2019-2020年高二體育 行進間單手肩上投籃教案.doc
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2019-2020年高二體育 行進間單手肩上投籃教案教學內(nèi)容1 行進間單手肩上投籃2 接力游戲教學目標1通過學習,使學生基本上都能掌握行進間單手肩上投籃的動作要領(lǐng)。2使90%以上的學生都能掌握行進間單手肩上投籃的技術(shù)動作。3根據(jù)課程標準,增強學生體質(zhì),培養(yǎng)學生體育鍛煉意識。4加強課堂組織紀律性,防止傷害事故發(fā)生。教學難點及重點重點:一 大 二 小 三 騰空難點:第三步在最高點時手對球的控制教學要求1教師講解清楚,動作規(guī)范,能充分調(diào)動學生積極性;2學生的注意力集中,步調(diào)一致,精神飽滿。場地器材一個籃球場;40個籃球;4床小墊子;一塊小黑板。課的部分時間教學內(nèi)容教師活動學生活動組織形式準備部分9一、 教學常規(guī) 體育委員活動 師生問好宣布本堂課內(nèi)容 檢查著裝,安排見習生二、 準備活動分組球性練習教師制定區(qū)域?qū)W生自主球性練習向?qū)W生問好宣布教學內(nèi)容檢查服裝,安排見習生。組織:每組小組長帶領(lǐng)本組學生在教師制定的區(qū)域進行球性練習。組織:,學生制定的區(qū)域面對教師,老師先示范,學生再練習。要求:學生練習時準確認真。學生集合體育委員整隊向老師問好認真聽講明確學習的內(nèi)容見習生按要求隨堂聽課學生人真聽講,記住學習的方法和要求動作一致要求:快 靜 齊 精神飽滿第二組 第四組第一組 第三組 組織:(上圖)把籃球場劃分為個區(qū)域:每組小組長帶領(lǐng)本組學生在教師制定的區(qū)域進行球性練習。要求:自己創(chuàng)編;學生齊練,動作一致 課的部分時間教學內(nèi)容教師活動學生活動組織形式基本部分基本 部分38398一、 行進間單手肩上投籃動作要領(lǐng):以右手投籃為例,右腳向前跨出時接球,接著迅速上左腳起跳,右腿屈膝上抬,同時舉球至頭右側(cè),騰空后,上體稍后仰,當身體跳到最高點時,右手臂伸直,用手腕前屈和手指力量將球投出 動作要點:1跨大步接球牢,2跨小步用力跳,要翻腕托球舉球高,要指腕柔和用力巧。 教學重點:一大二小三騰空教學難點:當身體在最高點時手對球的控制二、 接力游戲 方法:1。分組(將一三組組合成一個大組;二四組組合成另一大組)。 2規(guī)則:分別在球場中線端且相對站立教師發(fā)出口令后,第一名學生跑向中圈觸地后跑向籃板觸及籃網(wǎng)或籃板兩次再沿路返回,最后用擊掌的方式傳遞給下一名,以此傳遞下去,看誰跑的又快,完成的質(zhì)量又好。 3教師為裁判,在摸高的過程中,針對少數(shù)女生不能摸到籃網(wǎng)的,關(guān)鍵看她是否雙腳離開了地面用力往上跳了。 4獎懲:輸?shù)囊环接惺掷∽约旱亩湓剞D(zhuǎn)三圈,收檢器材。1找學生示范2教師示范3教師提出問題?4教步伐一大二小三騰空;(1)原地走三步,第三步雙腳騰空且同時落地;(2)在身前放一塊小墊子,加大第一步,(3)拿固定球上籃練習(組長在一旁單手托球,學生在跨出第一步的時候拿固定球練習。)(4)助跑一步拿固定球練習;(5)運一次球上籃練習;運多次球上籃練習。5教師再次示范講解6教師拿出黑板(有三步上籃的繪圖及動作要領(lǐng))7黑板后掛有多張小紙片(籃球明星卡片、投籃的手型、投籃的出手角度及碰擊籃板的高度)8集體糾錯 1教師說明游戲的方法和要求2學生分組且人數(shù)相等3鼓勵學生認真投入練習4注意安全與自我保護1學生自主嘗試練習2學生回答問題,解決問題。3學生在教師的哨音下一起練習。4在小組長的帶動下一起練習。5加大第一步的難度學生練習。6拿固定球練習7運球上籃練習。8組合練習(先原地拿球上籃再運一次球上籃最后做運球上籃完整練習)9體會教師動作。排頭小組長負責,學生相互觀察評價。10黑板上的動作要領(lǐng)。11練習(針對自己的特點和常出現(xiàn)錯誤的地方查找相應(yīng)的卡片)糾正錯誤1學生明確游戲的方法及要求;2學生自己嘗試一次(熟悉比賽規(guī)則)3分組進行友誼比賽;4學生相互鼓勵,努力爭取優(yōu)勝。5學生自己商量(是把女生放在前面,還是放在后面或者放在中間)組織(同上) 123步練習模式:加墊子促進第一步的學習,節(jié)奏:噠-噠噠1組 原地 三步 完整的行進間上籃 運一次球 3組 3組 相互輪換 互相交流2 組和4組在另一個半場也進行同樣的練習,相互糾錯??ㄆ鹤罡唿c時,手腕前屈,用手指力量將球投出。手腳協(xié)調(diào)用力,輕輕地碰板入框。組織:(如圖) 附:圖中所畫的學生是站在端線外的。結(jié) 束部 分5一、 放松練習: 聽音樂跟教師一起做手操感恩的心二、 本課小結(jié)三、 歸還器材四、 師生再見,下課。組織各隊集合后,站成橫隊,進行放松。課后小結(jié)認真放松,盡量恢復(fù)到運動前狀態(tài)認真聽講師生再見組織:原來的集合隊形要求:動作迅速,認真聽講。 積極放松,不準講話。預(yù)計密度80%預(yù)計心率最高心率:135次/分平均心率:120次/分課 時記 要- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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