2019-2020年高二語(yǔ)文漢魏晉詩(shī)三首 人教版.doc
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2019-2020年高二語(yǔ)文漢魏晉詩(shī)三首 人教版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解五言詩(shī)的產(chǎn)生、發(fā)展及其意義.把握我國(guó)古代詩(shī)歌發(fā)展的脈絡(luò)。 2.了解陶淵明及其詩(shī)歌的創(chuàng)作風(fēng)格,了解陶淵明及其田園詩(shī)在中國(guó)文學(xué)史上的地位。 3.了解以曹操為首的魏晉風(fēng)骨。 4.學(xué)習(xí)詩(shī)歌中刻畫(huà)形象,創(chuàng)造意境.借以表達(dá)感情的方法。 背景資料 這三首五言詩(shī)都是歷來(lái)廣泛傳誦的名篇?!短鎏鰻颗P恰肥乔镆辜淳爸鳎銓?xiě)牛郎與織女隔河相望而不能團(tuán)聚的相思之情。這首詩(shī)是“思婦詞”,因而從女方的哀怨著筆。全詩(shī)五句十行,層層深入,一氣呵成,哀婉動(dòng)人。連用六個(gè)疊音形容詞,加上句句押韻,隨韻成趣,自然而又深切的表現(xiàn)了景中情、情中景?!栋遵R篇》是曹植創(chuàng)作前期的代表作,是一篇樂(lè)府歌辭,無(wú)題,以句首二字名篇。本詩(shī)塑造了一個(gè)英勇無(wú)畏、忠勇愛(ài)國(guó)的少年英雄形象。這首詩(shī)采用鋪敘手法.前半部分描寫(xiě)英雄的外在美,颯爽英姿,表現(xiàn)他的勇;后半部分贊美他的內(nèi)心美,轉(zhuǎn)戰(zhàn)邊陲,為國(guó)捐軀,表現(xiàn)他的忠。《歸園田居》共五首。大概寫(xiě)于詩(shī)人辭去彭澤縣令,歸隱田園的次年(公元406年)。課文選第一首,詩(shī)人以興奮的心情寫(xiě)出了田園景物的美好和他對(duì)歸隱生活的熱愛(ài)。詩(shī)人選擇了一些典型的生活場(chǎng)景來(lái)寫(xiě),興之所至,無(wú)意而工.頗得神韻。 1.《迢迢牽牛星》選自《古詩(shī)十九首》。《古詩(shī)十九首》是東漢末年一批文人詩(shī)作的選輯,最早見(jiàn)于南朝梁代蕭統(tǒng)《文選》。這十九首詩(shī)沒(méi)有題目,一般拿每首第一句作題目。詩(shī)作表現(xiàn)了動(dòng)蕩、黑暗的社會(huì)現(xiàn)實(shí),抒發(fā)了對(duì)命運(yùn)、人生的悲哀之情.深入淺出的精心構(gòu)思,情景交融的描寫(xiě)技巧.如話家長(zhǎng)的平常語(yǔ)句,豐富深刻的思想感情,融為一體.形成曲終情顯、含蓄動(dòng)人的藝術(shù)風(fēng)格。劉勰《文心雕龍)稱之為“五言詩(shī)之冠冕”,鐘蠑《詩(shī)品》贊頌它“天衣無(wú)縫,一字千金”。 《古詩(shī)十九首》的基本內(nèi)容是“游子之歌”和“思婦之詞”,這兩方面表現(xiàn)《十九首》共同的時(shí)代主題,具有極其現(xiàn)實(shí)的社會(huì)歷史意義。 東漢王朝為加強(qiáng)其統(tǒng)治,奉行并發(fā)展了西漢武帝劉徹的養(yǎng)士政策,在首都建立太學(xué)并采用選舉制度,當(dāng)時(shí)的政治首都洛陽(yáng),就成為謀求進(jìn)身的知識(shí)分子獵取富貴功名的逐鹿場(chǎng)所。他們背井高鄉(xiāng).漂流異地,就是《古詩(shī)十九酋》里“游子”的原型。 追求功名利祿的人數(shù)一天天增多,而官僚機(jī)構(gòu)容納有限,就形成了功成名就,飛黃騰達(dá)者少,而失意落魄、向隅而泣者多的現(xiàn)象。 東漢末年,統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部矛盾異常尖銳,外戚、宦官、官僚互相傾軋,知識(shí)分子是依靠官僚的援引,通過(guò)征辟以求進(jìn)身的?;胳`之際,統(tǒng)治集團(tuán)之間矛盾日益激化,宦官專權(quán),當(dāng)時(shí)一批官僚和平日敢于抨擊朝政的大知識(shí)分子受到殺害和禁錮。結(jié)黨營(yíng)私.賣官鬻爵,賄賂之風(fēng)盛行,一般士人前途渺茫,毫無(wú)出路,“游子”們充滿著失意沉淪之感。 這又是黃巾起義的暴風(fēng)雨即將到來(lái)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)混亂的另一面,則是農(nóng)村的凋殘破敗。隨著土地兼并的劇烈,苛捐雜稅的增加,到了靈帝劉宏時(shí)代,廣大人民,特別是農(nóng)民的生活已陷入絕境。農(nóng)村殘破,造成人口大量流亡,社會(huì)上形成一片騷亂景象。都市人口急劇增加,《古詩(shī)十九首》里所反映的游子生活,正是漢代知識(shí)分子飄蕩四方的傳統(tǒng)的“游學(xué)”生活方式。雖然他們也是統(tǒng)治階級(jí)當(dāng)中的一個(gè)階層,但實(shí)際上已淪為上述流浪者當(dāng)中的一部分。 時(shí)代的擾攮,家園的殘破,安寧生活的不可能實(shí)現(xiàn),報(bào)國(guó)無(wú)門,又使這批脫離生產(chǎn)的知識(shí)分子陷入有家歸不得的境地。 以上是《古詩(shī)十九首》的時(shí)代背景,也是《古詩(shī)十九首》作者的共同遭遇。 2.曹植字子建,曹丕同母弟。生于l92年(漢獻(xiàn)帝初平三年),死于232年(魏明帝太和六年)。生前曾封為陳王,死后謚曰思,世稱陳思王。曹植少時(shí)聰慧,很有文學(xué)才華,頗受曹操寵愛(ài);后期是在曹丕父子兩代皇帝迫害下度過(guò)的。 曹植是建安時(shí)代文學(xué)成就最高,最有代表性的作家。他的散文(指他的書(shū)、論、表一類的作品)具有充實(shí)的內(nèi)容。他的辭賦,就其創(chuàng)作精神來(lái)說(shuō),是屈原《離騷》精神的直接繼承;就其表現(xiàn)形式來(lái)說(shuō),則是兩漢抒情詠物小賦的繼承和發(fā)展.代表著建安時(shí)代辭賦創(chuàng)作所達(dá)到的新的成就。但是曹植文學(xué)上成就最高的還是詩(shī)歌?,F(xiàn)存九十多首。前期詩(shī)歌多描寫(xiě)在鄴城的安逸生活和對(duì)壯烈事業(yè)的憧憬,是抒發(fā)志趣和抱負(fù)之作;后期由于生活處境的巨變,作品反映生活的深刻和廣度,都較前期大大進(jìn)了一步。他的詩(shī)繼承了《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》的優(yōu)良傳統(tǒng).在學(xué)習(xí)樂(lè)府民歌和古詩(shī)的基礎(chǔ)上,對(duì)于五言詩(shī)的發(fā)展作出了重要的貢獻(xiàn)。五言詩(shī)在建安時(shí)代雖已成熟,但在曹植筆下才由敘事到抒情,由內(nèi)容富于社會(huì)性到有鮮明的個(gè)性,題材更豐富了,達(dá)到了無(wú)所不寫(xiě)的程度,并且有了更華茂的詞采。有《曹子建集》十卷。 3.陶淵明,一名潛,字元亮,溢靖節(jié)先生。潯陽(yáng)柴桑(今江西九江市)人。生于365年(晉哀帝興寧三年),死于427年(南朝宋文帝元嘉四年)。他的曾祖陶侃官至大司馬-祖父、父親都作過(guò)太守一級(jí)的官。但到陶淵明時(shí).家世已經(jīng)衰落。他處的時(shí)代正是晉宋易代的動(dòng)蕩時(shí)代,政治十分黑暗,朝政混亂不堪。他曾懷著建功立業(yè)的壯志,幾次出來(lái)作官,先后任江州祭酒、鎮(zhèn)軍參軍、彭澤令等職,但在門閥制度全盛的東晉時(shí)期,程受輕視.他又不肯與士族社會(huì)同流臺(tái)污,于是41歲那年便退隱農(nóng)村。 陶淵明隱居后,接近了農(nóng)民,參加了勞動(dòng),從此找到了更充實(shí)的生活。由于熱愛(ài)這種生活,所以沒(méi)有緘默.反面寫(xiě)出詩(shī)來(lái)。歷來(lái)論詩(shī)的人都把他看作是“田園詩(shī)人”或“隱逸詩(shī)人”。他的以寫(xiě)山水、友朋、耕耘、收獲為內(nèi)容的詩(shī)歌,往往是平淡的寫(xiě)出,卻隨處表現(xiàn)出作者怡然自得的心情。但他并不是靜穆的化身,于世事井沒(méi)有遺忘和冷淡,他的詩(shī)正如魯迅先生所說(shuō)的:“除論客所佩服的‘悠然見(jiàn)南山,之外,也還有‘精衛(wèi)銜徽木,將以填滄海.刑天舞干戚,猛志固常在’之類的‘金剛怒目’式?!痹?shī)中也寫(xiě)?zhàn)嚭?、辛苦,也談?wù)?。作品中不斷地表現(xiàn)出對(duì)統(tǒng)治階級(jí)和現(xiàn)實(shí)的不滿,對(duì)勞動(dòng)人民的同情以及對(duì)美好生活的追求和渴望。在一定程度上揭露了當(dāng)時(shí)黑暗現(xiàn)實(shí)和腐敗政治,反映了農(nóng)民生活的痛苦和愿望,表現(xiàn)出詩(shī)人熱愛(ài)勞動(dòng).同情人民,鄙視統(tǒng)治階級(jí)的高尚人格。他的詩(shī)文具有獨(dú)特的風(fēng)格:思想樂(lè)觀放達(dá),感情真實(shí)淳樸,風(fēng)格樸素自然,語(yǔ)言不事雕琢.不講對(duì)仗,卻和諧優(yōu)美。當(dāng)然.陶詩(shī)中也有比較嚴(yán)重的知足保和,樂(lè)天安命.逃避現(xiàn)實(shí)的消極思想。陶詩(shī)文今存一百三十余篇,都收入《陶淵明集》中。 課文講解 1、五言詩(shī)是怎樣產(chǎn)生、發(fā)展的?它在詩(shī)歌發(fā)展史上有什么意義? 透析:五言詩(shī)是我國(guó)古典詩(shī)歌的主要形式,它和其他詩(shī)歌形式一樣,也是從民間產(chǎn)生的。遠(yuǎn)在四言詩(shī)盛行的時(shí)代,《詩(shī)經(jīng)》中已經(jīng)偶然雜有五言詩(shī)句,甚至有半章或全章都是五言形式的,這是五言詩(shī)的萌芽。春秋末及秦時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)了獨(dú)立成篇,連句用韻、韻密而調(diào)促的五言句民歌,這是五言詩(shī)的雛形。及至西漢.五言歌謠諺語(yǔ)日多,且隔句用韻,音節(jié)舒緩協(xié)調(diào),這是五言詩(shī)的進(jìn)一步發(fā)展。它們被大量采八樂(lè)府,成為樂(lè)府歌辭,并以其動(dòng)人的故事.成熟的技巧,逐漸吸引文人們的注意和愛(ài)好,并競(jìng)相在詩(shī)歌創(chuàng)作中模仿,從而有了文人的五言詩(shī)。 五言詩(shī)的產(chǎn)生和發(fā)展有其必然性,漢代社會(huì)有了巨大發(fā)展,四言詩(shī)的形式已經(jīng)不能反映豐富的社會(huì)生活內(nèi)客,特別是東漢末年,社會(huì)動(dòng)蕩,文人們憂生念亂,四言詩(shī)的容量和板滯的結(jié)構(gòu)不便于表達(dá)他們胸中激蕩的情感;而且,隨著社會(huì)的發(fā)展,語(yǔ)言也發(fā)生了巨大的變化,四言句的形式在容納新詞匯和體現(xiàn)新的語(yǔ)匯組合上,都有較大的限制,誡如鐘嶸所說(shuō):四言詩(shī)“每苦文繁而意少,故世罕習(xí)焉”,這樣,文人們就把眼光投向樂(lè)府民歌,取其形式,學(xué)其技巧.五言詩(shī)也就應(yīng)運(yùn)而生了。 從四言發(fā)展到五言,是詩(shī)歌形式的一大進(jìn)步,雖然僅多一字,卻多了一個(gè)音節(jié),音節(jié)的位置和變化也比四言更是靈活更豐富,“五言居文詞之要,是眾作之有滋味者”,因?yàn)樗爸甘略煨?,窮情寫(xiě)物,最為詳切”??傊?,五言反映生活,表情達(dá)意的功能比四言強(qiáng)許多,從此,五言詩(shī)成為中國(guó)古代詩(shī)歌的主要形式,并逐步走向它的輝煌——蛻變而為五言格律詩(shī)。 2、《迢迢牽牛星》在藝術(shù)手法上有什么特點(diǎn)?它引起人們?cè)鯓拥墓缠Q? 透析:本詩(shī)在藝術(shù)手法上有如下幾個(gè)特點(diǎn):第一,從構(gòu)思上說(shuō),以第三者的眼睛觀察牛郎織女離別之苦,揣想織女思念之苦,把無(wú)限的同情寄托在敘事之中,達(dá)到融情于事的效果。第二,從語(yǔ)言上說(shuō),多用疊音詞,如“迢迢”“皎皎”“纖纖”“盈盈”“脈脈”。這些疊音詞使這首詩(shī)質(zhì)樸、清麗,情趣盎然。特別是結(jié)尾兩句,一個(gè)對(duì)在水一方的伊人可望不可及,只能脈脈含情,飽受離愁的少婦形象若現(xiàn)于紙上,淚光凄婉,千古盈盈,令人心酸同情。第三,從抒情方式上講,這首詩(shī)借牛郎織女的傳說(shuō)寫(xiě)人間深情,全詩(shī)沒(méi)有直接寫(xiě)織女的思念之情,而是借助寫(xiě)她的活動(dòng)以及這些活動(dòng)引發(fā)的人們的想像,來(lái)傳達(dá)濃厚的情意,顯得委婉含蓄,全詩(shī)飄游著一縷郁悒感傷、哀怨愁苦的情調(diào),塑造出一個(gè)美麗凄楚的動(dòng)人形象。 詩(shī)歌抒發(fā)的雖然是男女愛(ài)情,但人們聯(lián)想的絕不止此。如開(kāi)頭“迢迢牽?!薄梆ê訚h”之訴,很容易使人聯(lián)想到遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的游子,以及親人別離之苦,所以千百年來(lái)引起人們共鳴而流傳至今。 3、《短歌行》表達(dá)求賢若渴的情懷時(shí)使用了哪些抒情方法?依據(jù)怎樣的層次抒情? 透析:抒情方法:其一,巧用《詩(shī)經(jīng)》成句。借《子衿》中女子對(duì)情人深情相思的名句,表達(dá)自己對(duì)賢才的渴望;借《鹿鳴》中歡宴賓客的詩(shī)篇表達(dá)自己對(duì)賢才的期待和禮待。其二,巧用比喻。以可望不可及的明月比喻賢才,表達(dá)思賢未得時(shí)的惆悵憂思;以烏鵲的擇木而棲比喻賢才的徘徊歧路,表達(dá)對(duì)他們的深切關(guān)懷;以“山不厭高,海不厭深”比喻自己廣納天下英杰的寬闊胸襟。其三,巧用示形。直接描寫(xiě)自己與賢才推心置腹的深談,表達(dá)自己既得賢才的快慰和賢才肝膽相照的深情。其四,巧用典故。以周公納賢的典故,表達(dá)自己思賢若渴的情懷和一統(tǒng)天下的雄心壯志。 表達(dá)這樣的感情的層次是:思慕渴念賢才——期待禮待賢才——不得賢才的惆悵憂思——既得賢才的融洽快慰——對(duì)徘徊歧路的賢才的關(guān)切——對(duì)天下賢才的深情呼喚。 4、《歸園田居》怎樣表達(dá)作者厭惡官場(chǎng)、回歸自然的思想感情?如何評(píng)價(jià)作者的這種思想感情? 透析:在“誤落塵網(wǎng)中,一去三十年”中,作者把鉤心斗角、爾虞我詐的官場(chǎng)比作一張網(wǎng),表現(xiàn)了他對(duì)官場(chǎng)生活的深惡痛絕。 在“羈鳥(niǎo)念舊林,池魚(yú)思故淵”中,作者以“羈鳥(niǎo)”“池魚(yú)”自喻,表現(xiàn)了他在仕途中思念田園生活,渴望回歸自然的心情。 在“久在樊籠里,復(fù)得返自然”中,作者把自己回歸田園,比作久關(guān)籠中的鳥(niǎo)獸又重返大自然,抒發(fā)了擺脫官場(chǎng)生活,回歸田園后的欣喜慶幸的心情。 以上三句詩(shī)是直抒胸臆,作者還通過(guò)具體描寫(xiě)田園生活來(lái)表達(dá)自己的生活情趣。在作者筆下,很平常的農(nóng)村生活卻顯得很美;恬靜平和,生機(jī)盎然。這有兩個(gè)原因。第一,是他憎惡官場(chǎng)生活,向往田園生活,熱愛(ài)大自然的感情自然流露,是他“久在樊籠里,復(fù)得返自然”之時(shí)的欣悅情結(jié)所致。第二,作者描寫(xiě)的是平常的農(nóng)村生活,卻不是簡(jiǎn)單羅列,而是經(jīng)過(guò)藝術(shù)提煉,形成一種境界,一種自足、安寧、有生機(jī)、有生活情趣的境界,呈現(xiàn)出一種淡遠(yuǎn)的淳樸美和自然美。總之,詩(shī)人認(rèn)為美,寫(xiě)得美,所以顯得美。這正表現(xiàn)了詩(shī)人厭惡污濁的官場(chǎng),熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)田園生活的思想感情。 陶淵明在東晉極端黑暗的社會(huì)里,堅(jiān)持高遠(yuǎn)的理想和高潔的志趣,守正不阿,對(duì)腐朽的統(tǒng)治階級(jí)表現(xiàn)出一種孤傲的不合作態(tài)度,不與惡俗同流合污,最終脫離了黑暗污濁的官場(chǎng),回到淳樸寧?kù)o的田園,令人敬服。雖然他不曾號(hào)召人們對(duì)黑暗的社會(huì)和官場(chǎng)采取激烈的反抗,而是消極避世,獨(dú)善其身,但是這總比同流合污好,我們不能茍求古人,更何況他以自己的高風(fēng)亮節(jié)啟示人們不屈服于權(quán)貴,不與庸俗之流為伍,蔑視丑惡污穢的現(xiàn)實(shí),在生活上遠(yuǎn)離它,從道德上鞭撻它。這正是陶淵明精神的不朽價(jià)值。 5、如何體會(huì)陶淵明詩(shī)歌的淡遠(yuǎn)風(fēng)格? 透析:陶淵明詩(shī)歌的淡遠(yuǎn)風(fēng)格,主要體現(xiàn)在他的田園詩(shī)中。 所謂“淡”,指的是平淡自然。從內(nèi)容上講,陶詩(shī)主要描寫(xiě)的是平淡的田園風(fēng)光,平常的農(nóng)村生活,以及處在這種生活中的恬淡心境,怡然自樂(lè)的生活態(tài)度。從形式上講,詩(shī)中使用的是相互的語(yǔ)言,白描的表現(xiàn)手法,直率自然地?cái)⑹率闱?,毫無(wú)斧鑿的痕跡。 所謂“遠(yuǎn)”,指的是意境深遠(yuǎn),思想深刻。陶淵明詩(shī)所描寫(xiě)的內(nèi)容和使用的手法平淡質(zhì)樸,但是決不膚淺平庸。如《歸園田居》,以田家語(yǔ)敘田家生活,描田園風(fēng)光,但是這些語(yǔ)言都經(jīng)過(guò)高度的藝術(shù)提煉,含有豐富的形象,而我們從詩(shī)中領(lǐng)略到的決不是一般的田地村舍、雞鳴狗吠,而是一種寧?kù)o安謐、淳樸自然、怡然自適的境界。 陶淵明田園詩(shī)的淡遠(yuǎn)風(fēng)格,是一種大巧若拙,反璞歸真,百煉鋼化為繞指柔的境界。陶淵明開(kāi)創(chuàng)了田園詩(shī)一體,為古典詩(shī)歌開(kāi)辟了一個(gè)新的境界。他是我國(guó)古典文學(xué)史上有深刻影響的卓然大家。 基礎(chǔ)知識(shí) 1、給下列加點(diǎn)字注音。 擢素手( ?。? 機(jī)杼( ) 脈脈( ?。? 皎皎( ) 幾許( ?。? 金羈( ) 木苦 矢( ?。? 飛猱( ) 勇剽( ?。? 羽檄( ?。? 數(shù)遷移( ) 暖暖( ?。? 2、多音字注音組詞。 纖 幾 間 少 散 巷 差 數(shù) 宿 鮮 中 的 3、辨字組詞。 4、關(guān)于三首詩(shī)表達(dá)的主題思想。 這是三首膾炙人口,廣為傳誦的五言詩(shī)歌。學(xué)習(xí)時(shí),要先弄懂字句含義,做到熟讀成誦,再體會(huì)作者的思想感情。 《迢迢牽牛星》這首詩(shī)是秋夜即景之作,借天上牛女雙星,抒寫(xiě)人間離愁別恨。因?yàn)槭恰八紜D詞”,所以從女方的哀怨著筆。思婦詞是“游子”虛擬婦人的作品?!坝巫印痹诟F困潦倒的客愁中,借“盈盈一水間,脈脈不得語(yǔ)”的牛女雙星,反映社會(huì)的混亂和黑暗,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)命運(yùn),對(duì)人生的苦悶、哀怨、憂憤的強(qiáng)烈的思想感情。 《白馬篇》又名《游俠篇》是一首擬樂(lè)府,是詩(shī)人前期的代表作。這首詩(shī)塑造了一個(gè)武世高超、英勇機(jī)智、忠勇愛(ài)國(guó)的邊塞游俠兒的形象。詩(shī)中“幽并游俠兒”為國(guó)獻(xiàn)身,視死如歸正是他本人政治思想的具體表現(xiàn),這樣,把詩(shī)人的渴望建功立業(yè)的愛(ài)國(guó)之情表現(xiàn)得淋漓盡致。 《歸園田居》共五首,約寫(xiě)于辭官后次年,本詩(shī)為第一首,詩(shī)人著力描繪了農(nóng)村恬靜的田園生活,抒發(fā)了辭官歸田后的愉快心情和鄉(xiāng)居的樂(lè)趣,從而表現(xiàn)了對(duì)仕途的厭惡和對(duì)農(nóng)村田園生活的熱愛(ài)。 5、指出下面句子中的通假字。 ①揚(yáng)聲沙漠垂 垂,通“陲”,指邊塞 ②狡捷過(guò)猴猿 狡,通“矯”,強(qiáng)健 ③不得中顧私 中,通“衷”,心里 6、句子的使動(dòng)用法 俯首散馬啼:意思是俯下身射裂了箭靶子。散,使……裂開(kāi)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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