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第七課 擁有財(cái)產(chǎn)的權(quán)利 2019-2020年八年級(jí)政治下冊(cè)同步作業(yè)《第七課 擁有財(cái)產(chǎn)的權(quán)利》 課前預(yù)習(xí)： 1.為什么要履行受教育義務(wù)？為了自己的發(fā)展，更為了國(guó)家的富強(qiáng)、社會(huì)的進(jìn)步，我們一定要珍惜受教育 的機(jī)會(huì)，履行受教育的機(jī)會(huì)，為中華民族的騰飛而努力學(xué)習(xí)。 2.如何履行受教育？其一，_______________________________________； 其二，________________________________________________________； 其三，_______________________________________________________。P64 3初中生應(yīng)如何珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)：①.積極開(kāi)展_____________學(xué)習(xí)、______學(xué)習(xí)、_________學(xué)習(xí)，P65 注意養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力；②.必須接受教育、勤于學(xué)習(xí)，更新知識(shí)、提升能力、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，進(jìn)入一個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代；③.要樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，自覺(jué)履行受教育義務(wù)，以勤奮和智慧去擷取成功之果，使自己的生命放射出祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)建國(guó)立業(yè)。 課后鞏固： 一．選擇題（下列每題四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的，請(qǐng)你選出來(lái)填在后面的括號(hào)里） 　　1．體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭把別人捐給她的1萬(wàn)元錢贈(zèng)給災(zāi)區(qū)人民，這屬于公民對(duì)自己財(cái)產(chǎn)的（ ） 　　A．占有 B．使用 C．收益 D．處分 　　2．公民的下列財(cái)產(chǎn)中，屬于合法財(cái)產(chǎn)的是（ ） 　　A．公民通過(guò)合法勞動(dòng)獲得的全部收入 B．個(gè)體戶依法納稅后勞動(dòng)所得的收入 C．公民在銀行存款所得的利息　D．某建筑工人在施工時(shí)挖掘出的地下文物 A．①② B．②③④ C．①②③ D．③④ 　　3．保護(hù)公民個(gè)人所有合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)的重要意義表現(xiàn)在（ ） A．是公民當(dāng)家作主的表現(xiàn)　B．可以維護(hù)公民的正常生活　C．可以保障公民專心致志地從事生產(chǎn)、工作和學(xué)習(xí)，積極參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)D．可以保持社會(huì)穩(wěn)定 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 　　4．當(dāng)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)受到侵害時(shí)，正確的做法是（ ） A．“破財(cái)免災(zāi)”，忍一忍就過(guò)去了 B．采用訴訟方式確認(rèn)所有權(quán)　C．采用訴訟方式要求侵權(quán)者返還原物、賠償損失　D．采用訴訟方式要求行政行政機(jī)關(guān)撤消違法處罰或予以行政賠償 A．①② B．②③④ C．①④ D．③④ 二．簡(jiǎn)答題 1、什么叫財(cái)產(chǎn)所有權(quán)？ 2、我國(guó)的國(guó)家審判機(jī)關(guān)通過(guò)哪些手段來(lái)保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)？ 學(xué)生自評(píng) 教師評(píng)定 第 十 四 次 作 業(yè)　 　 一．選擇題（下列每題四個(gè)選項(xiàng)中至少有一個(gè)是正確的，請(qǐng)選出來(lái)填在括號(hào)里） 　　1．作為遺產(chǎn)必須具備的條件有（ ） 　?、伲仨毷枪袼劳鰰r(shí)遺留的財(cái)產(chǎn)②．必須是公民個(gè)人所有的財(cái)產(chǎn) ③．必須是公民生前使用的財(cái)產(chǎn)④D．必須是合法的財(cái)產(chǎn) A．①②③ B．②③④ C．①④ D．③④ 　　2．李某因車禍不幸去世，留下房產(chǎn)和一大筆現(xiàn)金，妻子．女兒．養(yǎng)子．弟弟．岳母等提出了繼承遺產(chǎn)的要求。依法有權(quán)繼承李某遺產(chǎn)的是（ ） 　　A．妻子．女兒．養(yǎng)子 B．妻子．養(yǎng)子．弟弟C．女兒．養(yǎng)子．岳母 D．妻子．女兒．岳母 　　3．我國(guó)財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)的實(shí)現(xiàn)方式有（ ） ①．法定繼承②B．遺囑繼承③．書面繼承④．口頭繼承 A．①② B．②③④ C．①④ D．③④ 　　4．遺囑繼承的最大優(yōu)點(diǎn)是（ ） 　　A．繼承人能夠充分按照自己的意愿繼承遺產(chǎn) 　　B．被繼承人能夠充分按照自己的意愿處分財(cái)產(chǎn) 　　C．繼承人和被繼承人雙方都能夠充分按照自己的意愿解決財(cái)產(chǎn)繼承問(wèn)題 　　D．避免不必要的遺產(chǎn)糾紛 二．請(qǐng)你來(lái)回答 　　公民李某共有三兒一女，除第二個(gè)兒子婚后不久就暴病死亡外，其余兒女都已成家另居。李某生前曾長(zhǎng)期患病在床，妻子亦年老體弱，無(wú)力照料丈夫，夫妻倆長(zhǎng)期由寡居的二兒媳服侍。李某病逝后留下家庭儲(chǔ)蓄3萬(wàn)元，房屋4間，子女們?yōu)樨?cái)產(chǎn)繼承問(wèn)題發(fā)生了糾紛。 　　1．解決上述財(cái)產(chǎn)繼承糾紛的依據(jù)是什么？ 　　 　　2．在上述案例中，誰(shuí)是被繼承人？誰(shuí)是繼承人？哪些是遺產(chǎn)？繼承應(yīng)從什么時(shí)間開(kāi)始？ 　　 　　 3．李某的大兒子說(shuō)：“父親的遺產(chǎn)是只傳給兒子的，何況妹妹早已出嫁，所以財(cái)產(chǎn)繼承只是我與三弟之間的事?！蹦阏J(rèn)為這種說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？ 　　 　　 4．李某的小兒子說(shuō)：“雖然二哥已死，但二嫂尚未改嫁，而且她在我們家?guī)臀覀兎谈赣H，所以父親的遺產(chǎn)也該分給她一份。”此說(shuō)法有無(wú)道理？為什么？ 　　 　　 5．李某的長(zhǎng)兄聞?dòng)嵰糙s來(lái)說(shuō)：“我與李某是親兄弟，他死了，遺產(chǎn)應(yīng)分給我一份?！边@話對(duì)嗎？為什么？ 　　 　　 三．他有權(quán)繼承遺產(chǎn)嗎？ 　　15歲的關(guān)某爸爸因病去世，媽媽后來(lái)再婚，關(guān)某與媽媽一起生活。他是一個(gè)懂事的孩子，常去看望奶奶，并幫助奶奶干些力所能及的家務(wù)活，奶奶非常喜歡關(guān)某。奶奶去世后，留下了6間平房，3件金首飾．5萬(wàn)元存款的遺產(chǎn)。在遺囑中留給關(guān)某2萬(wàn)元錢供他上學(xué)。關(guān)某的伯伯和姑姑認(rèn)為關(guān)某的爸爸已去世，關(guān)某不應(yīng)該分割奶奶的遺產(chǎn)。后來(lái)，關(guān)某找來(lái)繼承法，告訴伯伯和姑姑，自己應(yīng)當(dāng)代位繼承遺產(chǎn)。通過(guò)協(xié)商，關(guān)某獲得了3萬(wàn)元和一間平方。 　　你認(rèn)為關(guān)某伯伯和姑姑的說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？ 　　 　　 四．我來(lái)當(dāng)法官 　　趙某的妻子撇下一兒一女離開(kāi)了人世，后來(lái)趙某與錢某再婚，錢某的兒子王某一直隨母親和趙某生活。趙某有病后，受到錢某．王某和自己的親身兒女的精神照料。趙某病逝，留下遺產(chǎn)4萬(wàn)元。 　　有權(quán)繼承遺產(chǎn)的人是：。 　　理由： 　　 。 　　繼承權(quán)實(shí)現(xiàn)的方式：。 　　 五、實(shí)踐與探究 　　某縣城關(guān)退休工人周某夫婦，有兩子一女都已各自成家。xx年6月至8月夫婦相繼去世，留下遺產(chǎn)價(jià)值5萬(wàn)余元。當(dāng)周氏兄弟二人準(zhǔn)備分割遺產(chǎn)時(shí)，周某的女兒周霞提出自己也有權(quán)繼承父母的遺產(chǎn)，理由是父母生前的生活兄弟二人從不過(guò)問(wèn)，主要是自己經(jīng)常照顧，應(yīng)從父母遺產(chǎn)中得到補(bǔ)償。周氏兄弟認(rèn)為“嫁出去的女兒潑出去的水”，拒絕了周霞的要求。周霞向人民法院提起了訴訟。 　　1．認(rèn)為周霞的要求是否符合法律的規(guī)定？為什么？ 　　 　　 2、繼承權(quán)發(fā)生爭(zhēng)議的時(shí)候，我們應(yīng)怎么辦？　　 學(xué)生自評(píng) 教師評(píng)定 第 十 五 次 作 業(yè)　　 課前預(yù)習(xí)： 1.所謂智力成果，主要指依靠人類______________所創(chuàng)造的勞動(dòng)成果，表現(xiàn)為_(kāi)___________成就、_______________以及_____________作品等。P81 2.給予創(chuàng)新成果權(quán)保護(hù)，是對(duì)_______________的最有效的鼓勵(lì)。為了激勵(lì)人們創(chuàng)造________財(cái)產(chǎn)，各個(gè)國(guó)家先后通過(guò)立法保護(hù)______________所有人的權(quán)利。P82 3.智力成果權(quán)，也稱___________權(quán)，通常包括___________權(quán)、_____________權(quán)，以及反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)中的___________等。P82 4.公民創(chuàng)造智力成果沒(méi)有_________限制，享有知識(shí)產(chǎn)權(quán)當(dāng)然也不受______限制。如果______的智力成果權(quán)遭到非法侵害，可以由________或________要求有關(guān)機(jī)關(guān)予以________保護(hù)，要求侵權(quán)人承擔(dān)_____________責(zé)任P83。 課后鞏固： 一、選擇題（下列每題四個(gè)選項(xiàng)中至少有一個(gè)正確的，請(qǐng)選出來(lái)填在括號(hào)里） 　　1．下面有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的說(shuō)法正確的是（ ） 　　A．知識(shí)產(chǎn)權(quán)即智力成果權(quán)，通常包括著作權(quán)、專利權(quán)和商標(biāo)權(quán)，以及反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)中的商業(yè)秘密等 B．著作權(quán)也就是財(cái)產(chǎn)權(quán) C．智力成果只有成年人才有，智力成果權(quán)自然只有成年人才享有　D．當(dāng)今世界科技高速發(fā)展，智力成果受到侵害是沒(méi)辦法的事，只能自認(rèn)倒霉 　　2．目前，市場(chǎng)上時(shí)常出現(xiàn)盜用別人已注冊(cè)的商標(biāo)生產(chǎn)的商品，對(duì)此，你正確的看法是（ ） ①．盜用商標(biāo)是侵犯他人智力成果的違法行為?、冢槐I用者應(yīng)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益　③．盜用者應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人的智力成果?、埽畤?guó)家應(yīng)加大對(duì)侵犯他人智力成果行為打擊的力度 A．①②③ B．①②③④ C．①④ D．③④ 　　3．甲經(jīng)乙許可將乙的小說(shuō)改編成電影劇本，丙獲得劇本手稿后，未征得甲和乙的同意，將該劇本編成電視劇劇本并予以發(fā)表。丙的行為（ ） 　　A．侵犯了甲的著作權(quán)，但未侵犯乙的著作權(quán)　B．侵犯了乙的著作權(quán)，但未侵犯甲的著作權(quán)　C．同時(shí)侵犯了甲和乙的著作權(quán)　D．不構(gòu)成侵權(quán) 　　4．下面對(duì)未成年人的智力成果權(quán)，說(shuō)法正確的是（ ） ①．未成年人不享有智力成果權(quán)?、冢畤?guó)家保護(hù)未成年人的智力成果權(quán)不受侵犯?、郏畤?guó)家、社會(huì)、家庭、學(xué)校應(yīng)為有特殊天賦或有突出成就的未成年人健康發(fā)展創(chuàng)造有利條件　④．未成年人的智力成果權(quán)遭到非法侵害，由父母或其他監(jiān)護(hù)人要求有關(guān)機(jī)關(guān)予以法律保護(hù)，要求侵權(quán)人承擔(dān)法律責(zé)任　 A．①②③ B．②③④ C．①④ D．③④ 二、請(qǐng)你來(lái)回答 　　1．什么是智力成果權(quán)？ 　　 　　2．作為一個(gè)公民，當(dāng)自己的智力成果受到非法侵害時(shí)應(yīng)怎么辦？ 　　 　　 三、法眼看世界 李某10歲的兒子寫的作文在少兒作文大賽上獲獎(jiǎng)。某出版社未經(jīng)本人同意將其編入一本《少年兒童優(yōu)秀作文選》。 　　1．出版社應(yīng)不應(yīng)該給李某的兒子支付稿費(fèi)？ 　　2．理由是什么？ 　　 　　 四、實(shí)踐與探究 　　甲．乙兩人共同創(chuàng)作一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，初稿完成后，兩人對(duì)初稿都不滿意，打算抽時(shí)間再作修改。乙?guī)状闻c甲商量盡早修改，甲一直抽不出時(shí)間。過(guò)了一段時(shí)間，甲再未問(wèn)過(guò)此事。于是，乙請(qǐng)丙幫忙共同修改完稿，期間丁幫忙收集過(guò)資料。搞件在未經(jīng)重大修改基礎(chǔ)上進(jìn)行了潤(rùn)色和文字性修改，后予以發(fā)表，署名乙．丙。出書后受到社會(huì)各界好評(píng)。 　　1．甲認(rèn)為其也參加了創(chuàng)作，而且小說(shuō)也確實(shí)和初稿絕大部分相同，因此也要求享有著作權(quán)，其要求是否合法？ 　　 　　2．丁也要求享有著作權(quán)，丁的要求是否合法?！　? 學(xué)生自評(píng) 教師評(píng)定 第七課 擁有財(cái)產(chǎn)的權(quán)利 第十三次作業(yè)　 　一、選擇題 1．D；2． C；3．B；4．B 。 　　二、請(qǐng)你來(lái)回答 　 1、是指所有人依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分的權(quán)利。 2、（1）我國(guó)的民事法律，是保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)的重要武器。（最普遍做法）（2）我國(guó)的刑事法律，是保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)的銳利武器（最嚴(yán)厲，最有效做法）。總之，我國(guó)指定、運(yùn)用多種法律，采用各種不同方式，有效地保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。 第十四次作業(yè) 　　一、選擇題 1．A；2．A；3．A；4．B?！　? 　　二、請(qǐng)你來(lái)回答： 　　1．《中華人民共和國(guó)財(cái)產(chǎn)繼承法》。 　　2．李某是被繼承人；李妻及其兒女．二兒媳是繼承人；李某的儲(chǔ)蓄和房子的一部分都是遺產(chǎn)；財(cái)產(chǎn)繼承時(shí)間，必須在被繼承人李某死亡之后開(kāi)始。 　　3．李某的大兒子的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。因?yàn)樗s小了繼承的范圍，也違反了我國(guó)法律規(guī)定的男女平等的原則。根據(jù)繼承法規(guī)定，死者的女兒是第一順序繼承人，她有權(quán)繼承遺產(chǎn)。 　　4．李某的小兒子說(shuō)的有理。我國(guó)繼承法規(guī)定喪偶兒媳或婦婿，如果他們盡了了主要贍養(yǎng)義務(wù)，不管是否再婚，都作為第一順序繼承人。 　　5．李某的長(zhǎng)兄的話是不對(duì)的，李某的長(zhǎng)兄作為第二順序繼承人，只有無(wú)第一順序繼承人，或者第一順序繼承人放棄或喪失繼承權(quán)時(shí)，才能繼承遺產(chǎn)。　　 　　三．他有權(quán)繼承遺產(chǎn)嗎 　　關(guān)某伯伯和姑姑的說(shuō)法不對(duì)。因?yàn)榘凑绽^承法的規(guī)定，沒(méi)有第一順序繼承人的由第二順序繼承人繼承，關(guān)某作為第二順序繼承人當(dāng)然有權(quán)繼承奶奶的遺產(chǎn)。而他奶奶生前也應(yīng)有遺囑，這說(shuō)明他有權(quán)繼承，并不受法定繼承順序的限制?！　? 　　四、我來(lái)當(dāng)法官 　　有權(quán)繼承遺產(chǎn)的人是：錢某，趙某的兒女，王某都享有趙某遺產(chǎn)的權(quán)利。 　　理由：因?yàn)楦鶕?jù)我國(guó)繼承法的規(guī)定，配偶．子女都是第一順序繼承人。王某雖然不是趙某的親生子女，但與趙某繼子女的關(guān)系成立，且和親子女一樣盡了瞻養(yǎng)義務(wù)。有權(quán)繼承趙某的遺產(chǎn)。 　　繼承權(quán)實(shí)現(xiàn)的方式：通過(guò)法定繼承實(shí)現(xiàn)他們的繼承權(quán)　　 　　五、實(shí)踐與探究 　　提示：1．周霞的要求符合我國(guó)繼承法的有關(guān)規(guī)定，周氏二兄弟與周霞都屬于繼承法規(guī)定的第一順序繼承人，周霞有權(quán)繼承父母遺產(chǎn)。同時(shí)，根據(jù)繼承法規(guī)定，在分配遺產(chǎn)時(shí)，周霞與周氏二兄弟繼承的份額應(yīng)該均等。 　　根據(jù)遺產(chǎn)份額分析原則，周霞對(duì)父母盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)。因此，在繼承份額上還可以多分。 　　2．（1）發(fā)揚(yáng)注重情義．互諒互讓的精神，除了要嚴(yán)格遵循法律規(guī)定外，還要大力傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，踐行社會(huì)主義道德。 　?。?）在現(xiàn)實(shí)生活中，當(dāng)我們的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)受到侵犯時(shí)，不要忍氣吞聲，要增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)，要學(xué)會(huì)依靠社會(huì)力量，運(yùn)用法律武器，維護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。 第十五次作業(yè) 　　一、選擇題 1．A；2．B；3．C；4．B?！　? 　　二、請(qǐng)你來(lái)回答： 　　1．智力成果權(quán)，也稱知識(shí)產(chǎn)權(quán)，通常包括著作權(quán)，專利權(quán)和商標(biāo)權(quán)，以及反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)中的商業(yè)秘密等。 　　2．作為一個(gè)公民，當(dāng)自己的智力成果受到侵害時(shí)，要運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益。我們還要積極參與社會(huì)對(duì)智力成果的保護(hù)，尊重他人的腦力勞動(dòng)，不做侵害他人智力成果的事情。　　 　　三、法眼看世界 　　1．出版社應(yīng)該支付李某的兒子稿費(fèi)。 　　2．理由：（1）李某的兒子所寫的作文屬于智力成果，未成年人也享有智力成果權(quán)，出版社必須支付稿費(fèi)，否則是侵權(quán)行為要承擔(dān)法律責(zé)任。（2）如果未成年人的智力成果權(quán)遭到非法侵害，可以由父母或其他監(jiān)護(hù)人要求有關(guān)機(jī)關(guān)予以法律保護(hù)，要求侵權(quán)人承擔(dān)法律責(zé)任?！　? 　　四、探索與拓展 　　1．合法。在本案中，小說(shuō)的初稿由甲乙共同完成；乙丙并未作重大修改，不能說(shuō)是再次創(chuàng)作，甲當(dāng)然享有著作權(quán)。 　　2．不合法。著作權(quán)法第13條規(guī)定：兩人以上合作創(chuàng)作的作品，著作權(quán)由合作作者共同享有。沒(méi)有參加創(chuàng)作的人，不能成為合作作者，著作權(quán)法實(shí)施條件第3條規(guī)定：為他人創(chuàng)作進(jìn)行組織工作，提供咨詢意見(jiàn)，物質(zhì)條件或進(jìn)行其他輔助活動(dòng)，均不視為創(chuàng)作。