2019-2020年高一語文 應(yīng)用體驗(yàn)之旅 專題四 第16課《金岳霖先生》教案 蘇教版必修2.doc
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2019-2020年高一語文 應(yīng)用體驗(yàn)之旅 專題四 第16課金岳霖先生教案 蘇教版必修2一、基礎(chǔ)鞏固(15分,每小題3分)1下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是 ()A屋檐(yn)狡黠(ji) 落拓不羈(tu) 氈子(zhn)B呢帽(n) 演繹(y)責(zé)無旁貸(di) 麂皮(j)C細(xì)菌(jn) 跳蚤(zo) 文采斐然(fi) 華僑(qio)D徽墨(hu) 蹬腿(dn) 熙熙攘攘(rn) 脖頸(n)解析:A項(xiàng),“黠”讀xi;B項(xiàng),“呢”讀n;D項(xiàng),“蹬”讀dn。答案:C2下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是 ()A熟練枯燥 深居簡出談吐才華B頻繁 脖頸 混然不覺 熙熙攘攘C感慨 欣賞 甚為得意 一愁莫展D氈子 納悶 滿腑經(jīng)綸 名副其實(shí)解析:B項(xiàng),混渾;C項(xiàng),愁籌;D項(xiàng),腑腹。答案:A3依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ()沒有深厚的生活積淀與藝術(shù)功底,是寫不出_高的作品的。中央電視臺同時(shí)在三個頻道以現(xiàn)場直播的方式報(bào)道國家領(lǐng)導(dǎo)人出訪,改變了以往時(shí)政新聞報(bào)道時(shí)效_的局限,給人耳目一新的感覺。臺灣塑化劑風(fēng)波已在島內(nèi)延燒了半個月,仍如滾雪球般愈演愈烈,_為嚴(yán)重食品安全危機(jī),已波及大陸、港澳以及所有進(jìn)口臺灣食品的地區(qū)。A品位滯后演變B品位落后演變C品味落后演繹 D品味滯后演繹解析:品味,一般作動詞,仔細(xì)體會,玩味;品位,泛指人或事物的品質(zhì)、水平,一般作名詞,用“品位”恰當(dāng)。滯后,(事物)落在形勢發(fā)展的后面;落后,工作進(jìn)度遲緩,落在原定計(jì)劃后面?!把堇[”意在推理;“演變”指重大發(fā)展變化,適合語境。答案:A4下列各句中加點(diǎn)成語使用有誤的一項(xiàng)是 ()A陽春三月,窗明幾凈,窗外野花競相開放,姹紫嫣紅,給小屋增添了許多生機(jī)。B我想像金先生坐在平板三輪上東張西望,那情景一定非常有趣。C學(xué)生提的問題深淺不一,金先生有問必答。D讀先生的文章,真是一件大快人心的事。解析:“大快人心”指壞人受到懲罰或打擊,使大家非常痛快。答案:D5下列句子沒有語病的一項(xiàng)是 ()A王府井人擠人,熙熙攘攘,誰也不會知道金岳霖老先生是學(xué)問滿腹、為人天真、熱愛生活的一位大哲學(xué)家。B我很早就認(rèn)識金岳霖和沈從文兩位先生,我曾在沈從文先生在西南聯(lián)大一文中寫到過先生,但一些事情并沒有完全寫進(jìn),覺得還應(yīng)該寫一寫。C很多時(shí)候,我們的孤獨(dú)是由于自己沒有主動與人交往,不敢面對新的人際關(guān)系造成的。D黃昏中的“珍珠之城”馬斯卡廷寧靜而美麗,這個只有2.4萬人的小鎮(zhèn)因中國國家副主席習(xí)近平的再次到訪而舉世聞名。解析:A項(xiàng),語序不當(dāng),應(yīng)把“一位”移到“是”字的后面。B項(xiàng),“寫到過先生”中“先生”指代不明。C項(xiàng),應(yīng)把“由于”中的“于”字去掉。答案:D 二、閱讀鑒賞(20分)閱讀下文,完成69題。關(guān)于汪曾祺的風(fēng)景一第一眼看到他我即被他身上蘊(yùn)藏的一種奇異的氣質(zhì)打動了。那是一個側(cè)影。背有些弓,一頭被歲月漂白的頭發(fā)在風(fēng)里隨擺,頭微微揚(yáng)著,耳朵很寧靜的樣子。他站在路口,他的身邊有一個瘋子在發(fā)狂,街道上奔跑著喧囂。這一切好像與他都很陌生。他身著一件藍(lán)咔嘰布夾克,肩上背著一個半舊的黃包,看上去仿佛是偏僻縣城來的一個探訪者。那天他是等我們接他去一個便宴,然而我們遲到了。結(jié)果讓一個70余歲的老人在街邊足足等了一個多小時(shí)。但是他沒有急躁,也沒有嗔怪。是的,他已經(jīng)習(xí)慣于這樣遲到的約會了。他與歷史的約會足足遲到了近半個世紀(jì),當(dāng)他終于乘上最后一班從那黑洞洞的隧道里升出來的班車時(shí),他覺得他頭發(fā)里的風(fēng)并沒有變。二他的眼睛很詩意。這是一個不小的奇跡,一個70多歲的老人的眼睛竟可以如此的明澈、清純。那兩枚飽滿的眸子是兩方小小的古歙硯。這雙眼被40年代的南風(fēng)讀過,被60年代的東風(fēng)讀過,也被80年代的西風(fēng)讀過。然而他并沒有患風(fēng)淚眼。他的眼睛總有水的感覺??此难劬?cè)菀紫肫鹜蹙S。明月松間照,清泉石上流。三他是美食家,恰如他是美文家。他先將到嘴的食物一抿,并不急于送入牙槽,用舌尖品一品,然后再細(xì)細(xì)地嚼。他吃得很耐心,很集中思想。這是小品式的吃法,當(dāng)然不適合觥籌交錯的盛宴,因此,他不打算去那一類慶功宴上勉強(qiáng)自己的胃。吃,是私事,如同寫文章。四他的文字是可一眼識穿的,因?yàn)樗奈淖执蠖紨Q得出水來。第一個發(fā)現(xiàn)這點(diǎn)的是一個聰明的法國女士。他的解釋很平常:他家鄉(xiāng)高郵是一個水鄉(xiāng)。來自水鄉(xiāng)的作家并非他一人,然而后來那些人都離開了水,上岸去了。上了岸的水族有的演化成爬行類,有的則期期艾艾,成了兩棲類。從生物意義上說這當(dāng)然是一種進(jìn)化,而當(dāng)這種生物意義又被引進(jìn)社會意義時(shí),這種選擇在今天看來也就變得合乎“規(guī)律”而無可非議了。唯有他留了下來。在水邊。偶爾抬眼望一望天氣,復(fù)又低頭看眼前屬于自己的那一片寂寂的白白的水。6閱讀一、二部分思考,文章開頭說“被他身上蘊(yùn)藏的一種奇異的氣質(zhì)打動了”,他的“奇異氣質(zhì)”是什么?(4分)答: _答案:飽經(jīng)風(fēng)霜后的寧靜、寬容、清純。7汪曾祺的文學(xué)創(chuàng)作有什么樣的特點(diǎn)?閱讀三、四部分回答。(4分)答: _答案:認(rèn)真思索,精益求精,力求唯美,堅(jiān)守自我,不媚時(shí)俗,盡抒性情。8仔細(xì)品味下面兩個句子,聯(lián)系全文,簡析它們在文中的含意和作用。(6分)(1)街道上奔跑著喧囂。答: _(2)上了岸的水族。答: _答案:(1)形象地勾勒出當(dāng)今世界追名逐利的浮躁心態(tài),與汪曾祺寧靜淡泊的心態(tài)形成強(qiáng)烈的對比。(2)用比喻生動地描繪了那些違背文學(xué)道德喪失自我的作家形象。9人是風(fēng)景的欣賞者或構(gòu)成者,而在本文中汪曾祺成了風(fēng)景,試談?wù)剬ξ恼聵?biāo)題中“風(fēng)景”的理解。(6分)答: _答案:對全文內(nèi)容的總括;將汪曾祺的人性美比作風(fēng)景,生動形象地表明他的寧靜、淡泊、寬容、清純構(gòu)成了精彩的人生風(fēng)景,為人們所景仰。三、表達(dá)交流(15分)10把下面的散句變成整句,不能改變原意。(5分)金岳霖先生聰明過人,率真幽默,他既把西方現(xiàn)代邏輯介紹到中國,又推動了中國對現(xiàn)代邏輯的研究,是一位風(fēng)格獨(dú)特、感情專一的哲學(xué)家。答: _答案:金岳霖是一位哲學(xué)家,他既聰明過人,又率真幽默;他既把西方現(xiàn)代邏輯介紹到中國,又推動了中國對現(xiàn)代邏輯的研究;他既風(fēng)格獨(dú)特,又感情專一。11以“大哲學(xué)家”為開頭,重組下面的句子,可以添加詞語,不得改變原意。(5分)王府井人擠人,熙熙攘攘,誰也不會知道這位東張西望的老人是一位一肚子學(xué)問,為人天真、熱愛生活的大哲學(xué)家。答: _答案:大哲學(xué)家一肚子學(xué)問,為人天真、熱愛生活,誰也不會知道,在熙熙攘攘的人擠人的王府井大街上東張西望的就是他。12下面一段話是汪曾祺先生的創(chuàng)作感受,順序已打亂,請排出正確的語序。(5分)我覺得散文的感情要適當(dāng)克制。我的散文大都是記敘文。兼發(fā)議論,也是夾敘夾議。我寫不了像伏爾泰、叔本華那樣閃爍智慧的論著。我也很少寫純粹的抒情散文。也寫不了像蒙田那樣淵博而優(yōu)美的談?wù)撊松芾淼拈L篇散文。感情過于洋溢,就像老年人寫情書一樣,自然有點(diǎn)不好意思。答: _解析:本段是汪曾祺先生的一段創(chuàng)作感受,排序的時(shí)候注意找一下它的中心句,仔細(xì)分析所給的6句話,只有是總領(lǐng)性的句子,所以先排。必須緊跟著,因?yàn)榫渲杏小皩懖涣恕薄耙矊懖涣恕钡忍崾拘宰盅邸>浔仨毦o跟著,因?yàn)榫渲杏小耙埠苌佟钡茸盅邸>涫亲髡呔o跟著談自己對散文感情的看法,是對的進(jìn)一步解釋。所以正確語序應(yīng)是。答案:- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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