢體文一般是用平行的兩句話，兩兩配對(duì)，即上下句相對(duì)。也有句中自對(duì)，然后兩句相對(duì)，這種“當(dāng)句對(duì)”的句式顯得更加工整。試從文中找出例句： 例：ａ騰蛟起鳳，孟學(xué)士之詞宗；紫電清霜，王將軍之武庫(kù)。 ｂ落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。 B．“四六”：即駢體文一般是四字句和六字句?！八牧钡幕窘Y(jié)構(gòu)有五種：①四四；②六六；③四四四四；④四六四六；⑤六四六四。這就決定了對(duì)仗的句式特點(diǎn)相應(yīng)為四字句對(duì)四字句，六字句對(duì)六字句……請(qǐng)同學(xué)們找出例句。 例：四四四四 家君作宰，路出名區(qū)；童子何知，躬逢勝餞 三、、學(xué)習(xí)第二三段 1、口譯本段內(nèi)容 補(bǔ)充注釋?zhuān)? 1.青雀黃龍之軸 青雀黃龍：名詞作動(dòng)詞，雕有青雀黃龍頭形 2.彩徹區(qū)明 徹：普照 3.雁陣驚寒 驚：被……驚擾 4.時(shí)維九月，序?qū)偃? 序：時(shí)間。屬：是。 5.潦水盡而寒潭清 而：因而。盡：干涸。寒：寒冷。清：澄清 6.煙光凝而暮山紫 煙光：山嵐。凝：凝聚。暮：傍晚。紫：呈現(xiàn)紫色。 7.即岡巒之體勢(shì) 即：依附。體勢(shì)：態(tài)勢(shì)，形勢(shì)。 2、分析鑒賞 “時(shí)維九月，序?qū)偃铩眱蓚€(gè)短句，點(diǎn)明了時(shí)令，字面與音韻屬對(duì)工整，格調(diào)高亢嘹亮，領(lǐng)起下面對(duì)秋景的描繪。 “潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫”，這兩個(gè)句子都是因果性的推論，“而”字前為因，后為果。作者抓住了“秋水”和“秋色”兩個(gè)有代表性的特征來(lái)寫(xiě)秋天，寫(xiě)水寫(xiě)山，動(dòng)靜結(jié)合，如詩(shī)如畫(huà)。 “層巒聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無(wú)地”寫(xiě)滕王閣的自然環(huán)境和氣勢(shì)，已開(kāi)始轉(zhuǎn)入正題。 “鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回；桂殿蘭宮，即岡巒之體勢(shì)”，兩個(gè)四六句，“四字”托出敘述主體，“六字”作描繪、渲染，意在指出閣在山水形勝之地 第三段開(kāi)頭用三字句，加快節(jié)奏?！芭C闥”，是由外至里；“俯雕甍”是由上視下。僅用六個(gè)字，就極簡(jiǎn)練概括地寫(xiě)出登閣的情景，喜悅之情溢于言表。 “山原曠其盈視，川澤紆其駭矚”兩句，寫(xiě)登高望遠(yuǎn)所見(jiàn)山川之美。 “閭閻撲地”“舸艦彌津”兩個(gè)四六句，極寫(xiě)人煙之盛，“舸艦”之多，渲染出一片富庶祥和氣象。 “云銷(xiāo)雨霽，彩徹區(qū)明”又變而為四字句，轉(zhuǎn)寫(xiě)自然景物，繪出雨后天晴的景色，由此引發(fā)了“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的千古絕唱，將對(duì)滕王閣的景物描寫(xiě)推向高潮。 漁舟唱晚”，寫(xiě)生活之樂(lè)；“雁陣驚寒”，寫(xiě)候鳥(niǎo)之歌。社會(huì)與自然各具情趣，又融為一體。 3、小結(jié) 本部分寫(xiě)滕王閣構(gòu)筑之宏，眺望之廣，周?chē)锞爸?。其中“落霞與孤鶩齊飛”二句為描寫(xiě)秋景名句，展示了一幅鮮明生動(dòng)的秋之圖景。 四、解讀四、五兩段 1、翻譯本段 補(bǔ)充注釋?zhuān)? 1.四美具 具：具有，都有。 2.而難并 并：會(huì)聚一起。 3.窮睇眄于中天 窮：望盡。中：最高處。 4.極娛游于暇日 極：盡情。娛游：歡樂(lè)。 5.興盡悲來(lái) 興：興致。 6.關(guān)山難越，誰(shuí)悲失路之人 悲：悲憐。失路：迷路，不得志。 7.屈賈宜于長(zhǎng)沙 屈：被……貶謫。 8.所賴(lài)君子見(jiàn)機(jī) 賴(lài)：依賴(lài)。 9.老當(dāng)益壯：老了應(yīng)當(dāng)更加有壯志。 10.窮且益堅(jiān)：且：反而。 11.不墜青云之志 墜：拋棄。 2、鑒賞 “甫暢”和“遄飛”，都表明興致高昂，情緒激動(dòng)。 “爽籟發(fā)而清風(fēng)生，纖歌凝而白云遏”，用清新自然的描述，寫(xiě)管弦之盛，歌聲之美。 “四美具，二難并”兩個(gè)三字短句，變換節(jié)奏，心緒也為之—轉(zhuǎn)，由喜悅漸生悲慨。 “窮睇眄于中天，極娛游于暇日”放開(kāi)一筆，視野又?jǐn)U展到宴會(huì)之外，感情亦隨之升華，為下面的抒情張本。 “望長(zhǎng)安于日下，目吳會(huì)于云間”兩句是虛寫(xiě)，表面上是“望”“看”，實(shí)際上是在想。這里用了雙關(guān)的手法，十分巧妙：由日落而想到西北的長(zhǎng)安，由云海而想到東北的吳會(huì)，日下即長(zhǎng)安，云間即吳會(huì)的意思又暗含其中。 “地勢(shì)極而南溟深，天柱高而北辰遠(yuǎn)”兩句，通過(guò)進(jìn)一步玄想宇宙的廣漠洪荒，來(lái)襯人生的渺小，從而引發(fā)下面的感慨，即：“關(guān)山難越，誰(shuí)悲失路之人？萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客?！边@兩個(gè)四六句，一問(wèn)一答，答非所問(wèn)，流露出懷才不遇的心緒，充滿了自我悲傷的情調(diào)。 “懷帝閽而不見(jiàn)，奉宣室以何年”兩句，更是直抒胸臆，坦言心懷，寫(xiě)自己報(bào)國(guó)無(wú)路，濟(jì)世無(wú)門(mén)，言辭哀婉。情意綿綿。 “時(shí)運(yùn)不齊，命途多舛”，這是比較現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)，將人生的窮通得失看作常態(tài)； 馮唐易老，李廣難封”，則是從歷史中擷取的兩個(gè)實(shí)例，以此來(lái)寬慰包括自己在內(nèi)的失意之人。 “屈賈誼于長(zhǎng)沙，非無(wú)圣主”，言之鑿鑿；“竄梁鴻于海曲，豈乏明時(shí)”，反問(wèn)有力?！胺菬o(wú)”“豈乏”，一個(gè)否定判斷，一個(gè)反詰論述，行文搖曳生姿。然后以“所賴(lài)君子見(jiàn)機(jī)，達(dá)人知命”作結(jié)，總束上文，開(kāi)啟下文。 老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”是一種理想的人格境界，表明了作者高尚的人生觀。 “酌貪泉而覺(jué)爽，處涸轍以猶歡”作進(jìn)一步的補(bǔ)充，同時(shí)也表現(xiàn)了樂(lè)觀開(kāi)朗的情懷。 “北海雖賒，扶搖可接”以超越空間為喻，“東隅已逝，桑榆非晚”以追趕時(shí)間為喻，都表現(xiàn)出了不甘沉淪的豪情壯志。 “孟嘗高潔”“阮籍猖狂”兩個(gè)四六句，微譏孟嘗，非議阮籍，來(lái)反襯自己堅(jiān)定的意志。 3、小結(jié) 第四段集中筆墨，描寫(xiě)和渲染閣中氣氛，贊美文人雅士們的氣概和風(fēng)采。第五段筆鋒陡轉(zhuǎn)，由盛贊良辰美景文人墨客轉(zhuǎn)為慨嘆人世艱難仕途崎嶇，大發(fā)懷才不遇之感慨，為自己也為別的文人被壓抑被埋沒(méi)深鳴不平。 第三課時(shí) 一、點(diǎn)名提問(wèn)，復(fù)述二至四段的主要內(nèi)容。 二、學(xué)習(xí)六七段 1、翻譯課文內(nèi)容。 補(bǔ)充注釋?zhuān)? 1.一介書(shū)生 介：個(gè) 2.等終軍之弱冠 等：等同。弱冠：指二十歲，古代以二十歲為弱年，行冠禮，為成年人。 3.有懷投筆 懷：心思。 4.奉晨昏于萬(wàn)里 奉：侍奉。 5.接孟氏之芳鄰 接：結(jié)交。 6.勝地不常，盛宴難再 勝：美好。再：第二次。 7.蘭亭已矣 已：過(guò)去。 8.奉承恩于偉餞 于：在。 9.是所望于群公 是：這。于：對(duì)。 10.敢竭鄙懷 竭：使動(dòng)用法，使……完全表露出來(lái)。 2、鑒賞 “三尺微命，一介書(shū)生”是自謙之詞，如此簡(jiǎn)單地給自己定位，其復(fù)雜心情一言難盡。（參見(jiàn)后面附錄） “等終軍之弱冠”兩個(gè)四六句，又避開(kāi)了正面表白，仍借古寫(xiě)懷。先以終軍自比，表示請(qǐng)纓無(wú)路；再以班超、宗愨自許，表示投筆從戎、乘風(fēng)破浪的志向。這兩句，都暗示了自己不甘做“一介書(shū)生”的決心。 “路出名區(qū)”的四個(gè)六字句，以平穩(wěn)的語(yǔ)氣，含蓄地?cái)⑹隽俗约簵壒偈赂福靡越Y(jié)識(shí)各位嘉賓的人生際遇。 然后以四字短句，表示明日接受父親的教誨和今日拜謁閻公，都是值得高興的事。 “楊意”“鐘期”兩個(gè)四六句，援引古人事例，再次感嘆懷才難用和知己難遇。 “勝地不常，盛筵難再，蘭亭已矣，梓澤丘墟”，寥寥數(shù)語(yǔ)，寫(xiě)盡古今盛會(huì)曲終人散、無(wú)跡可尋的凄涼。 “臨別贈(zèng)言，幸承恩于偉餞；登高作賦，是所望于群公”，歸結(jié)到寫(xiě)詩(shī)做序的本事上來(lái)，從對(duì)宇宙人生的無(wú)限感慨中回到現(xiàn)實(shí)情境。 “敢竭鄙懷，恭疏短引，一言均賦，四韻俱成”，是說(shuō)自己不避淺近，先寫(xiě)了序和詩(shī)； “請(qǐng)灑潘江，各傾陸海”是期望在坐的嘉賓各展文才，各賦所懷。全文在這種禮讓中結(jié)束，不失分寸，非常得體。 3、小結(jié) 第六段在繼續(xù)慨嘆人世不平的同時(shí)，又有峰回路轉(zhuǎn)之筆，抒發(fā)了作者運(yùn)舛志不衰，、正視現(xiàn)實(shí)、奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的生活態(tài)度。第七段除繼續(xù)抒發(fā)自己抑郁情感、表明自己的遠(yuǎn)大志向外，以謙恭的筆調(diào)，表明了自己對(duì)知音的渴望和仰慕。 三、寫(xiě)作特點(diǎn)分析 1．句式錯(cuò)落，節(jié)奏分明 全文以四六句為主，雜以六四句，七字句，六字句，四字句，三字句，二字句，乃至一字句。這些句式，根據(jù)表意的需要而交錯(cuò)運(yùn)用，使節(jié)奏分明，內(nèi)容啟承轉(zhuǎn)合。一般來(lái)說(shuō)，二字句用于抒情（文中有兩處：“嗟乎”“嗚呼”），三字句、四字句用于一個(gè)話題的開(kāi)始或轉(zhuǎn)折。六字句或七字句連用，為平實(shí)的敘述；四六句或六四句連用，為敘述或抒情的展開(kāi)部分。僅有一個(gè)一字句“勃”，是自指兼表提頓。這樣，全篇的行文。既起伏跌宕，又自然流轉(zhuǎn)。 2．駢儷藻飾，辭采華美 駢是“兩馬并駕”的意思，儷是“男女成對(duì)”之意，駢儷就是使用對(duì)偶句，是駢文的共同特點(diǎn)，但這篇序文尤為突出。全篇采用對(duì)偶句，不但字面相對(duì)，而且音韻大體相對(duì)。即一句之中，平節(jié)和仄節(jié)交替；上下聯(lián)之間，平節(jié)與仄節(jié)相對(duì)。前面分析了四字句對(duì)偶的情況，下面舉幾個(gè)別的句式。如“天高地迥，覺(jué)宇宙之無(wú)窮；興盡悲來(lái)，識(shí)盈虛之有數(shù)”為：平平仄仄，仄仄仄（之）平平；仄仄平平，仄平平（之）仄仄?！扒Z誼于長(zhǎng)沙，非無(wú)圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時(shí)”為：“仄仄仄（于）平平，平平仄仄；仄平平（于）仄仄，仄仄平平?！奥湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”為：仄平仄平仄平平，平仄平平平仄仄?！案F睇眄于中天，極娛游于暇日”為：平仄仄（于）平平，仄平平（于）仄仄。（以上“覺(jué)”“識(shí)”“屈”“曲”“乏”“落”“一”“色”“極”“日”為人聲字，算仄聲；“共”古代為平聲字，“暇”古代為去聲字。）如此講求音律，又不影響意義表達(dá)，寫(xiě)出來(lái)的句子當(dāng)然抑揚(yáng)頓挫，富于樂(lè)感，富于詩(shī)意。 藻飾是指運(yùn)用色彩濃艷、華麗典雅的詞語(yǔ)，來(lái)裝飾文句。這篇序文，如“物華天寶”“俊采星馳”“紫電清霜”“鐘鳴鼎食”“青雀黃龍”“睢園綠竹”“鄴水朱華”等，都是講求辭采的典型例子。這樣，使文章辭采華美，賞心悅目。 3．運(yùn)用典故，簡(jiǎn)練含蓄 用典除了有加強(qiáng)論證的作用外，還能以古比今、借古寫(xiě)懷，可以使文章內(nèi)容充實(shí)，聯(lián)想豐富。語(yǔ)言簡(jiǎn)練，風(fēng)格典雅。這篇序文用了大量典故來(lái)敘事抒情，有的是歷史故事，有的是前人文句。而運(yùn)用的手法又有所不同，有的是明用，如“馮唐易老，李廣難封”；有的是暗用，如“酌貪泉而覺(jué)爽，處涸轍以猶歡”；有的是正用，如“孟嘗高潔，空余報(bào)國(guó)之情”；有的是反用，如“阮籍猖狂，豈效窮途之哭”。典故的運(yùn)用，加強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。 4．警句品味 例：①物華天寶，龍光射牛斗之墟；人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻。 ——前者高度概括了江南各地的繁華富庶，后者形象的說(shuō)明了南昌一帶人才濟(jì)濟(jì)。 ②老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。 ——作者將“老”和“壯”，“窮”和“堅(jiān)”從相反相成中統(tǒng)一起來(lái)，突出了“貧賤不能移”的美好節(jié)操。 ③關(guān)山難越，誰(shuí)悲失路之人；萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客。 ——表達(dá)了作者在政治上失意后的深沉的悲哀和孤獨(dú)，也反映了“失路之人”共有的悲哀和孤獨(dú)。 襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。 潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。 落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。 北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，桑榆非晚。 作業(yè) 課后練習(xí)題 附 一、我國(guó)九大名樓 黃鶴樓 　　故址在湖北省武漢市蛇山黃鶴磯頭，始建于三國(guó)吳黃武二年(公元223年)。歷代屢毀屢建。被世人稱(chēng)為“天下第一樓”。 岳陽(yáng)樓 　　是湖南岳陽(yáng)市西門(mén)城樓，高三層，素有“洞庭天下水，岳陽(yáng)天下樓”的美稱(chēng)。始建于唐開(kāi)元四年(公元716年)；北宋岳陽(yáng)郡守滕子京重修，范仲淹作《岳陽(yáng)樓記》。岳陽(yáng)樓曾多次興廢，清代光緒六年(公元1880年)重建，解放后整修一新。煙雨樓，在浙江嘉興市南湖湖心島上，于五代吳越錢(qián)元潦所建。明代嘉靖十八年(公元1549年)，從湖濱移至湖中小島。四面臨水，晨煙暮雨，風(fēng)物清華，堪稱(chēng)勝景。 鎮(zhèn)海樓有三： 　　1、浙江杭州吳山東麓(吳越舊城之南門(mén))。原名為朝天門(mén)，元改稱(chēng)拱北樓，明始換為鎮(zhèn)海樓。樓上眺望錢(qián)塘江，歷歷在目。 　　2、福建越王山(屏山)頂?shù)逆?zhèn)海樓明洪武二年(1365年)建，清乾隆六十年(1795年)重修，高約20米，過(guò)去海船昏夜進(jìn)口，都以此為標(biāo)志。 　　3、廣州越秀山上的鎮(zhèn)海樓，建于明洪武十三年，樓高五層，登高遠(yuǎn)望，全市盡覽。解放后重新整修，辟為博物館。 鸛雀樓，在山西永濟(jì)莆州鎮(zhèn)城西南，系北周(557─581年)大將宇文護(hù)守城時(shí)所建，元初倒塌，目前正修復(fù)中。 甲秀樓 　　在貴陽(yáng)鰲頭磯上，明萬(wàn)歷年間興建，清代屢有修筑。 望江樓，在東南的錦江南。已辟為望江公園。園內(nèi)有麗閣、濯錦樓、呤詩(shī)樓等，均系清代所建，絢麗玲瓏。具有江南庭園特色。 太白樓 　　在安徽馬鞍山南長(zhǎng)江巖翠螺山麓的采石磯上。唐元和中始建，宋、元、明、清屢毀于兵火，清光緒重建。 大觀樓 　　位于云南昆明滇池北岸，建于清康熙二十九年(公元1690年)，后毀于戰(zhàn)火，同治時(shí)重建。樓閣聳峙，綠樹(shù)成蔭，有攬勝閣、涌月亭、觀稼堂及“蓬菜別境”等勝景，已辟為大觀公園游覽勝地。 二、名樓詩(shī)作 黃 鶴 樓 崔顥 昔人已乘黃鶴去， 此地空余黃鶴樓。 黃鶴一去不復(fù)返， 白云千載空悠悠。 晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)， 芳草萋萋鸚鵡洲? 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是? 煙波江上使人愁。 登 岳 陽(yáng) 樓 杜甫 昔聞洞庭水， 今上岳陽(yáng)樓。 吳楚東南坼， 乾坤日夜浮。 親朋無(wú)一字， 老病有孤舟。 戎馬關(guān)山北， 憑軒涕泗流。 滕王閣詩(shī) 王勃 滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。 畫(huà)棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。 閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。 閣中帝子今何在?檻外長(zhǎng)江空自流。 三、南昌歷代名稱(chēng) 南昌自形成都市以來(lái)，歷朝歷代也曾更名多次，所以其名稱(chēng)也委實(shí)不少，屈指算算，包括俗稱(chēng)在內(nèi)，不下十多個(gè)，諸如豫章、洪都、灌城、鐘陵、龍興等等。 南昌歷史悠久，遠(yuǎn)在五千年前，原始先民就在這里開(kāi)拓、生活和棲息。由于古文獻(xiàn)的貧乏，那原始居民點(diǎn)的名稱(chēng)我們無(wú)從知道，但名稱(chēng)是一定有的。據(jù)可考的文字，夏、商、周時(shí)期，南昌地區(qū)為揚(yáng)州之城。春秋戰(zhàn)國(guó)屬吳楚。秦代屬九江郡。舊史學(xué)家們每每稱(chēng)之為“南蠻”之地。南昌政區(qū)獨(dú)立設(shè)置始于漢代。西漢高祖五年（前202），灌嬰大將軍率兵南下，進(jìn)駐南昌；六年（前201）立豫章郡，領(lǐng)十八縣（轄城相當(dāng)于今江西省境大部），郡的治所設(shè)于南昌縣中，希望以這一塊“南方昌盛”之地為根據(jù)地，進(jìn)而平定南越，以“昌大南韁”。取“南方昌盛”和“昌大南韁”之意，“南昌”之名始此。從此這塊“南蠻”之地就有了“豫章”和“南昌”二名稱(chēng)。據(jù)傳，灌嬰大將軍是南昌城的創(chuàng)筑者，故俗稱(chēng)南昌城為“灌嬰城”和“灌城”。 自西漢以來(lái)，南昌一直是郡、州、道、路、府、縣的治所，故人們或以郡名，或以州道名，或以路府名，或以縣名，但都是指南昌這塊地方。莽新的始建國(guó)元年（公元9年），將豫章郡易名九江郡，南昌縣易名宜善，故南昌又有了“宜善”一名。東漢、三國(guó)、晉、南北朝，以郡名則為豫章，以郡治所名則為南昌。隋開(kāi)皇九年（589）罷豫章郡置洪州，治豫章（南昌縣改），從此南昌又多了一個(gè)“洪州”之名。唐至德元年（756），豫章郡名章郡，“章郡”又成了一個(gè)名稱(chēng)。唐寶應(yīng)元年（762），豫章縣改名鐘陵縣，幫南昌又稱(chēng)“鐘陵”。南宋、元朝，洪州為隆興府、隆興路、龍興路，治所為南昌、新建，這樣一來(lái)，“隆興”、“龍興”、“新建”的新名稱(chēng)又出現(xiàn)了。明代初年，龍興路改江都府，所以南昌又稱(chēng)“洪都”（王勃《滕王閣序》中亦有“洪都新府”之句）。此外，贛江，古亦稱(chēng)章江，所以在古籍中，南昌城又被稱(chēng)為“章江城”、“江城”。因南昌八一起義而被人們稱(chēng)之為“英雄城”、“八一城”。 四、王勃十四歲作《滕王閣序》 王勃作《滕王閣序》一般定為26歲赴交趾省父途經(jīng)南昌時(shí)而作（如清人姚大榮的《王子安年譜》及一般的教科書(shū)）。其實(shí)，那是因?yàn)樗麄儾幌嘈湃绱肆鱾髑Ч诺拿牢臅?huì)出自一年僅14歲的少年之手。實(shí)際上，早在唐末王定保的《唐摭言》中便有一段生動(dòng)的記載：“王勃著《滕王閣序》，時(shí)年十四。都督閻公不之信。勃雖在座，而閻公意屬子婿孟學(xué)士者為之，已宿構(gòu)矣。及從紙筆巡讓賓客，勃不辭讓。公大怒，拂衣而去，專(zhuān)會(huì)人伺其下筆。第一報(bào)云：‘南昌故郡，洪都新府。’公曰：‘亦是老生常談。’又報(bào)曰：‘星公翼軫，地接衡廬?！勚蛞鞑谎?。又云：‘落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。’公矍然而起曰：‘此真天才，當(dāng)垂不朽矣！’遂亟請(qǐng)宴所，極歡而罷?！? 其實(shí)，我們?cè)跄馨淹醪@樣一個(gè)“六歲屬文”、“九歲讀顏氏漢書(shū)”、“十歲包綜六經(jīng)”的天才少年，與一般少年等量齊觀呢？《滕王閣序》中一再申說(shuō)：“童子何何知，躬逢勝餞”、“三尺微命，一介書(shū)生”等語(yǔ)，都表明作者是個(gè)未成年人，與王勃后期的心態(tài)、境遇不合。況且，他晚年（王勃死時(shí)僅27歲！?。┰缫雅c楊炯、盧照鄰、駱賓王并稱(chēng)“四杰”，四海揚(yáng)名，都督閻公豈能“不之信”？楊炯《王子安集序》云：“年十四，時(shí)譽(yù)斯歸?！边@“時(shí)譽(yù)”不正是指王勃寫(xiě)了《滕王閣序》而名滿天下的事實(shí)嗎？ 五、《滕王閣序》寫(xiě)景“四美” 《滕王閣序》的寫(xiě)景頗有特色，作者精心構(gòu)畫(huà)，苦苦經(jīng)營(yíng)，運(yùn)用靈活多變的手法描寫(xiě)山水，體現(xiàn)了一定的美學(xué)特征。 1.色彩變化之美。文章不惜筆墨，濃墨重彩，極寫(xiě)景物的色彩變化。如“紫電清霜”中的“紫電”，“飛閣流丹”中的“流丹”，“層巒聳翠”中的“聳翠”，“青雀黃龍之軸”中的“青雀”“黃龍”無(wú)不色彩繽紛，搖曳生輝。尤其“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫”一句，不囿于靜止畫(huà)面色彩，著力表現(xiàn)水光山色之變化，上句樸素淡雅，下句設(shè)色凝重，被前人譽(yù)為“寫(xiě)盡九月之景”之句。 2.遠(yuǎn)近變化之美。作者采用恰當(dāng)?shù)姆椒?，猶如電影的拍攝技術(shù)，由近及遠(yuǎn)，構(gòu)成一幅富有層次感和縱深感的全景圖?！苞Q汀鳧渚”四句寫(xiě)閣四周景物，是近景；“山原曠其盈視”二句寫(xiě)山巒、平原和河流、湖澤，是中景；“虹銷(xiāo)雨霽”以下則是水田浩淼的遠(yuǎn)景。這種寫(xiě)法，是《滕王閣序》寫(xiě)景的最突出特點(diǎn)，體現(xiàn)了作者立體化的審美觀，把作者帶進(jìn)了如詩(shī)如畫(huà)的江南勝境，讀者和景物融為一體，人在景中，景中有人。 3.上下渾成之美?！皩訋n聳翠”四句，借視角變化，使上下相映成趣，天上地下，城里城外，相與為一，不可分離，體現(xiàn)了作者整齊劃一的審美觀。而“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”更是寫(xiě)景名句，水天相接，渾然天成，構(gòu)成一幅色彩明麗的美妙圖畫(huà)。 4.虛實(shí)相襯之美?！皾O舟唱晚”四句，即憑借聽(tīng)覺(jué)聯(lián)想，用虛實(shí)手法傳達(dá)遠(yuǎn)方的景觀，使讀者開(kāi)闊眼界，視通萬(wàn)里。實(shí)寫(xiě)虛寫(xiě)，相互諧調(diào)，相互映襯，極盡鋪敘寫(xiě)景之能事。 總之，《滕王閣序》一文的寫(xiě)景頗具匠心，字字珠璣，句句生輝，章章華彩，一氣呵成，使人讀完后猶如身臨江南水鄉(xiāng)，難怪韓愈情不自禁地稱(chēng)贊說(shuō)：“江南多臨觀之類(lèi)，而滕王閣獨(dú)為第一?！保ā缎滦揠蹰w記》）(桑進(jìn)林) 六、唐高宗三嘆王子安 唐太宗李世民云世后，其子李治繼位，是為高宗。高宗在位期間，為王勃之才一嘆二嘆，乃至于三嘆，在初唐時(shí)即被傳為佳話。 王勃，字子安，十四歲不到就去應(yīng)幽素舉。應(yīng)試之日，　到禁衛(wèi)森嚴(yán)的考場(chǎng)，用眼四觀，見(jiàn)全是年長(zhǎng)公子，束發(fā)秀才，白首童生，惟獨(dú)自己還是一個(gè)孩童。當(dāng)主考官點(diǎn)名點(diǎn)到王勃時(shí)，見(jiàn)其長(zhǎng)衫拖地，乳臭未干，一臉稚氣，心中頗有幾分不快。王勃非常聰敏，見(jiàn)狀，連忙上前叩拜施禮，說(shuō)：“宗師爺在上，學(xué)生龍門(mén)王勃前來(lái)參拜聆教?！边@幾句話，聽(tīng)者頗覺(jué)字字順耳。主考官此時(shí)突生奚落之念，出口道：“藍(lán)衫拖地，怪貌誰(shuí)能認(rèn)！”王郎仗膽反譏：“紫冠沖天，奇才人不識(shí)?！敝骺脊傩?，再戲謔道：“昨日偷桃鉆狗洞，不知是誰(shuí)？”王郎趣答：“今朝攀桂步蟾宮，必定有我?！敝骺脊俑`喜，拊掌道：“神童，神童，果然是龍門(mén)神童，準(zhǔn)考?！? 王勃赴考高中后，授朝散郎，成為朝廷最年少的命官。嗣后，才思泉涌，筆端生花，撰《宸游東岳頌》、《乾元殿頌》，文章綺麗，驚動(dòng)圣聽(tīng)。高宗見(jiàn)此兩篇頌詞，歌功頌德，詞美義壯，乃是未及弱冠的神童所為，驚嘆不已：“奇才，奇才，我大唐奇才！”王勃的文名也為之大振，與楊烔、盧照鄰、駱賓王合稱(chēng)“初唐四杰”，并推為首位。 不久，沛王賢聞其名，如為沛王府修撰，十分愛(ài)重。沛王賢，周王顯，均是貪嬉少年，相與以斗雞為樂(lè)，不惜千金求珍禽，以較高下。二王素來(lái)喜歡與王勃談笑，每次斗雞時(shí)，必請(qǐng)王勃一道暢飲歡宴。王勃仗著文才，戲?yàn)椤断⑼醵冯u文》，文云： 蓋聞昂日，著名于列宿，允為陽(yáng)德之所鐘。登天垂象于中孚，實(shí)惟翰音之是取。歷晦明而喔喔，大能醒我夢(mèng)魂；遇風(fēng)雨而膠膠，最足增人情思。處宗窗下，樂(lè)興縱談；祖逖床前，時(shí)為起舞。肖其形以為幘，王朝有報(bào)曉之人；其狀以作冠，對(duì)門(mén)好稱(chēng)好勇士。秦關(guān)早唱，慶公子之安全；齊境長(zhǎng)鳴，知群黎之生聚。決疑則薦諸卜，頒赦則設(shè)于竿。附劉安之宅以上升，遂成仙種；從宋卿之窠而下視，常伴小兒。惟爾德禽，固非凡鳥(niǎo)。文頂武足，五德見(jiàn)推于田饒；雜霸雄王，二寶呈詳于蠃氏。邁種首云祝祝，化身更號(hào)朱朱。蒼蠅惡得混其聲，蟋蟀安能竊其號(hào)。即連飛之有勢(shì)，何斷尾之足虞？體介距金，邀榮已極；翼舒爪奮，赴斗奚辭？雖季郈猶吾大夫，而樹(shù)桀隱若敵國(guó)。兩雄不堪并立，一啄何敢自妄？養(yǎng)成于棲息之時(shí)，發(fā)憤在呼號(hào)之際。望之若木，時(shí)亦趾舉而志揚(yáng)；應(yīng)之如神，不覺(jué)尻高而首下。于村于店，見(jiàn)異已者即攻；為鸛為鵝，與同類(lèi)者爭(zhēng)勝。爰資梟勇，率遏鴟張。縱眾寡各分，誓無(wú)毛之不拔；即強(qiáng)弱互異，信有喙之獨(dú)長(zhǎng)。昂首而來(lái)，絕勝鶴立；鼓翅以往，亦類(lèi)鵬摶。搏擊所施，可即用充公膳；翦降略盡，寧猶容彼盜啼。豈必命付庖廚，不啻魂飛湯火。羽書(shū)捷至，驚聞鵝鴨之聲；血戰(zhàn)功成，快睹鷹鹯之逐。于焉錫之雞幛，甘為其口而不羞；行且樹(shù)乃雞碑，將味其肋而無(wú)棄。倘違雞塞之令，立正雞坊之刑。牝晨而索家者有誅，不復(fù)同于彘畜；雌伏而敗類(lèi)者必殺，定當(dāng)割以牛刀。此檄。 不料此文傳到高宗手中，圣顏不悅，讀畢則怒而嘆道：“歪才，歪才！二王斗雞，王勃身為博士，不行諫諍，反作檄文，有意虛構(gòu)，夸大事態(tài)，此人應(yīng)立即逐出王府?！庇谑牵醪恢?。 這樣，過(guò)了些年頭，到了上元二年（675年）冬，長(zhǎng)安城里都傳頌著膾炙人口的《滕王閣序》。一天，唐高宗也讀到這篇序文，見(jiàn)有“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”句，不禁拍案，驚道：“此乃千古絕唱，真天才也?！庇肿x下云，見(jiàn)一首四韻八句詩(shī)：“滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。畫(huà)棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。閣中帝子今何在，檻外長(zhǎng)江空自流。”唐皇一掃成見(jiàn)，連聲嘆道：“好詩(shī)，好詩(shī)！做了一篇長(zhǎng)文字，還有如此好詩(shī)做出來(lái)，豈非強(qiáng)弩之末尚能穿七扎乎！真乃罕世之才，罕世之才！當(dāng)年朕因斗雞文逐斥了他，是朕之錯(cuò)也?！庇谑歉咦趩?wèn)道：“現(xiàn)下，王勃在何處？朕要召他入朝！”太監(jiān)吞吞吐吐答道：“王勃已落水而亡。”高宗喟然長(zhǎng)嘆，自言自語(yǔ)：“可惜，可惜！” 七、王勃一序傳千秋 王勃登閣作序的傳說(shuō)故事，梗慨如下： 王勃被逐王府，父親王福 受到牽累，貶遷南海炎熱之鄉(xiāng)的交趾為官。上元二年（675），王勃從山西動(dòng)身，萬(wàn)里迢迢去看父親。坐船逆長(zhǎng)江而上，來(lái)到江西與安徽地界。在彭澤縣東北，東流縣西南，有一座馬當(dāng)山，形勢(shì)險(xiǎn)峻。唐朝詩(shī)人陸?hù)斖小恶R當(dāng)山銘》為證：“山之險(xiǎn)莫過(guò)于太行，水之險(xiǎn)莫過(guò)于呂梁，合二險(xiǎn)而為一，吾又聞乎馬當(dāng)?！? 王勃的船到馬當(dāng)，突遇風(fēng)浪。船不能開(kāi)。王勃問(wèn)：“船已到什么地方？”艄公說(shuō)：“已到馬當(dāng)山下。”于是，避風(fēng)馬當(dāng)山廟下，船上人都登岸縱覽風(fēng)光去了。 王勃也到廟里觀瞻了一番，又賞玩江景多時(shí)，正想回船去，突然見(jiàn)一位老者坐巨石塊上，須眉皓白，貌若神仙，王勃整衣向前，與老人作揖，老人遙指，問(wèn)：“來(lái)的是王勃嗎？” 王勃大驚，說(shuō)：“正是，不知長(zhǎng)者何以得知？”老者說(shuō)：“明日重九，滕王閣有高會(huì)，若往赴宴會(huì)，作為文章，足垂不朽?！? 王勃笑，答；“老丈有所不知，此地距洪都六七百里，一個(gè)晚上那里到得了呢？” 老者也笑道：“你只管上船，我當(dāng)助清風(fēng)一帆，使你明日早達(dá)洪都。” 王勃肅然起敬，問(wèn)：“拜問(wèn)老丈，你是神還是仙？“ 老者笑而遠(yuǎn)遁。隱隱聽(tīng)見(jiàn)“吾即中源水君“。只覺(jué)祥云縹緲，瑞氣盤(pán)旋，腳底下船箭一般朝鄱陽(yáng)湖方向而去。果然是：時(shí)來(lái)風(fēng)送滕王閣，運(yùn)去雷轟薦福碑。 第二天一早，正是九月九日，洪都府閻都督果然開(kāi)宴，遍請(qǐng)江右名儒。席上有澧州牧學(xué)士宇文鈞，還有進(jìn)士劉祥道、張禹錫等。閻公再三起身，對(duì)諸儒道：“帝子舊閣，洪都絕景，在座諸公，欲求大才，作此《滕王閣記》，刻石為碑，以記后來(lái)?！霸瓉?lái)，閻公女婿吳子章早隔宿草就序文，故在座諸公假裝不敢輕受，只一心要推讓給吳子章，好讓閻公翁婿名利雙收。愉好輪到王勃面前，王勃便不推遲，慨然受之，滿座俱驚。閻公哂笑，暫退更衣。喊：“敬酒?！蓖醪廊怀瞩瑢?duì)客長(zhǎng)飲，酒酣，索筆求紙，文不加點(diǎn)，滿座又驚。小吏跑步報(bào)所寫(xiě)詩(shī)文，當(dāng)報(bào)到“南昌故郡，洪都新府”，閻公道：“此乃老生常談，誰(shuí)人不會(huì)！”吏又報(bào)“星分翼軫，地接衡廬”，閻公道“此故事也?！崩羧龍?bào)“襟長(zhǎng)江而帶五湖，控蠻荊而引甌越”，閻公不語(yǔ)。吏又報(bào)到“物華天寶，龍光射斗牛之墟；人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻”，閻公喜，說(shuō)：“此子視我為知音?！崩粼賵?bào)“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。”閻公聽(tīng)罷，以手拍幾，說(shuō)：“此子落筆若有神助，真天才也！”滿座盡皆失色，閻公更衣復(fù)出，攜王勃之手，盛酒滿觚，王勃酣醉。閻公大喜，說(shuō)：“帝子之閣，有子之文，風(fēng)流千古，使吾等今日雅會(huì)，亦得聞?dòng)诤笫馈拇撕槎硷L(fēng)月，江山無(wú)價(jià)，皆子之力也 吾當(dāng)厚賞千金。”席散，公府官吏余興未消，問(wèn)王勃下人：“請(qǐng)問(wèn)你家王博士，常酒醉寫(xiě)文章嗎？” 下人笑答：“博士凡寫(xiě)文章前，不堪精思，先磨墨數(shù)升，一飲而盡，然后蒙被大睡，稱(chēng)為腹稿。然后，一躍而起，寫(xiě)成文章，不改一字。王博士今日只飲酒，假若飲墨，其文章更好?！? 眾人聽(tīng)完，面面相覷，將王勃譽(yù)為神人。 傳說(shuō)，王勃大筆揮毫作了《滕王閣序》不待辭別，攜了下人，便匆匆離席下樓，直奔江邊而去。 眾人正告退之際，閻都督又喝一聲：“慢，請(qǐng)諸位回來(lái)。怎么結(jié)尾一詩(shī)，末一句空一字未寫(xiě)？” 眾人近前，果見(jiàn)詩(shī)空一字。 閻公說(shuō)：“只怕是我等輕慢了王詩(shī)人，故空一字作難大家來(lái)猜，大家就猜猜罷?！北娢娜嗣婷嫦嘤U。 便有人說(shuō)：“檻外長(zhǎng)江 自流”，所空的字就是“獨(dú)”字，也有的說(shuō)是“船”字。問(wèn)到吳子章，他冥思苦想了良久，也只是說(shuō)“水”字。 閻公露不喜之色，說(shuō)；“獨(dú)字太淺，不合王郎詩(shī)境；船字太俗，不足論；水字太露，毫無(wú)詩(shī)意?！北娙酥弊聊サ教炝?，竟沒(méi)有猜出付佳句來(lái)。 閻公問(wèn)：“此時(shí)王勃船到何處？” 衙衛(wèi)答：“最快到了豐城?！? 閻都督命令：“你快馬先追王郎，千金求其一字?！毖眯l(wèi)得了都督之命，快馬加鞭，追上王勃，衙衛(wèi)說(shuō)明來(lái)意，王勃但笑，久之，說(shuō)“王勃乃一介書(shū)生，豈敢戲弄都督大人！我將這一字寫(xiě)在你手心上，你定要握緊拳頭，見(jiàn)了都督方可伸掌，否則此字會(huì)不翼而飛。：便索了一支筆，并不蘸墨，就在衙衛(wèi)手心里畫(huà)了一陣，令其握拳，拜別。 只說(shuō)衙衛(wèi)回府，就閻都督面前伸開(kāi)手巴掌，竟空無(wú)一字。閻公自語(yǔ)：“怎么會(huì)空空如也，空空如也呢？千金難買(mǎi)一字??！”猛然一驚，莫非是一“空”字。 “妙哉！好一個(gè)‘空’字！”眾文人齊聲附和稱(chēng)贊。 閻都督拍案稱(chēng)絕：“‘閣中帝子今何在，檻外長(zhǎng)江空自流?！@個(gè)‘空’字用得妙，萬(wàn)千感慨，盡在這個(gè)‘空’字上。” 滕王閣千載盛譽(yù)不衰的原因究竟何在呢？本文開(kāi)首所引清代詩(shī)人尚 《憶滕王閣》五言古詩(shī)的詩(shī)句作了極好的回答。原因就在于初唐四杰之一的王勃寫(xiě)了一篇膾炙人口的千古絕唱《秋日登洪俯滕王閣餞別序》。據(jù)傳，神童子安即席揮毫，“年十有四，時(shí)譽(yù)斯歸”（楊炯語(yǔ)）。此文有如石破天驚，頓令滕王閣名噪天下