檢驗(yàn)50H7f6孔和軸的量規(guī)設(shè)計(jì),檢驗(yàn),檢修,50,h7f6,以及,量規(guī),設(shè)計(jì) 閩南理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 摘 要 光滑極限量規(guī)是一種適用于大批量生產(chǎn)無刻度的專用量具，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單設(shè)計(jì) 方便、可靠、驗(yàn)收效率高。因此，在大批量生產(chǎn)中得到廣泛應(yīng)用。 零件圖樣上被測(cè)要素的尺寸公差和形位公差按獨(dú)立原則標(biāo)注，一般使用通過計(jì)量器具分別測(cè)量。當(dāng)單一要素的孔和軸采用包容要求標(biāo)注時(shí)，則應(yīng)使用光滑極限量規(guī)（簡(jiǎn)稱量規(guī)）來檢驗(yàn)，把尺寸誤差和形狀誤差都控制在尺寸公差范圍內(nèi)。檢驗(yàn)孔的量規(guī)稱為塞規(guī)，檢驗(yàn)軸的量規(guī)稱為卡規(guī)或環(huán)規(guī)。量規(guī)有通規(guī)和止規(guī)，通規(guī)和止規(guī)應(yīng)成對(duì)使用。通規(guī)用來模擬最大實(shí)體邊界，止規(guī)用來檢驗(yàn)孔或軸的實(shí)際尺寸是否超過最小實(shí)體尺寸。 用量規(guī)檢驗(yàn)零件時(shí)，只要通規(guī)通過，止規(guī)不通過，則說明被測(cè)件是合格的。 量規(guī)的設(shè)計(jì)是作為負(fù)責(zé)機(jī)加工藝的管理者，必須掌握和熟悉工作量規(guī)的設(shè)計(jì)。 關(guān)鍵詞： 量規(guī) 塞規(guī) 檢測(cè) 閩南理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ Abstract ??? Smooth is a limit of the regulation applies to non-scale mass production of special measuring tools, simple design Convenient, reliable, efficient acceptance. Therefore, the mass production of the widely used. Parts of the design elements tested on Tolerance and geometric tolerance marked by the principle of independence, generally through the use of measuring devices were measured. When elements of a single-axis and require tagging used inclusive, should limit the use of smooth gauge (gauge) to test the size and shape of error error in the control of all sizes within the framework of tolerance. Test hole of regulation known as the Cypriot regulatory, inspection and regulation known as the axis of the card or ring. Gauge-regulation and only a regulation, and only regulation-regulation should be used in pairs. - Regulations used to simulate the largest entity boundary, the only hole used to test the actual size or whether the shaft more than the minimum physical size. The amount of testing components, as long as the regulation-through, not only through regulation, then tested pieces is qualified. Gauge is responsible for the design of the machine and managers must be familiar with the workload of the master and the design. Key words: gauge plug detection 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書 學(xué)生姓名 李杰明 指導(dǎo)教師 職稱 設(shè)計(jì)（論文）題目 檢驗(yàn)Φ50H7/f6孔和軸的量規(guī)設(shè)計(jì) 一、 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)（包括目標(biāo)和要求）： 目的： 1、 通過對(duì)來自生產(chǎn)實(shí)踐的課題進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)，使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)有鞏固、深化和擴(kuò)展的作用。 2、 通過畢業(yè)設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生分析、解決工程實(shí)際問題的能力。 3、 提高學(xué)生搞工程設(shè)計(jì)的基本能力，學(xué)會(huì)編寫設(shè)計(jì)說明書的技能。 主要內(nèi)容： １、 被檢孔的尺寸Φ50H7 ２、 被檢軸的尺寸Φ50f6 二、工作階段（包括時(shí)間劃分和階段主要工作內(nèi)容）： 畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)度安排 第一周至第三周 熟悉題目 查閱資料（１、公差與測(cè)量技術(shù)?。?、幾何量測(cè)量器具使用手冊(cè)） 撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告 第四周至第五周 方案選擇與設(shè)計(jì)；總體方案設(shè)計(jì)、修改或優(yōu)化； 第六周至第八周 技術(shù)設(shè)計(jì)及詳細(xì)計(jì)算， 第九周至第十三周 圖紙修改繪制 第十四、第十五周 撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書，打印圖紙及說明書； 第十六周 　準(zhǔn)備答辯 答辯 三、其他要求（包括文獻(xiàn)研究、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)等方面）： 5、 參考文獻(xiàn) 　　[1]、《互換性與測(cè)量技術(shù) 》 陳于萍主編 2006年高教版 [2]、《幾何量測(cè)量器具使用手冊(cè) 》 王啟義主編 機(jī)械出版社 [3]、《馮辛安.機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)》 北京: 機(jī)械工業(yè)出版社1999.10 [4]、《機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè) 》徐灝. 機(jī)械工業(yè)出版設(shè) 2001 [5]、《金屬機(jī)械加工工藝人員手冊(cè)增訂組編. 金屬機(jī)械加工工藝人員手冊(cè)》上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，1981. [6]、《紀(jì)名剛. 機(jī)械設(shè)計(jì)》. 西工大出版社 2000. [7]、《大連理工大學(xué)工程畫教研室. 機(jī)械制圖（第四版）》北京：高等教育出版社， 1993.5 [8]、《謝家瀛. 組合機(jī)床設(shè)計(jì)簡(jiǎn)明手冊(cè)》 北京：機(jī)械工業(yè)出版1994. [9]、《黃云清. 公差配合與測(cè)量技術(shù)》. 機(jī)械工業(yè)出版社 2000. [10]、《顧唯幫. 金屬切削機(jī)床》.機(jī)械工業(yè)出版社 1984. 所在專業(yè)教研室審查意見： 主任簽名： 年 月 日 所在系意見： 負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開題報(bào)告 姓 名 李杰明 專業(yè)/班級(jí) 港口物流設(shè)備與自動(dòng)控制0910151 指導(dǎo)教師 課題名稱 檢驗(yàn)Φ50H7/f6孔和軸的量規(guī)設(shè)計(jì) 一、選題依據(jù)和意義 光滑極限量規(guī)是一種沒有刻度的專用檢驗(yàn)工具。用光滑極限量規(guī)檢驗(yàn)零件時(shí)，能判斷零 件是否在規(guī)定的驗(yàn)收極限范圍內(nèi)，而不能測(cè)出零件實(shí)際尺寸和形位誤差的數(shù)值。量規(guī)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn) 單，使用方便、可靠、驗(yàn)收效率高。因此，在大批量生產(chǎn)中得到廣泛應(yīng)用。 二、基本內(nèi)容及解決的主要問題 基本內(nèi)容：零件圖樣上被測(cè)要素的尺寸公差和形位公差按獨(dú)立原則標(biāo)注，一般使用通過計(jì)量 器具分別測(cè)量。 解決的主要問題： 在圖樣上的單一要素的孔或軸采用包容要求時(shí)，使用量規(guī)檢驗(yàn)可以把尺寸誤差和形狀誤差都 控制在尺寸公差范圍內(nèi)。 三、進(jìn)度、步驟 ⑴3月1日至3月15日：明確設(shè)計(jì)任務(wù)，收集一些相關(guān)書籍及材料。 ⑵3月16日至5月10日：擬定夾具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方案，繪制夾具草圖，標(biāo)注尺寸，公差，形位 公差，編寫設(shè)計(jì)要求。 ⑶5月11日至5月20日：進(jìn)行必要的精度分析和計(jì)算，拿給指導(dǎo)老師指導(dǎo)審查，改進(jìn)設(shè)計(jì)。 ⑷5月22日至5月28日：繪制工作圖和夾具零件圖，定稿，并按要求排版打印。 四、方法、措施 通規(guī)用來模擬最大實(shí)體邊界，止規(guī)用來檢驗(yàn)孔或軸的實(shí)際尺寸是否超過最小實(shí)體尺寸。用量規(guī)檢驗(yàn)零件時(shí)，只要通規(guī)通過，止規(guī)不通過，則說明被測(cè)件是合格的。 五、主要參考文獻(xiàn) 1、《幾何量測(cè)量器具》使用手冊(cè)，王啟義主編，機(jī)械出版社 2、《機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè) 》徐灝. 機(jī)械工業(yè)出版設(shè) 2001 指導(dǎo)教師意見 指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日 教研室意見 主任意見： 年 月 日 系意見 負(fù)責(zé)人簽名： 年 月 日 畢 業(yè) 實(shí) 習(xí) 周 記 系 別 光電與機(jī)電工程系 專 業(yè) 港口物流設(shè)備與自動(dòng)控制 姓 名 李杰明 性別 男 班 級(jí) 0910151 學(xué) 號(hào) 091015107 閩南理工學(xué)院教務(wù)處制 2012年 月 日 實(shí)習(xí)周記 姓名 李杰明 專業(yè)/班級(jí) 091015107 實(shí)習(xí)起止日期 11年12月17日—5月6日 實(shí)習(xí)單位 廈門創(chuàng)源新工貿(mào)有限公司 指導(dǎo)教師 實(shí)習(xí)內(nèi)容 1. 根據(jù)生產(chǎn)過程和工藝安排以及質(zhì)量問題進(jìn)行分析研究。 2. 安排生產(chǎn)工序和人員的分配以及制定解決生產(chǎn)過程產(chǎn)生的問題。 3. 安排與管理生產(chǎn)控制產(chǎn)品質(zhì)量預(yù)防不良品的產(chǎn)生。 4. 經(jīng)營(yíng)和管理，以及產(chǎn)品工裝的設(shè)計(jì)；專業(yè)知識(shí)的重要性。 5. 由技術(shù)走向管理的過渡和產(chǎn)品的打樣、報(bào)價(jià)等。 6. 報(bào)表審核、加強(qiáng)溝通，調(diào)整心態(tài)和應(yīng)急措施。 7. 品質(zhì)的重要性和產(chǎn)品的包裝問題。 8. 產(chǎn)品的制圖工藝安排和實(shí)習(xí)體會(huì)。 日期 實(shí)習(xí)項(xiàng)目 實(shí)習(xí)內(nèi)容與收獲 備注 11年12月17日----12月23日 針對(duì)產(chǎn)品的安排工藝以及生產(chǎn)過程中機(jī)器的不穩(wěn)定進(jìn)行解決和調(diào)試 不知不覺已經(jīng)在創(chuàng)源新一周多了，還記得以前暑假和寒假的時(shí)候只是做個(gè)普通的車工?，F(xiàn)在卻擔(dān)任品檢，慢慢的從檢查品質(zhì)問題中去了解怎么安排生產(chǎn)工藝，比如說工件的鉆孔偏心和表面被夾傷的原因是鉆頭沒磨好還是卡盤的三爪有磨損，還是平面打中心空的時(shí)候沒打正。怎樣安排好生產(chǎn)工藝好能保證提高生產(chǎn)的效率和質(zhì)量，降低生產(chǎn)成本。從拿到圖紙的時(shí)候就應(yīng)該先安排工藝和看是什么材料，遇到有形位公差的應(yīng)保證和提高檢驗(yàn)的次數(shù)以保證產(chǎn)品的質(zhì)量。 質(zhì)量問題的保證和員工的產(chǎn)品質(zhì)量意識(shí)很重要，雖然公司所用的產(chǎn)品公差最低只能控制在0.05MM之內(nèi)。能生產(chǎn)出這樣精度的產(chǎn)品已經(jīng)是很不錯(cuò)了。和員工的相處也都還不錯(cuò)。 這一周以來學(xué)到的東西還蠻多的，能從剛開始只知道盲目的生產(chǎn)到現(xiàn)在拿到一個(gè)產(chǎn)品就能反映出如何安排工藝和這產(chǎn)品所需要的東西，還有預(yù)測(cè)出產(chǎn)品生產(chǎn)過程中所出現(xiàn)的問題！比如說要攻一個(gè)1/4 28UNF 的牙應(yīng)鉆多大的孔既能保證產(chǎn)品的生產(chǎn)效率和絲錐的使用壽命和攻絲的技巧！通常理論和實(shí)際相比還是有一定差距，質(zhì)不一樣有關(guān)。這就要靠我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和調(diào)試也就是理論與實(shí)際相差太多的時(shí)候我們就必須的大批量生產(chǎn)之前進(jìn)行打樣！以達(dá)到降低不良產(chǎn)品的產(chǎn)生以及提高生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)成本。 日期 實(shí)習(xí)項(xiàng)目 實(shí)習(xí)內(nèi)容與收獲 備注 11年12月24日----1月1日 學(xué)習(xí)管理了解品質(zhì)問題如何去控制和減少產(chǎn)品的報(bào)廢率； 就這么快又過了一周，感覺能從品檢這個(gè)職位中去感受得到課本上所學(xué)到的東西還真的是不是白學(xué)的，主管說讓我先學(xué)習(xí)如何管理生產(chǎn)和排產(chǎn)，才能生產(chǎn)出質(zhì)量高效率高的產(chǎn)品。遇到有一些要在圓心棒上鉆孔，首先我們就必須借助工裝來完成。工裝的設(shè)計(jì)好壞直接影響到產(chǎn)品的質(zhì)量的好壞，比如說是否有偏沒在同心或者同軸的問題，工裝所用的材料和處理的硬度是否達(dá)到要求以提高工裝的使用壽命和產(chǎn)品的質(zhì)量。 還有如何分配生產(chǎn)根據(jù)拿到的訂單排出生產(chǎn)計(jì)劃和提前一周的時(shí)間反映出來，以保證公司的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。還有生產(chǎn)的產(chǎn)品所用到的工具、夾具絲錐、鉆頭、車刀等等。 在生產(chǎn)的過程中如何分配生產(chǎn)的工序，比如說遇到一些要車臺(tái)階的和車內(nèi)孔的，臺(tái)階長(zhǎng)的而車掉的外圓只有5MM那么你如何去生產(chǎn)出這樣的工件。首先我們應(yīng)該在下料的時(shí)候就應(yīng)該下兩件的料，而且在第二到工序的時(shí)候就是平面打中心孔。這樣接下來車臺(tái)階的長(zhǎng)度才不會(huì)因?yàn)榭傞L(zhǎng)的長(zhǎng)短而影響了車臺(tái)階的長(zhǎng)度！ 感覺半個(gè)月以來學(xué)到的東西比以前的多得多，而且還能根據(jù)所學(xué)的理論知識(shí)結(jié)合起來。真正了懂得了實(shí)習(xí)的重要性。把理論和時(shí)間相結(jié)合。 日期 實(shí)習(xí)項(xiàng)目 實(shí)習(xí)內(nèi)容與收獲 備注 12年1月2日----1月8日 管理生產(chǎn)以及針對(duì)加工尺寸不穩(wěn)定進(jìn)行調(diào)查，制定解決方 就這樣時(shí)間慢慢的過去了，感覺在過去的幾周時(shí)間內(nèi)在廠長(zhǎng)的帶領(lǐng)下學(xué)到很多東西，雖然公司不是很大，但是有句俗話說的好“麻雀雖小，但五臟具全”。就是公司小才有自己展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，這段時(shí)間廠長(zhǎng)慢慢的把一些生產(chǎn)和安排管理的一些長(zhǎng)出現(xiàn)的問題大致給我講述了一下，讓我對(duì)管理生產(chǎn)和公司對(duì)外（也就是和客戶的溝通等問題）有了大致的了解。還有就對(duì)于技術(shù)方面的問題：比如說，裝刀、磨刀是一些最基本的。如何分配和安排生產(chǎn)的工藝以達(dá)到降低生產(chǎn)成本，提高產(chǎn)品質(zhì)量。平時(shí)機(jī)床的保養(yǎng)和正確的使用方法是保證產(chǎn)品質(zhì)量的前提，要與員工溝通時(shí)時(shí)刻刻了解員工的情緒狀況，確保生產(chǎn)的安全性。接到每種新產(chǎn)品時(shí)候應(yīng)該要掌握和預(yù)算出產(chǎn)品的原材料成本加上生產(chǎn)和管理的費(fèi)用進(jìn)行報(bào)價(jià)看是否能為公司謀取利益。還有根據(jù)接到每種產(chǎn)品的訂單的數(shù)量看是否自己能生產(chǎn)，如果批量不多是否應(yīng)該考慮給予退單或者聯(lián)系被的廠商是否可做以達(dá)到降低成本的目的。 進(jìn)行分析處理，以防止不良品產(chǎn)品的產(chǎn)生。比如說做六角螺絲的需要車外圓和攻牙的就要控制好每道工序的公差，如果這種產(chǎn)品總長(zhǎng)的公差是在±0.1MM的話那么你每道工序下來也職能控制在0.1MM之內(nèi)，這樣才不會(huì)在幾道工序下來出現(xiàn)太大的公差。 日期 實(shí)習(xí)項(xiàng)目 實(shí)習(xí)內(nèi)容與收獲 備注 12年1月9日----1月15日 經(jīng)營(yíng)管理以及生產(chǎn)所需要用到的工裝還有發(fā)揮你的個(gè)人專業(yè)知識(shí)和特長(zhǎng)。 時(shí)間過得真快，不知不覺已經(jīng)慢慢開始習(xí)慣了工廠的生活。感覺要經(jīng)營(yíng)和管理好一個(gè)工廠并不是很容易的事情。這跟你本身的社會(huì)人際關(guān)系以及和你個(gè)人的因素是息息相關(guān)的。首先想在社會(huì)立足必須要有一技之長(zhǎng)，那么這一技之長(zhǎng)就是要靠自己的努力去爭(zhēng)取和學(xué)習(xí)并且掌握。發(fā)現(xiàn)自己一慢慢的能跟上了管理階層的腳步，但是腳步還不是很穩(wěn)，需要的是堅(jiān)持不懈的努力和勤奮。加強(qiáng)與同事的溝通，交流技術(shù)問題和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 說到這還忘了現(xiàn)在學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)工裝，原來也不是件很難的事情。以前在課堂上聽了有點(diǎn)兒不懂，等到現(xiàn)在已接觸到的東西多了。自然而然的結(jié)合理論與實(shí)踐就能很輕松的設(shè)計(jì)出工裝。原來這理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的就是這樣。實(shí)習(xí)就是根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)和自己公司所學(xué)習(xí)的與課本理論相結(jié)合的重要性！其實(shí)一直感覺在學(xué)校學(xué)到的東西不是很多，但這種想法是錯(cuò)誤的因?yàn)榈饶阏嬲媚闼鶎W(xué)的知識(shí)去處理完一件完美的事情。那種感覺就不一樣了，書不是白讀的。 感覺這周的收獲蠻多的，就是大部分的同學(xué)感覺自己在學(xué)校學(xué)到的好像什么都沒有，要等到你真正用到的時(shí)候你才能真正的體會(huì)到，自己學(xué)到的到底有多少。所以專業(yè)基礎(chǔ)知道直接關(guān)系到你個(gè)人的工作能力。 日期 實(shí)習(xí)項(xiàng)目 實(shí)習(xí)內(nèi)容與收獲 備注 12年1月16日----1月22日 從技術(shù)階層上升到管理階層應(yīng)該注意的問題 感覺從一個(gè)技術(shù)員提升到管理的位置有點(diǎn)兒不適應(yīng)，畢竟管理好一個(gè)公司不是那么容易的事情。雖然公司不是很大，但是老板對(duì)我這么器重我怎么能辜負(fù)老板對(duì)我的期望呢！感覺現(xiàn)在的壓力有點(diǎn)大，但是我必須學(xué)會(huì)面對(duì)。盡自己最大的努力把這件事情做好。首先現(xiàn)在我每個(gè)月的任務(wù)就是負(fù)責(zé)把手上的任務(wù)分配到下個(gè)部門去做。把每個(gè)月的訂單全部生產(chǎn)出來，而且要保證產(chǎn)品的質(zhì)量。這是最重要的任務(wù)。其次就是根據(jù)收到的訂單去報(bào)價(jià)，做樣品，進(jìn)行工藝的安排以及產(chǎn)品單價(jià)的預(yù)定。和產(chǎn)品生產(chǎn)的周期用到的用品。 根據(jù)生產(chǎn)的現(xiàn)場(chǎng)安排人員生產(chǎn)情況及時(shí)調(diào)整排產(chǎn)進(jìn)度。就像實(shí)習(xí)老師說的，要時(shí)刻保持端正的工作態(tài)度以及正確的人生觀。把企業(yè)的利益放在第一位置！感覺現(xiàn)在的生活和學(xué)校的生活實(shí)在是差太多了，以前從不會(huì)去想現(xiàn)在的樣子會(huì)是這樣！ 慢慢的走向成熟，那么通常情況都會(huì)有一種框架的運(yùn)行模式。這樣我們每天只能重復(fù)做一件同樣的事情，就失去的自由發(fā)揮展現(xiàn)的好機(jī)會(huì)了。技術(shù)和管理直接影響到你的工作以及為今后的路打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。對(duì)于每周所出現(xiàn)的問題在下周二早晨的會(huì)上進(jìn)行反饋以及制定相關(guān)措施，還有產(chǎn)品單價(jià)不合理的根據(jù)具體情況和產(chǎn)品的生產(chǎn)成本進(jìn)行分析然后做出相應(yīng)的調(diào)整。還有根據(jù)員工的反饋情況進(jìn)行答辯。 日期 實(shí)習(xí)項(xiàng)目 實(shí)習(xí)內(nèi)容與收獲 備注 12年1月23日----1月29日 審核報(bào)表數(shù)量是否屬實(shí)然后加強(qiáng)團(tuán)體的合作和溝通 我的工作不會(huì)很難，每天要做的就是一些廠內(nèi)報(bào)表。廠內(nèi)報(bào)表是根據(jù)計(jì)件人員生產(chǎn)的資料，逐級(jí)匯總定期編制，在企業(yè)內(nèi)部使用的報(bào)表。在企業(yè)里，班組向車間、車間向廠部有關(guān)部門報(bào)送相關(guān)資料，各職能部門之間相互提供生產(chǎn)資料，以及企業(yè)綜合統(tǒng)計(jì)部門向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)提供的生產(chǎn)資料，都是通過廠內(nèi)報(bào)表的方式進(jìn)行的。 工作內(nèi)容雖然不復(fù)雜，我也沒有因此而放松自己。在工作上堅(jiān)持“事事保持積極主動(dòng)、盡力而為，決不懈怠”的工作準(zhǔn)則。無論在什么崗位上，處于何種環(huán)境中，均能及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)，保證以旺盛的精力投入工作。培訓(xùn)的幾天時(shí)間，我都要到車間去了解，過后才調(diào)到辦公室因?yàn)榈谝淮喂ぷ?，?duì)一些業(yè)務(wù)還不是很熟悉，難免會(huì)碰到這樣那樣的困惑和不解，每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)主動(dòng)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同事請(qǐng)教；對(duì)同事們提出的意見、建議甚至批評(píng)，我都會(huì)虛心接受、認(rèn)真反思；被人誤解時(shí)，我也會(huì)會(huì)心一笑，“有則改之，無則加勉！”；無論在哪個(gè)部門，都能與同事們和睦相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭(zhēng)取獲得一個(gè)好的人際關(guān)系，從而能夠擁有一個(gè)和諧的工作氛圍，工作起來也會(huì)更加舒心、更加起勁兒。 日期 實(shí)習(xí)項(xiàng)目 實(shí)習(xí)內(nèi)容與收獲 備注 12年2月1日----2月7日 品質(zhì)與安全的認(rèn)識(shí)以及包裝的認(rèn)識(shí)和應(yīng)該注意的問題 每次質(zhì)檢員檢查質(zhì)量時(shí)都會(huì)嚴(yán)格把關(guān)，有時(shí)候員工會(huì)埋怨檢查的太嚴(yán)?？墒翘胤N設(shè)備要求安全第一，質(zhì)檢員們的責(zé)任巨大，嚴(yán)格把關(guān)是對(duì)質(zhì)檢員和監(jiān)檢員們的基本要求。安全生產(chǎn)重要性。 產(chǎn)品合格準(zhǔn)備出廠前，需要寫好數(shù)據(jù)、包裝好，然后還要由專員隨車發(fā)到客戶手中，這一切都體現(xiàn)了為客戶著想，真正做到了以人為本。 幾周的實(shí)習(xí)，讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作。另外我覺得一方面在工廠給我們報(bào)檢的同時(shí)，另一方面也要積極配合工廠，把雙方的工作都做好。 品檢與管理工作是一項(xiàng)非常重要的工作，也是我平時(shí)的工作重心，隨著公司的不斷發(fā)展?fàn)畲螅绢I(lǐng)導(dǎo)對(duì)品檢工作也逐漸的重視起來。這就要求我的報(bào)表工作將要更加的精益求精，同時(shí)也將激勵(lì)我更好的做好管理和品檢的工作。 同時(shí)，也看到自己工作中存在著一些缺點(diǎn)：一是工作細(xì)節(jié)方面還不夠注重，只考慮工作大致做的差不多就行了，有些細(xì)節(jié)工作忽略了，不到位，使工作有瑕疵。二是服務(wù)仍不到位，有不少事情需要提醒著才能做到，對(duì)情況變化不夠敏感，在對(duì)有些工作的領(lǐng)會(huì)上還沒能完全吃透。三是寫作上還需要進(jìn)一步提高，需要多學(xué)習(xí)，以更好地促進(jìn)本職工作。 日期 實(shí)習(xí)項(xiàng)目 實(shí)習(xí)內(nèi)容與收獲 備注 12年2月8日----2月14日 產(chǎn)品與圖紙的關(guān)聯(lián)性還有工藝性 經(jīng)過幾周時(shí)間的努力學(xué)習(xí)，終于認(rèn)識(shí)到一個(gè)產(chǎn)品是怎么樣從客戶手中在到最后一件成品，這主要取決于生產(chǎn)的圖紙。一種新的產(chǎn)品的生產(chǎn)必須由公司另外重新制定本公司生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)以適應(yīng)達(dá)到生產(chǎn)的要求。這樣才能保證產(chǎn)品的質(zhì)量以及達(dá)到客戶對(duì)我們公司的信賴。 公司的信譽(yù)直接影響到一個(gè)公司的命脈，所以制圖是一件既簡(jiǎn)單又需要細(xì)心的事情。雖然我們有的時(shí)候已經(jīng)很認(rèn)識(shí)的核對(duì)了但是為了避免不必要的事情發(fā)生我們必須要根據(jù)客戶提供的圖紙或樣品去制定按照本公司生產(chǎn)的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)去安排到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)以達(dá)到安排工藝的緊密性。這樣才能保證產(chǎn)品的質(zhì)量和制圖的良苦用心。對(duì)于幾周的實(shí)習(xí)漸漸認(rèn)識(shí)到書本的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們需要學(xué)的東西還有很多，很多不懂的需要虛心請(qǐng)教。才能在未來的道路上更堅(jiān)定的走下去。 當(dāng)你要堅(jiān)持的時(shí)候你就必須堅(jiān)持那么你的付出就會(huì)有收獲。但是如果你要是只付出沒有回報(bào)你也不要太抱怨畢竟我們已經(jīng)學(xué)到很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。 實(shí)習(xí)的重要性是為了讓大家更深刻理解有關(guān)于本專業(yè)和其它專業(yè)以及一些課本學(xué)不到的東西。這將會(huì)是我們一生中最寶貴的財(cái)富。 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)報(bào)告題目 關(guān)于在廈門創(chuàng)源新工貿(mào)有限公司從事品檢、制圖員、管理生產(chǎn)工作的實(shí)習(xí)報(bào)告 學(xué)生姓名 李杰明 專 業(yè) 港口物流設(shè)備與自動(dòng)控制 學(xué) 號(hào) 091015107 系 別 光電與機(jī)電工程系 班 級(jí) 0910151 指導(dǎo)教師 職 稱 閩南理工學(xué)院教務(wù)處制 2012年 月 日 關(guān)于在廈門創(chuàng)源新工貿(mào)有限公司從事品檢、制圖員、管理生產(chǎn)工作的實(shí)習(xí)報(bào)告 2012年12月25日，我開始在廈門創(chuàng)源新工貿(mào)有限公司從普工品檢、制圖、管理的工作。這次實(shí)習(xí)通過理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識(shí)，提高處理實(shí)際問題的能力，為自己順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。 一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介 (一)實(shí)習(xí)單位的簡(jiǎn)介 廈門創(chuàng)源新工貿(mào)有限公司是一家個(gè)體獨(dú)資企業(yè)，專門生產(chǎn)各類五金，水電。成立于2006年，憑借在機(jī)械領(lǐng)域的專業(yè)水平及成熟的技術(shù)，在機(jī)械領(lǐng)域迅速崛起。 公司位于廈門市海滄區(qū)東孚工業(yè)區(qū)，公司環(huán)境優(yōu)美，無污染。本企業(yè)擁有雄厚的技術(shù)力量，精良齊全的生產(chǎn)及檢測(cè)設(shè)備。是一家集研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)為一體的專業(yè)生產(chǎn)廠家，擁有一批專業(yè)的技術(shù)人才和精工制作的生產(chǎn)隊(duì)伍，采用全面質(zhì)量管理，對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量精益求精，引進(jìn)國(guó)外高精密設(shè)備，有強(qiáng)大的新品開發(fā)和模具制造能力。 公司的宗旨是——?jiǎng)?chuàng)造源于新穎。客戶的要求就是我們的開發(fā)、生產(chǎn)命令，在不影響產(chǎn)品質(zhì)量的前提下，經(jīng)常改進(jìn)工藝，提高產(chǎn)品質(zhì)量降低生產(chǎn)成本。品質(zhì)是公司生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，公司視信譽(yù)為生命，竭誠(chéng)為客戶提供性價(jià)比最高的產(chǎn)品。本著以可靠的產(chǎn)品質(zhì)量和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得廣大客戶的信賴和好評(píng)。 (二)實(shí)習(xí)崗位的簡(jiǎn)介 在實(shí)習(xí)期間，我的職務(wù)是品檢后升職到主管，屬于生產(chǎn)部門。生產(chǎn)部主要負(fù)責(zé)公司生產(chǎn)技術(shù)決策及生產(chǎn)管理，包含運(yùn)行、檢修、可靠性、技術(shù)監(jiān)督、節(jié)能、生產(chǎn)費(fèi)用、工程竣工圖等技術(shù)資料驗(yàn)收的管理。生產(chǎn)部門主要有生產(chǎn)廠長(zhǎng)、生產(chǎn)主任、生產(chǎn)組長(zhǎng)三個(gè)職位。 1、 生產(chǎn)廠長(zhǎng)的主要工作是： (1)、組織公司員工共同參與企業(yè)的各項(xiàng)管理工作，廣泛聽取員工意見，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。 (2)、協(xié)助總經(jīng)理做好公司的人事工作，合理安排、配備公司生產(chǎn)員工及管理人員，決定車間組長(zhǎng)的任命，吸收新員工以及對(duì)違紀(jì)員工的處理。 (3)、督促檢查公司生產(chǎn)人員的工作任務(wù)的完成情況，綜合各中層領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力得分。 (4)、積極學(xué)習(xí)時(shí)事政治，用先進(jìn)的政治思想和現(xiàn)代的經(jīng)營(yíng)管理理念，抓好公司員工的精神文明建設(shè)，努力鍛造一支“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的高素質(zhì)員工隊(duì)伍。 (5)、全面負(fù)責(zé)公司的安全生產(chǎn)工作，定期對(duì)公司員工進(jìn)行安全教育，提高員工安全生產(chǎn)意識(shí)。 (6)、加強(qiáng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理，不斷提高企業(yè)管理素質(zhì)，確全保面完成任期責(zé)任目標(biāo)和年度方針目標(biāo)，不斷提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。 2、 生產(chǎn)管理主要是負(fù)責(zé)生產(chǎn)組織管理工作，生產(chǎn)計(jì)劃和生產(chǎn)作業(yè)計(jì)劃編制、落實(shí)；生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理、生產(chǎn)調(diào)度、生產(chǎn)領(lǐng)班、工序質(zhì)量管理，完成公司下達(dá)的各項(xiàng)生產(chǎn)工作任務(wù)。 3、主要崗位職責(zé)如下： (1)、綜合組織協(xié)調(diào)管理工作,進(jìn)行生產(chǎn)工作的上傳下達(dá),制定生產(chǎn)管理工作制度。 (2)、準(zhǔn)確、及時(shí)、全面、系統(tǒng)地報(bào)出上級(jí)規(guī)定的各種綜合計(jì)件報(bào)表、調(diào)查、整理、分析資料。 (3)、逐步建立健全計(jì)件的原始記錄、報(bào)表。力求做到資料齊全,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。 (4)、堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng),認(rèn)真搞好計(jì)件管理工作,把好關(guān)卡,不虛報(bào)瞞報(bào)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。 (5)、準(zhǔn)確提供各項(xiàng)數(shù)據(jù)或資料,積累各種原始資料。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程 來到生產(chǎn)部以后，是我第一次接觸到品檢的知識(shí)，我根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排及以自身工作的需要，在工作的同時(shí)先后學(xué)習(xí)了電腦知識(shí)和一些品檢的相關(guān)知識(shí)等，使我對(duì)于品檢工作有了初步的熟悉，這將對(duì)我以后更好的進(jìn)行品質(zhì)檢查工作打下良好的基礎(chǔ)。 我的工作比較輕松，每天要做的就是一些廠內(nèi)報(bào)表。廠內(nèi)報(bào)表是根據(jù)計(jì)件人員生產(chǎn)的資料，逐級(jí)匯總定期編制，在企業(yè)內(nèi)部使用的報(bào)表。在企業(yè)里，班組向車間、車間向廠部有關(guān)部門報(bào)送相關(guān)資料，各職能部門之間相互提供生產(chǎn)資料，以及企業(yè)綜合統(tǒng)計(jì)部門向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)提供的生產(chǎn)資料，都是通過廠內(nèi)報(bào)表的方式進(jìn)行的。 工作內(nèi)容雖然不復(fù)雜，我也沒有因此而放松自己。在工作上堅(jiān)持“事事保持積極主動(dòng)、盡力而為，決不懈怠”的工作準(zhǔn)則。無論在什么崗位上，處于何種環(huán)境中，均能及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài)，保證以旺盛的精力投入工作。培訓(xùn)的幾天時(shí)間，我都要到車間去了解，過后才調(diào)到辦公室。從車間到辦公室，思想上沒有預(yù)備、時(shí)間上沒有過渡，一到崗馬上投入緊張工作中，雖然兩個(gè)崗位存在著時(shí)間松緊的差異、工作方式方法的變換、角度心態(tài)的調(diào)整等多個(gè)問題，但在自己的努力下，順利克服。 由于第一次工作，對(duì)一些業(yè)務(wù)還不是很熟悉，難免會(huì)碰到這樣那樣的困惑和不解，每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)主動(dòng)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同事請(qǐng)教；對(duì)同事們提出的意見、建議甚至批評(píng)，我都會(huì)虛心接受、認(rèn)真反思；被人誤解時(shí)，我也會(huì)會(huì)心一笑，“有則改之，無則加勉！”；無論在哪個(gè)部門，都能與同事們和睦相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作，爭(zhēng)取獲得一個(gè)好的人際關(guān)系，從而能夠擁有一個(gè)和諧的工作氛圍，工作起來也會(huì)更加舒心、更加起勁兒。 了解產(chǎn)品的生產(chǎn)過程。一個(gè)產(chǎn)品做出來后，要進(jìn)行倒毛刺、清洗、檢驗(yàn)是否合格，待質(zhì)檢員檢驗(yàn)合格后，再進(jìn)行包裝、入庫(kù)。如下幾點(diǎn)，是我在車間實(shí)習(xí)期間，主要學(xué)到的一些知識(shí)。 1、材料的選用 公司從正規(guī)的廠家購(gòu)進(jìn)原材料，驗(yàn)貨的時(shí)候我看了看，包裝的非常仔細(xì)，保證了產(chǎn)品的質(zhì)量。公司還有專門的倉(cāng)庫(kù)存放材料，這就保證了材料的質(zhì)量不會(huì)受環(huán)境的影響而發(fā)生損壞。 2、加工方面 公司所采用的機(jī)器都比較先進(jìn)，有機(jī)器的自動(dòng)操作，也有人工操作，每個(gè)班組都嚴(yán)格要求，每個(gè)工人操作都很熟練，制造出來的產(chǎn)品質(zhì)量達(dá)標(biāo)，外觀幾何角度美觀大方。 3、包裝方面 產(chǎn)品合格準(zhǔn)備出廠前，需要寫好數(shù)據(jù)、包裝好，然后還要由專員隨車發(fā)到客戶手中，這一切都體現(xiàn)了為客戶著想，真正做到了以人為本。 4、質(zhì)檢方面 每次質(zhì)檢員檢查質(zhì)量時(shí)都會(huì)嚴(yán)格把關(guān)，有時(shí)候員工會(huì)埋怨檢查的太嚴(yán)?？墒翘胤N設(shè)備要求安全第一，質(zhì)檢員們的責(zé)任巨大，嚴(yán)格把關(guān)是對(duì)質(zhì)檢員和監(jiān)檢員們的基本要求。品檢與管理工作是一項(xiàng)非常重要的工作，也是我平時(shí)的工作重心，隨著公司的不斷發(fā)展?fàn)畲?，公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)品檢工作也逐漸的重視起來。這就要求我的報(bào)表工作將要更加的精益求精，同時(shí)也將激勵(lì)我更好的做好管理和品檢的工作。同時(shí)，也看到自己工作中存在著一些缺點(diǎn)：一是工作細(xì)節(jié)方面還不夠注重，只考慮工作大致做的差不多就行了，有些細(xì)節(jié)工作忽略了，不到位，使工作有瑕疵。二是服務(wù)仍不到位，有不少事情需要提醒著才能做到，對(duì)情況變化不夠敏感，在對(duì)有些工作的領(lǐng)會(huì)上還沒能完全吃透。三是寫作上還需要進(jìn)一步提高，需要多學(xué)習(xí)，以更好地促進(jìn)本職工作。 幾周的實(shí)習(xí)，讓我了解到了工廠的規(guī)模水平、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作。另外我覺得一方面在工廠給我們報(bào)檢的同時(shí)，另一方面也要積極配合工廠，把雙方的工作都做好。 三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì) 實(shí)習(xí)期間，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教，每天按時(shí)報(bào)到，嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度。認(rèn)真學(xué)習(xí)品檢專業(yè)知識(shí)，閱讀了有關(guān)品檢方面的一些雜志，論文集，書籍等，進(jìn)一步掌握了品檢與管理技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。但在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我也深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少。因此在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)更加努力，讓自己掌握好更多的知識(shí)，更好的運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合。 雖然實(shí)習(xí)期間，學(xué)到的不是很多，但是做什么事，都要積極、熱情。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事的教誨，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。正所謂三人行則必有我?guī)煹牡览硎且粯拥摹? 四、致謝 首先，感謝廈門創(chuàng)源新工貿(mào)有限公司給我這樣機(jī)會(huì)；其次，我很感謝教我的師傅：黎玉金；這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)，他都很耐心地教我，不管是工作上的還是為人處事方面。對(duì)于一個(gè)剛踏入社會(huì)的畢業(yè)生，能遇到這樣的老師，我真的感到很榮幸。最后，也感謝在廈門的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和幫助我的同學(xué)、朋友們。謝謝你們！在以后的工作崗位上，我會(huì)更加努力的！最后也感謝學(xué)校為我們所做一切，希望學(xué)校辦得越來越好！ 五、指導(dǎo)教師評(píng)語 六、評(píng)閱人意見 閩南理工學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++ 目 錄 前 言 1 1.工作量規(guī) 2 2.設(shè)計(jì)原則 2 2.1泰勒原則 2 2.1.1量規(guī)尺寸要求 2 2.1.2量規(guī)形狀的要求 2 2.2量規(guī)的公差帶 2 2.2.1工作量規(guī)公差帶 3 2.2.2校對(duì)量規(guī)的公差帶 3 3、工作量規(guī)設(shè)計(jì)步驟 5 4、計(jì)算說明 5 5、量規(guī)的技術(shù)要求 6 5.1 量規(guī)材料 6 5.2 形位公差 6 5.3表面粗糙度 7 6、量規(guī)材料選用說明： 7 6.1合金工具鋼 7 6.2冷作模具鋼 8 6.3設(shè)計(jì)量規(guī)的所選材料 8 6.4 制造工藝 8 7.使用說明 8 7.1 量規(guī)的使用型號(hào) 8 7.2 使用參數(shù)要求 8 8、量規(guī)的使用和維護(hù)注意事項(xiàng) 9 8.1 使用量規(guī)注意事項(xiàng) 9 8.2維護(hù)量具注意事項(xiàng) 9 結(jié)束語 10 參考文獻(xiàn) 11 致謝..............................................................12 14 前 言 光滑極限量規(guī)是一種沒有刻度的專用檢驗(yàn)工具。用光滑極限量規(guī)檢驗(yàn)零件時(shí)，能判斷零件是否在規(guī)定的驗(yàn)收極限范圍內(nèi)，而不能測(cè)出零件實(shí)際尺寸和形位誤差的數(shù)值。量規(guī)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用方便、可靠、驗(yàn)收效率高。因此，在大批量生產(chǎn)中得到廣泛應(yīng)用。 零件圖樣上被測(cè)要素的尺寸公差和形位公差按獨(dú)立原則標(biāo)注，一般使用通過計(jì)量器具分別測(cè)量。當(dāng)單一要素的孔和軸采用包容要求標(biāo)注時(shí)，則應(yīng)使用光滑極限量規(guī)（簡(jiǎn)稱量規(guī)）來檢驗(yàn)，把尺寸誤差和形狀誤差都控制在尺寸公差范圍內(nèi)。檢驗(yàn)孔的量規(guī)稱為塞規(guī)，檢驗(yàn)軸的量規(guī)稱為卡規(guī)或環(huán)規(guī)。量規(guī)有通規(guī)和止規(guī)，通規(guī)和止規(guī)應(yīng)成對(duì)使用。通規(guī)用來模擬最大實(shí)體邊界，止規(guī)用來檢驗(yàn)孔或軸的實(shí)際尺寸是否超過最小實(shí)體尺寸。 用量規(guī)檢驗(yàn)零件時(shí)，只要通規(guī)通過，止規(guī)不通過，則說明被測(cè)件是合格的。 量規(guī)的設(shè)計(jì)是作為負(fù)責(zé)機(jī)加工藝的管理者，必須掌握和熟悉工作量規(guī)的設(shè)計(jì)。 1.工作量規(guī) 機(jī)件圖樣上被測(cè)要素的尺寸公差和形位公差按獨(dú)立原則表注時(shí)，一般使用通用計(jì)量器具分別測(cè)量。當(dāng)單一要素的孔和軸采用包容要求標(biāo)注時(shí)，則應(yīng)使用光滑極限量規(guī)（簡(jiǎn)稱量規(guī)）來檢驗(yàn)，把尺寸誤差和形狀誤差都控制在尺寸公差范圍內(nèi)。檢驗(yàn)孔的量規(guī)稱為塞規(guī)，檢驗(yàn)軸的量規(guī)成為卡規(guī)或環(huán)規(guī)。量規(guī)有通規(guī)和止規(guī)，應(yīng)成對(duì)使用。通規(guī)用來模擬最大實(shí)體邊界，檢驗(yàn)孔或軸是否超越理想邊界。止規(guī)用來檢驗(yàn)孔或軸的實(shí)際尺寸是否超越最小實(shí)體尺寸。 用量規(guī)檢驗(yàn)零件時(shí)，只要通規(guī)通過，止規(guī)不通過，則說明被測(cè)件是合格的。 工作量規(guī)是在工件制造過程中操作者檢驗(yàn)工件時(shí)所使用的量規(guī)。通規(guī)用代號(hào)T表示，止規(guī)用代號(hào)Z表示。 2.設(shè)計(jì)原則 2.1泰勒原則 設(shè)計(jì)光滑極限量規(guī)時(shí)應(yīng)遵守泰勒原則的規(guī)定。泰勒原則是指遵守包容要求的單一要素孔或軸的實(shí)際尺寸和形狀誤差綜合形成的體外作用尺寸不允許超越最大實(shí)體尺寸，在孔或軸的任何位置上的實(shí)際尺寸不允許超越最小實(shí)體尺寸。 符合泰勒原則的量規(guī)如下： 2.1.1量規(guī)尺寸要求 通規(guī)的基本尺寸應(yīng)等于工件的最大實(shí)體尺寸（MMS）；止規(guī)的基本尺寸應(yīng)等于工件的最小實(shí)體尺寸（LMS）。 2.1.2量規(guī)形狀的要求 通規(guī)用來控制工件的作用尺寸，它的測(cè)量面應(yīng)是與孔或軸形狀相對(duì)應(yīng)的完整表面，且測(cè)量長(zhǎng)度等于配合長(zhǎng)度。因此通規(guī)常合稱為全形量規(guī)。止規(guī)用來控制工件的實(shí)際尺寸，它的測(cè)量面應(yīng)是電狀的，且測(cè)量長(zhǎng)度可以短些，止規(guī)表面與被測(cè)件是點(diǎn)接觸。 用符合泰勒原則的量規(guī)檢驗(yàn)工件，若通規(guī)能通過，而止規(guī)不能通過，就表示被測(cè)量的工件合格，否則不合格。 2.2量規(guī)的公差帶 量規(guī)是專用量具，它的制造精度要求比被檢驗(yàn)的工件的精度更高。但不可能將量規(guī)工作尺寸正好加工到某一規(guī)定值。故對(duì)量規(guī)工作尺寸也要規(guī)定制造公差。 通規(guī)在使用過程中會(huì)逐漸磨損，為使通規(guī)具有一定的壽命，需要留出適當(dāng)?shù)哪p儲(chǔ)量，規(guī)定磨損極限。至于止規(guī)，由于它不通過工件，則不需要留磨損儲(chǔ)量。校對(duì)量規(guī)也不留磨損儲(chǔ)量。 2.2.1工作量規(guī)公差帶 國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)GB1957—81規(guī)定量規(guī)的公差不得超越工件的公差帶。工作量規(guī)的制造公差T與被檢驗(yàn)零件的公差等級(jí)和基本尺寸有關(guān)，如表（1）所示，其公差帶分布如圖（一）所示。通規(guī)尺寸公差帶的中心到工件最大實(shí)體尺寸之間的距離Z（位置要素）體現(xiàn)了平均使用壽命。通規(guī)的磨損極限尺寸就是零件的最大實(shí)體尺寸。 量規(guī)公差帶采用圖（一）所示布置方式，其特點(diǎn)是：量規(guī)的公差帶全部位于被檢驗(yàn)工件公差帶內(nèi)，能有效地保證產(chǎn)品的質(zhì)量與互換性。但有時(shí)會(huì)把一些合格的工件檢驗(yàn)成不合格品，實(shí)質(zhì)上縮小了工件公差范圍，提高了工件的制造精度。 2.2.2校對(duì)量規(guī)的公差帶 只有軸用量規(guī)才有核對(duì)量規(guī)。校對(duì)量規(guī)的公差帶，如圖（一）所示。 “校通—通”量規(guī)（TT）是檢驗(yàn)軸用工作量規(guī)的校對(duì)量規(guī)，校對(duì)時(shí)應(yīng)通過，否則通規(guī)不合格。 其作用上防止通規(guī)尺寸過小，其公差帶從通規(guī)的下偏差起，向軸用通規(guī)公差帶內(nèi)分布。 “校止—通”量規(guī)（ZT）是檢驗(yàn)軸用工作量規(guī)止規(guī)的校對(duì)量規(guī)，校對(duì)應(yīng)通過，否則止規(guī)不合格。 其作用是防止止規(guī)尺寸過小，其公差帶從止規(guī)的下偏差起，向軸用止規(guī)公差帶內(nèi)分布。 “校通—損”量規(guī)（TS）是檢驗(yàn)軸用工作量規(guī)通規(guī)是否達(dá)到磨損極限的校對(duì)量規(guī)。校對(duì)時(shí)不通過軸用工作量規(guī)（通規(guī)），否則該通規(guī)已到或超過磨損極限，不應(yīng)再使用。 其作用是防止在使用中超過磨損極限，其公差帶是從通規(guī)的磨損極限起，內(nèi)軸用通規(guī)公差帶內(nèi)布。 校對(duì)量規(guī)的尺寸公差Tp為工作量規(guī)尺寸公差T的一半，校對(duì)量規(guī)的形狀誤差應(yīng)控制在其尺寸公差帶內(nèi)。 表（1）光滑極限量規(guī)的尺寸公差T和通規(guī)尺寸公差帶的中心到 工件最大實(shí)體尺寸之間的距離Z值（摘自GB1957—81） 工作基本尺寸/mm IT6 IT7 IT8 IT9 IT10 IT11 IT12 IT6 T Z IT7 T Z IT8 T Z IT9 T Z IT10 T Z IT11 T Z IT12 T Z ≤3 6 1 1 10 1.2 1.3 14 1.6 2 25 2 3 40 2.4 4 60 3 6 100 4 9 > 3~6 8 1.2 1.4 12 1 2 18 2 2.6 30 2.4 4 48 3 5 75 4 8 120 5 11 > 6~ 10 9 1.4 1.6 15 1.8 2.4 22 2.4 3.2 36 2.8 5 58 3.6 6 90 5 9 150 6 13 > 10~ 18 11 1.6 2 18 2 2.8 27 2.8 4 43 3.4 6 70 4 8 110 6 11 180 7 15 > 18~ 30 13 2 2.4 21 2.4 3.4 33 3.4 5 52 4 7 84 5 9 130 7 13 210 8 8 > 30~ 50 16 2.4 2.8 25 3 4 39 4 6 62 5 8 100 6 11 160 8 16 250 10 22 > 50~ 80 19 2.8 3.4 30 3.6 3.6 46 4.6 7 74 6 9 120 7 13 190 9 19 300 12 26 > 80~ 12- 22 3.2 3.8 35 4.2 5.4 54 5.4 8 87 7 10 140 8 15 220 10 22 350 14 30 3、工作量規(guī)設(shè)計(jì)步驟 工作量規(guī)的設(shè)計(jì)步驟如下： （1） 根據(jù)被檢測(cè)工件的尺寸的大小和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等因素選擇量規(guī)的結(jié)構(gòu)形式； （2） 根據(jù)被檢測(cè)工件的基本尺寸和公差的公差等級(jí)查出量規(guī)的位置要素Z和制造公差T，畫量規(guī)的結(jié)構(gòu)尺寸，畫量規(guī)的工作圖，標(biāo)注尺寸及技術(shù)要求。 4.計(jì)算說明 設(shè)計(jì)檢驗(yàn)Φ50H7（+0.0250）和Φ50f6（-0.030-0.046） （1） 選擇量規(guī)的結(jié)構(gòu)形式分別為錐柄圓柱塞規(guī)和單頭雙極限圓形狀卡規(guī)。 （2） 由表（1）查出孔和軸工作量規(guī)的制造公差T和位置要素。 塞規(guī)：T=3um Z=4um 卡規(guī)：T=2.4um Z=2.8um 工作量規(guī)的公差帶圖，如圖（1）所示。 （3） 計(jì)算量規(guī)極限偏差 1） 塞規(guī)通端 上偏差=EI+Z+T/2=（0+0.004+0.003/2）=0.0055mm 下偏差=EI+Z-T/2=（0+0.004-0.003/2）=0.0025mm 所以： 塞規(guī)通端尺寸按工藝尺寸標(biāo)注為Φ50.00550-0.003mm 圖（1）量規(guī)公差帶圖 2）塞規(guī)止規(guī)： 上偏差=ES=0.025mm 下偏差=ES-T=（0.025-0.03）=0.022mm 所以：止規(guī)的尺寸工藝按照工藝尺寸表注為Φ50.0250-0.0036mm 3）卡規(guī)通規(guī)： 上偏差=es-z+T/2=(0.030-0.0028+0.0024/2)=0.0316mm 下偏差=s-z-T/2=(0.030-0.0028-0.0024/2)=0.034mm 所以：止規(guī)的尺寸按工藝尺寸標(biāo)注為Φ49.966+0.00240mm 其磨損極限尺寸為49.970mm 4)止規(guī)止端： 上偏差=ei+T=(-0.046+0.0024)=-0.0386mm 下偏差=ei=-0.046mm 所以：卡規(guī)止端的尺寸按工藝尺寸標(biāo)注為Φ49.954+0.00240mm 5.量規(guī)的技術(shù)要求 5.1 量規(guī)材料 量規(guī)測(cè)量面材料，可用滲碳鋼、合金鋼和合金結(jié)構(gòu)鋼等耐磨材料，測(cè)量面硬度應(yīng)為HRC58--65度。 5.2 形位公差 量規(guī)的形狀公差和位置公差應(yīng)控制在尺寸公差帶內(nèi)，其形位公差值不大于尺寸公差的50%，考慮到制造和測(cè)量的困難，當(dāng)量規(guī)的尺寸公差小于或等于0.002mm時(shí)，其形位公差仍取0.001mm。 5.3表面粗糙度 測(cè)量表面的表面粗糙度參數(shù)Ra值為0.025--0.04um,按表（2）選取，校對(duì) 量規(guī)測(cè)量面的表面粗糙度比工作量規(guī)小。 表（2） 量規(guī)測(cè)量面的表面粗糙度參數(shù)Ra 值 工作量規(guī) 工作基本尺寸/MM ≤120 >120-315 >315-500 Ra/μm IT6級(jí)孔用量規(guī) ≤0.025 ≤0.05 ≤0.1 IT6至IT9級(jí)軸用量規(guī) IT7至IT9級(jí)軸用量規(guī) ≤0.05 ≤0.1 ≤0.2 IT10至IT12級(jí)孔、軸用量規(guī) ≤0.1 ≤0.2 ≤0.4 IT13至IT16級(jí)孔、軸用量規(guī) ≤0.2 ≤0.4 ≤0.4 6.量規(guī)材料選用說明 6.1合金工具鋼 GB/T1299—2000合金工具鋼按使用加工方法分為壓力加工鋼和切削加工用鋼。鋼材按用途分為量具刃具用鋼、耐沖擊工具用鋼、熱作模具用鋼、冷作模具、無磁模具用鋼和塑料模具用鋼?！? ? ? 碳素工具鋼是基本上不含合金元素的高碳鋼，含碳量在0.65%-1.35%范圍內(nèi)，其生產(chǎn)成本低，原料來源易取得，切削加工性良好，熱處理后可以得到高硬度和高耐磨性、所以是被廣泛采用的鋼種，用來制造各種刃具、模具 但這類鋼的紅硬性差，即當(dāng)工作溫度大于250 ℃ 時(shí)，鋼的硬度和耐磨性就會(huì)急劇下降而失去工作能力。另外，碳素工具鋼如制成較大的零件則不易淬硬，而且容易產(chǎn)生變形和裂紋?,碳素工具鋼的含碳量高達(dá)0.7%-1.35%，大多屬于共析和過共析鋼，它們淬火后有較高的硬度（＞60HRC）和良好的耐磨性。碳素工具鋼的牌號(hào)是一符號(hào)“T”起首，其后面的一位或兩位數(shù)字表示鋼中平均含碳量的千分?jǐn)?shù)。例如，平均含碳量為0.7%的碳素工具鋼可表示為T7。對(duì)于磷、硫含量更低的高級(jí)優(yōu)質(zhì)碳素工具鋼，則在數(shù)字后面增加符號(hào)“A”表示，如T70A。 6.2冷作模具鋼 Cr12是高碳高洛鋼，具有高的強(qiáng)度、耐磨度和淬透性淬火變形小，較脆，導(dǎo)熱性差，高溫塑性差。 多用于制造耐磨性能高、不受沖擊的模具及加工材料不硬的刃具，如車刀、鉸刀、冷沖模、沖頭及量規(guī)、樣板、量具、凸輪銷、偏心輪、冷軋輥、鉆套和拉絲模。 性能： 　　高碳、高鉻類型萊氏體鋼，無特殊要求時(shí)暫不作為必加元素。由于鉬和釩的含量比Crl2MoV 高，故鋼的組織和晶粒度進(jìn)一步細(xì)化，提高了鋼的淬透性、強(qiáng)度和韌性，使鋼的綜合性能更好。 　　用途： 　　用于制造要求高耐磨性的大型復(fù)雜冷作模具，如冷切剪刀、切邊模、拉絲模、搓絲板、螺紋滾模、滾邊模和要求高耐磨的冷沖模和沖頭等。 　　生產(chǎn)品種： 　　熱軋材、鍛材、冷拉材、熱軋鋼板、冷拉鋼絲。 6.3設(shè)計(jì)量規(guī)的所選材料 量規(guī)測(cè)量表面的材料,選用耐磨材料合金工具鋼Cr12淬火溫度960---1000攝氏度,測(cè)量面硬度HRC為58-65度. 6.4 制造工藝 通規(guī)的制造工藝要求:為了提高通規(guī)的制造工藝水平,在其連接軸外表面滾網(wǎng)紋.其要求為:滾網(wǎng)紋0.8,網(wǎng)紋左 右傾斜與軸中間夾角各位30°.注,滾花以后,工件直徑大于滾花前的直徑,其值△≈(0.25～0.5)t. 7.使用說明 7.1 量規(guī)的使用型號(hào) 塞規(guī)和卡規(guī)的使用型號(hào)為GL25. 7.2 使用參數(shù)要求 量規(guī)和卡規(guī)的使用要求參數(shù)要求如表（3） 參 數(shù) 名稱 基本要求 通 端 止 端 工藝尺寸 上偏差 下偏差 上偏差 下偏差 塞規(guī)50H7 50 +0.0064 +0.0028 +0.030 +0.006 Φ50.0300-0.0036 卡規(guī)50f6 50 -0.0340 -0.0312 -0.0428 -0.040 Φ49.954+0.00280 8、量規(guī)的使用和維護(hù)注意事項(xiàng) 8.1 使用量規(guī)注意事項(xiàng) 1)為了保證量規(guī)經(jīng)常處于良好狀態(tài),要堅(jiān)持定期檢定制度,按量規(guī)的使用境況,編排好檢定進(jìn)度,及時(shí)檢定; 2)使用量規(guī)之前要先校對(duì); 3)測(cè)量前應(yīng)擦凈量規(guī)的測(cè)量面,使用力不能過猛,不能正在運(yùn)動(dòng)的零件; 4）為了減少測(cè)量誤差，測(cè)量時(shí)間最好在同一位置多測(cè)量幾次，取其平均值。 5）讀數(shù)方法正確與否對(duì)測(cè)量精度影響很大。 8.2維護(hù)量具注意事項(xiàng) 1）手濕或有汗時(shí)不要接觸量規(guī)的測(cè)量面，以免兩面生銹，測(cè)量影響誤差。 2）量規(guī)的存放點(diǎn)要求干燥、清潔、無震動(dòng)、無腐蝕性氣體，不要把量規(guī)放在磁場(chǎng)附近，以免磁化，造成誤差。 3）工件應(yīng)該放在不容易被打壞的地方或被碰到的地方。 4）檢測(cè)的方法應(yīng)正確不然這樣會(huì)影響到里哪個(gè)間量具的使用壽命。 5）平時(shí)應(yīng)該注意量具的保養(yǎng)和檢測(cè)尺寸是否在磨損極限范圍防止生產(chǎn)造成的不良產(chǎn)品的產(chǎn)生。 結(jié)束語 通過這幾周的實(shí)習(xí)時(shí)間，我完成了學(xué)校布置的畢業(yè)設(shè)計(jì)，經(jīng)過這次設(shè)計(jì)后，我對(duì)之前所學(xué)過的知識(shí)有了進(jìn)一步了解。對(duì)塞規(guī)、卡規(guī)設(shè)計(jì)及使用有了全面的認(rèn)識(shí)。 實(shí)習(xí)期間遇到一些不懂的問題就打電話到學(xué)校詢問劉兵老師，他很細(xì)心的給我講解，使我能在較短的時(shí)間內(nèi)有了大概的思路，回學(xué)校后經(jīng)過劉兵老師的指導(dǎo)，把畢業(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)一步完成。 在此，我衷心的感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各位曾經(jīng)幫助過和指導(dǎo)過我的老師，謝謝他們給了我一個(gè)這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我對(duì)本專業(yè)有了更濃厚的興趣，并順利完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)。 參考文獻(xiàn) 量規(guī)設(shè)計(jì)主要參考文獻(xiàn)： [1]、《互換性與測(cè)量技術(shù) 》 陳于萍主編 2006年高教版 [2]、《幾何量測(cè)量器具使用手冊(cè) 》 王啟義主編 機(jī)械出版社 [3]、《馮辛安.機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)》 北京: 機(jī)械工業(yè)出版社1999.10 [4]、《機(jī)械設(shè)計(jì)手冊(cè) 》徐灝. 機(jī)械工業(yè)出版設(shè) 2001 [5]、《金屬機(jī)械加工工藝人員手冊(cè)增訂組編. 金屬機(jī)械加工工藝人員手冊(cè)》上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，1981. [6]、《紀(jì)名剛. 機(jī)械設(shè)計(jì)》. 西工大出版社 2000. [7]、《大連理工大學(xué)工程畫教研室. 機(jī)械制圖（第四版）》北京：高等教育出版社， 1993.5 [8]、《謝家瀛. 組合機(jī)床設(shè)計(jì)簡(jiǎn)明手冊(cè)》 北京：機(jī)械工業(yè)出版1994. [9]、《黃云清. 公差配合與測(cè)量技術(shù)》. 機(jī)械工業(yè)出版社 2000. [10]、《顧唯幫. 金屬切削機(jī)床》.機(jī)械工業(yè)出版社 1984. 致 謝 　在我寫作論文期間，論文指導(dǎo)老師給了我很大的幫助，讓我能順利地完成論文的寫作。在這里我非常感謝論文指導(dǎo)老師的幫助！ 課題在選題及研究過程中得到劉兵老師的悉心指導(dǎo)。劉兵老師多次詢問論文設(shè)計(jì)進(jìn)程，并為我指點(diǎn)迷津，幫助我開拓研究思路，精心點(diǎn)撥、熱忱鼓勵(lì)。劉兵老師一絲不茍的作風(fēng)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)的精神，不僅授我以文，而且教我做人。對(duì)劉兵老師的感激之情是無法用言語表達(dá)的。如果沒有論文指導(dǎo)老師的指導(dǎo)與幫助，我的論文無法順利完成。謹(jǐn)向老師表示誠(chéng)摯的敬意和感謝。