2019-2020年九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三章《能量的轉(zhuǎn)化與守恒》第1-2節(jié)同步測(cè)試卷.doc
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2019-2020年九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第三章能量的轉(zhuǎn)化與守恒第1-2節(jié)同步測(cè)試卷一、選擇題(每題只有一個(gè)正確答案,每題2分,共40分)1如圖所示的四種情景中,人對(duì)物體做功的是( )2關(guān)于功和功率,下列說(shuō)法正確的是( ) A機(jī)器做功少,功率一定小 B功率小的機(jī)器做功不一定慢 C功率大的機(jī)器做功一定快 D功率大的機(jī)器一定比功率小的機(jī)器做功多3下列單位中,是功率單位的是( ), 米秒 瓦特 焦耳 牛頓米 千瓦 焦耳秒 A B C D4下列過(guò)程中,由機(jī)械能轉(zhuǎn)化為熱能的是( ) A電腦長(zhǎng)時(shí)間使用后發(fā)熱 B用太陽(yáng)灶加熱水 C炮彈爆炸時(shí)發(fā)出光 D隕石墜落大氣層熔化5如圖所示,李晶同學(xué)將放在桌邊的文具盒水平推至桌中央,她針對(duì)此過(guò)程提出了如下的猜想。你認(rèn)為合理的是( ) A文具盒所受重力對(duì)它做了功 B文具盒所受支持力對(duì)它做了功 C文具盒所受的推力F對(duì)它做了功 D在此過(guò)程中沒(méi)有力對(duì)文具盒做功6質(zhì)量相等的甲、乙兩物體在空中勻速下落,且下落的高度相等。已知甲下落的速度為l米秒,乙下落的速度為2米秒,則下落過(guò)程中重力對(duì)兩物體所做功的判斷正確的是( ) A對(duì)兩物體做的功一樣多 B對(duì)甲做的功多 C對(duì)乙做的功多 D無(wú)法判斷7如圖所示,已知物體A和B質(zhì)量相等,A在粗糙的水平地面,B在光滑斜面上?,F(xiàn)它們分別在同樣大小力的作用下沿F的方向移動(dòng)了S,則F對(duì)物體做的功( ) A對(duì)A做的功多 B對(duì)A和B做功一樣多 C對(duì)B做的功多 D條件不足,無(wú)法確定8一顆重為0.2牛的子彈從槍膛中水平射出,子彈在槍膛內(nèi)受火藥爆炸后產(chǎn)生的氣體的平均作用力是600牛,槍膛長(zhǎng)60厘米,射出后子彈在空中飛行1200米,則氣體對(duì)子彈做的功為( ) A120焦 B360焦 C240焦 D0.12焦9能量轉(zhuǎn)化是非常普遍的現(xiàn)象,下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的敘述正確的是( ) A洗衣機(jī)甩干衣服時(shí),將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B電池放電的過(guò)程,將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 C爐灶中烘焙燃燒時(shí),將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 D用電熱水器燒水時(shí),將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能10小明同學(xué)將一本科學(xué)課本從地上撿起,放到高度約為l米的課桌上,在這個(gè)過(guò)程中他對(duì)課本所做的功大約是( ) A0.2焦 B2焦 C20焦 D200焦11甲用50牛的水平力推動(dòng)一個(gè)重l00牛的箱子在水平地面上前進(jìn)l米,所用時(shí)間為1秒;乙勻速舉高箱子1米,所用時(shí)間為2.4秒。比較甲推箱子、乙舉箱子所做的功W、W和做功的功率P、P,有( ) AWW,PP BWW,PW,PP DWP12九年級(jí)物理興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了功率知識(shí)后,進(jìn)行了“比一比誰(shuí)上樓功率大”的比賽,其中某同學(xué)從一樓跑到三樓用了l0秒,則他上樓過(guò)程中的功率大約是( ) A3瓦 B30瓦 C300瓦 D3000瓦13把重為l5牛的冰塊拋出后,冰塊在水平冰面上滑行40米而停止,則冰塊滑行中( ) A人對(duì)冰塊做功600焦 B重力對(duì)冰塊做功600焦 C人和重力對(duì)冰塊都沒(méi)有做功 D冰塊克服摩擦阻力做功600焦14如圖所示,要粗測(cè)小明同學(xué)做“引體向上”時(shí)的功率。下面所列的物理量中,不需要測(cè)量的是( )A他的質(zhì)量 B單杠的高度C每次身體上升的高度 D做“引體向上”的時(shí)間15美國(guó)將在科羅拉多大峽谷建成觀景臺(tái),它搭建在大峽谷的西側(cè)谷壁上,呈U字形,離谷底l200米高,取名為“人行天橋”,如圖所示。如果在建造過(guò)程中有一塊質(zhì)量為0.1千克的石子從觀景臺(tái)掉落谷底,則下落過(guò)程中,石子的重力做功為(g取10牛千克)( ) A12焦 B1200焦 C1.2105焦 D1.2106焦16功率相等的甲、乙兩輛汽車(chē),在相等時(shí)間內(nèi),甲、乙兩車(chē)通過(guò)的距離之比是2:l,則( ) A甲、乙兩汽車(chē)牽引力之比為1:2 B甲、乙兩汽車(chē)做功之比為l:2 C甲、乙兩汽車(chē)速度之比為l:2 D甲、乙兩汽車(chē)做功之比為2:117小華同學(xué)騎著自行車(chē)在平直公路上以正常速度勻速行駛時(shí)的功率約為80瓦,則他騎車(chē)時(shí)所受的阻力約為( ) Axx牛 B200牛 C20牛 D2牛18汽車(chē)爬坡時(shí),若坡越陡,爬坡所需的牽引力就越大。同一輛汽車(chē)能夠輸出的最大功率是有限的,故在輸出功率不能增加的情況下,為了增大牽引力以利于爬坡,一般汽車(chē)采用的方法是( ) A減小速度 B增大速度 C增大摩擦力 D減小摩擦力19如圖所示為火箭發(fā)射時(shí)的情景,對(duì)飛船隨火箭一起離開(kāi)發(fā)射塔飛向太空的過(guò)程中,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A飛船的動(dòng)能和勢(shì)能不斷增加 B飛船受到平衡力的作用 C火箭推力對(duì)飛船做了功 D燃料的化學(xué)能最終會(huì)轉(zhuǎn)化為飛船的機(jī)械能20下列關(guān)于力做功的說(shuō)法,正確的是( ) A人提著箱子站在地面上不動(dòng),手的拉力對(duì)箱子沒(méi)有做功 B人把箱子從二樓提到三樓,手的拉力對(duì)箱子沒(méi)有做功 C汽車(chē)在水平公路上行駛,汽車(chē)受到的重力對(duì)汽車(chē)做功 D過(guò)山車(chē)向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,車(chē)上乘客所受的重力對(duì)乘客沒(méi)有做功二、填空題(21、22題每空1分,其余每空2分,共34分)21如圖所示是一種環(huán)保型手電筒,這種手電筒不用化學(xué)電池作為電源。使用時(shí)只要將它來(lái)回?fù)u晃,就能發(fā)光,并且來(lái)回?fù)u晃得越快,手電筒發(fā)光越亮。這種手電筒所產(chǎn)生的電能是根據(jù)電磁感應(yīng)原理獲得的,其能量轉(zhuǎn)化是_能轉(zhuǎn)化成_能。22如右圖所示是古人的鉆木取火過(guò)程,它是將_能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能;木柴燃燒是將_能轉(zhuǎn)化為_(kāi)能。23小明同學(xué)背著重20牛的書(shū)包去上學(xué),沿水平路面行走了300米路程到學(xué)校,然后勻速登上3樓的教室。小明從家走到學(xué)校的過(guò)程中,對(duì)書(shū)包做功_焦,小明從教學(xué)樓l樓到教室的過(guò)程中,對(duì)書(shū)包做功約_焦(設(shè)教學(xué)樓每層高為3米,無(wú)架空層)。24一輛勻速行駛的汽車(chē),車(chē)速為30千米小時(shí),牽引力為7.2103牛,2分鐘內(nèi)汽車(chē)行駛的路程是_千米;汽車(chē)的功率是_千瓦。25慶“六一”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中,小敏和小王分別把圖甲中三個(gè)質(zhì)量均為l0千克、邊長(zhǎng)為30厘米的均勻正方體泡沫塑料塊按圖乙堆疊起來(lái)。小敏和小王疊起這堆正方體泡沫塑料塊,每人至少要做功_焦。比賽中小敏快于小王完成堆疊,則堆疊過(guò)程中小敏做功的功率 _ (選填“大于”、“等于”或“小于”)小王。26如圖所示,重為25牛的木塊在大小為l0牛的水平拉力F的作用下,在10秒內(nèi)沿水平地面勻速前進(jìn)5米,則拉力做的功為_(kāi)焦,地面對(duì)物體的摩擦力為_(kāi)牛。27一臺(tái)水泵,功率是10千瓦,它每秒可從25米深的井中抽出_米3的水。28擲實(shí)心球是今年我省很多初中畢業(yè)生體育考試項(xiàng)目之一,所用球的質(zhì)量為2千克。某同學(xué)將球從地上抓起,用雙手舉高2米后用力拋出,球離手后還能繼續(xù)向前飛行,是由于球具有_;在此過(guò)程中克服實(shí)心球重力所做的功為_(kāi)焦。29如圖是一種開(kāi)瓶器使用時(shí)將螺旋鉆頭旋進(jìn)軟木塞,再用雙手按壓把即可將瓶塞拔出。王哲將5厘米長(zhǎng)的瓶塞拔出,若瓶塞受到的平均阻力為200牛,則王哲克服瓶塞阻力做了 _焦的功。30跳繩能很好地鍛煉身體,小強(qiáng)同學(xué)的質(zhì)量為50千克,g取10牛千克。每跳起一次的平均高度為5厘米,每分鐘跳150次,則小強(qiáng)同學(xué)平均跳起一次克服重力做了_焦的功,小強(qiáng)同學(xué)跳繩的功率為_(kāi)瓦。三、實(shí)驗(yàn)探究題(6分)31小明所在的研究性學(xué)習(xí)小組利用自行車(chē)進(jìn)行探究活動(dòng)。(1)小組成員分別用不同的方法測(cè)量出了自行車(chē)后輪的周長(zhǎng)為180厘米。請(qǐng)你說(shuō)出其中的一種測(cè)量方法:_。(2)小明騎車(chē)在學(xué)校操場(chǎng)百米跑道上沿直線勻速前進(jìn),小亮測(cè)出自行車(chē)后輪轉(zhuǎn)50圈用時(shí)30秒。小明騎車(chē)的速度是_米秒。(3)為了測(cè)量騎車(chē)時(shí)的功率,小明測(cè)出他和自行車(chē)的總質(zhì)量為72千克,小亮通過(guò)查資料知道,一般情況下,人騎自行車(chē)時(shí)的阻力大約為人車(chē)總重的0.05倍,小明騎車(chē)的功率大約是 _瓦。(g取10牛千克)四、計(jì)算題(6+8+6=20分)32如圖所示是農(nóng)民利用拖拉機(jī)耕地的情景,假設(shè)該拖拉機(jī)的功率為20千瓦,在平直的農(nóng)田里以0.5米秒的速度耕田。求: (1)拖拉機(jī)在耕田時(shí)受到的阻力。 (2)拖拉機(jī)耕田1.5小時(shí),拖拉機(jī)所做的功。33如圖所示,小明在跑步機(jī)上鍛煉身體。設(shè)他在跑步機(jī)上以5米秒的速度勻速跑動(dòng)30分鐘,跑步的總動(dòng)力為40牛。求: (1)他在這段時(shí)間內(nèi)相當(dāng)于跑了多少路程? (2)他在這段時(shí)間內(nèi)做了多少功? (3)他做功的功率是多少? 34一輛汽車(chē)在水平路面上勻速行駛: (1)若汽車(chē)的牽引力用F表示,速度用v表示,發(fā)動(dòng)機(jī)的功率用P表示,請(qǐng)你推導(dǎo)出F、P和v之間的關(guān)系式:P=Fv; (2)若汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī)在90千瓦的額定功率下工作,此時(shí)汽車(chē)勻速行駛的速度大小為30米秒,求牽引力F的大小和所受阻力廠的大小。試卷答案第三章 能量的轉(zhuǎn)化與守恒(12節(jié))1B 2C 3B 4D 5.C 6A 7B 8B 9D l0B llD l2C l3C l4B l5B 16A l7C l8A l9.B 20A 21機(jī)械 電 22機(jī)械 內(nèi) 化學(xué) 內(nèi) 230 120 241 60 2588.2 大于26.50 10 270.04 28慣性 39.2 2910 3025 62.5 31(1)測(cè)出后輪軸心到輪胎邊沿的距離,即為半徑,用周長(zhǎng)公式計(jì)算得到周長(zhǎng)(其他方法合理即可) (2)3 (3)108 32(1)4104牛 (2)1.08108焦 33(1)由v=St,得S=vt=5米秒3060秒=9000米=9千米 (2)W=Fs=40牛9000米=360000焦 (3)P=Wt=360000焦l800秒=200瓦 34. (1)因?yàn)镻=Wt,W=Fs,v=st,所以P=Wt=Fst=Fv (2)根據(jù)P=Fv,得F=Pv=90000瓦(30米秒)=3000牛,f=F=3000牛- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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