2019-2020年高二生物上學期第二次月考試題 理(無答案).doc
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2019-2020年高二生物上學期第二次月考試題 理(無答案) 注意事項: 1. 全卷共8頁,滿分100分,時間120分鐘。 2. 答題前,務必將自己的姓名、班級、考號填寫在答題卡規(guī)定的位置上。 3. 答選擇題時,必須使用鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦擦干 凈后,再選涂其他答案標號。 4. 答非選擇題時,必須使用黑色簽字筆,將答案書寫在答題卡規(guī)定的位置上。 5. 所有題目必須在答題卡上作答,在試題卷上答題無效。 一、選擇題:(每題只有一個最佳答案。每小題1分,共35分) 1.下圖所示為人體體液相關(guān)組成及各成分間的關(guān)系,請依次填出①~⑤相關(guān)內(nèi)容( ) A.細胞內(nèi)液 血漿 組織液 淋巴 細胞外液 B.細胞外液 血漿 淋巴 組織液 細胞內(nèi)液 C.細胞外液 組織液 血漿 淋巴 細胞內(nèi)液 D.細胞內(nèi)液 血漿 淋巴 組織液 細胞外液 2.在下列物質(zhì)或過程中,一般不會在人體內(nèi)環(huán)境中出現(xiàn)的是( ) ①血紅蛋白 ②葡萄糖 ③解旋酶 ④二氧化碳 ⑤唾液淀粉酶 ⑥甲狀腺激素 ⑦乙酰膽堿 ?、嗄蛩? ⑨胰島素 A.②③④⑥ B.①③⑤ C.①③⑤⑦ D.③⑤⑥⑧⑨ 3.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述不正確的是( ) A.當內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時,必將引起細胞代謝紊亂 B.在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)是保持不變的 C.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實現(xiàn)需要消化、循環(huán)、呼吸等系統(tǒng)的共同參與 D.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制 4.右圖是細胞直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換示意圖,⑤處的箭頭表示血液流動的方向。下列說法正確的是( ) A.若③為組織細胞,物質(zhì)交換過程是 B.若③為腦細胞,⑤處的氧氣濃度高于①處,而CO2的濃度相反 C.若③為胰島B細胞,飯后半小時⑤處的胰島素濃度高于①處 D.若③為肝細胞,飯后4 h⑤處的血糖濃度高于①處 5.某人腰椎部位因受外傷造成右側(cè)下肢運動障礙,但有感覺,該病人受損的部位可能是在反射弧的 ( ) ①傳入神經(jīng) ②傳出神經(jīng) ③感受器 ④神經(jīng)中樞 ⑤效應器 A. ①② B.①④ C.②④ D.②⑤ 6.如圖為某反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖。若在B、E兩處的細胞膜表面安放電極,中間接電流表,據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是( ) A.若C處缺乏遞質(zhì)受體,則D處將無法得到從C處傳來的信息 B.C處發(fā)生的信號變化是電信號→化學信號→電信號 C.刺激D處時將會使電流表的指針發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn) D.刺激B處時相應部位神經(jīng)沖動的傳導方向是A←B→C 7.下圖為神經(jīng)調(diào)節(jié)中兩個重要的結(jié)構(gòu)模式圖,下列選項中錯誤的 是( ) A.圖甲中③內(nèi)的物質(zhì)為神經(jīng)遞質(zhì),它可以和⑥上的特異性受體結(jié)合 B.圖甲為圖乙中結(jié)構(gòu)c的局部放大圖 C.圖乙中b受損的情況下,刺激a仍有感覺,但是肌肉不能收縮 D.圖乙中的X所示神經(jīng)纖維為傳入神經(jīng) 8.下圖甲表示反射弧中三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中表示從樹突到胞體再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式)。圖乙表示突觸的顯微結(jié)構(gòu)模式圖。下列關(guān)于圖解的說法正確的是( ) A.圖甲中刺激d點,興奮將傳導(遞)至c、b、a點 B.圖甲中③(神經(jīng)中樞)內(nèi)有2個完整突觸結(jié)構(gòu) C.圖乙中CO2濃度最高處在⑦,該結(jié)構(gòu)的作用是為神經(jīng)興奮的傳導(遞)提供能量 D.圖乙突觸小體的興奮傳導形式有電信號→化學信號→電信號的轉(zhuǎn)變 9.下圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,刺激a點(a點為兩接線端之間的中點),檢測各位點電位變化。下列說法錯誤的是( ) A.若檢測到b、d點有電位變化,說明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導的 B.興奮由c傳導到e時,發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉(zhuǎn)換 C.若c處檢測不到電位變化,可能是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì) D.電流表①不偏轉(zhuǎn),電流表②可能偏轉(zhuǎn)兩次 10.與人體高級神經(jīng)中樞無直接聯(lián)系的活動是( ) A.上課時邊聽講邊記筆記 B.聽到老師提問后舉手 C.遇到多年不見的老朋友一時想不起對方的姓名 D.某位打瞌睡同學的大腿被同桌用牙簽刺了一下后猛的一抖 11.某同學正在跑步,參與調(diào)節(jié)這一過程的結(jié)構(gòu)有( ) ①大腦皮層 ②小腦 ③下丘腦 ④腦干 ⑤脊髓 A.①②③④ B.①③④⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤ 12.在2011年7月23日中國高鐵事故中,兩歲半的小女孩伊伊被埋兩日后生還被稱為生命的奇跡。在被救之前她體內(nèi)的激素含量變化是( ) A.抗利尿激素減少 B.腎上腺素增加 C.胰島素增加 D.生長激素增加 13.右圖為激素分泌調(diào)節(jié)示意圖,其中說法錯誤的是( ) A.激素①只作用于垂體 B.激素③只作用于下丘腦和垂體 C.寒冷情況下,激素①分泌量增加,導致激素②與激素③分泌量增加 D.攝入碘不足時,激素③分泌量減少,導致激素①與激素②分泌量增加 14.科研人員分別給三只大白鼠注射了Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種激素,下表表示的是注射相應激素一段時間后出現(xiàn)的生理反應: 注射的激素 生理反應 Ⅰ 出現(xiàn)低血糖癥狀,甚至昏迷 Ⅱ 蛋白質(zhì)合成加快,軟骨生長明顯 Ⅲ 促進新陳代謝,體內(nèi)產(chǎn)熱量增加 A.胰島素、生長激素、甲狀腺激素 B.生長激素、胰島素、甲狀腺激素 C.甲狀腺激素、胰島素、生長激素 D.胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素 15.激素在調(diào)節(jié)人體生命活動過程中有重要的作用,下列敘述正確的是( ) A.細胞外液滲透壓升高會引起垂體釋放的抗利尿激素增多 B.血液中甲狀腺激素增加會促進垂體分泌促甲狀腺激素 C.寒冷刺激會引起下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素減少 D.血糖含量升高會引起胰島A細胞分泌的胰島素增多 16.如圖為雌性高等動物性激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖,下列與此相關(guān) 的敘述不正確的是( ) A.①分泌的抗利尿激素所作用的靶器官是腎小管和集合管 B.②除了能分泌雌激素外還能形成卵細胞 C.雌激素的化學本質(zhì)是脂質(zhì) D.若讓該動物口服雌激素,則①活動將減弱 17.血糖平衡對機體生命活動具有重要作用,如圖是血糖調(diào)控模式圖, 下列分析合理的是( ) A.人體細胞膜上若缺乏胰島素受體,可能導致細胞減緩攝取血糖, 血糖水平降低 B.長期處于高血糖狀態(tài),可能的原因是胰島A細胞受損 C.胰高血糖素和胰島素共同參與血糖調(diào)節(jié),兩者起協(xié)同作用 D.低血糖狀態(tài)時,通過1→2→3使血糖恢復正常,其主要原因是 胰高血糖素分泌增多 18.下列關(guān)于下丘腦功能的敘述不正確的是( ) A.甲狀腺激素的含量變化對下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素進行反饋調(diào)節(jié) B.下丘腦的神經(jīng)分泌細胞既能分泌激素同時也能傳導神經(jīng)沖動 C.下丘腦內(nèi)具有滲透壓感受器并能夠合成抗利尿激素 D.下丘腦既是體溫調(diào)節(jié)的中樞,也是溫度感覺的中樞 19.如圖所示是高等動物甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)示意圖,以下敘述正確的 是( ) A.在寒冷的環(huán)境中,激素③的分泌增加,且激素③的分泌與大腦皮層有關(guān) B.切除垂體后,①的分泌量會增加,③的分泌會立即停止 C.切除甲狀腺后,①和②的分泌量會增加,但不促進組織細胞的新陳代謝 D.給動物注射③,反饋調(diào)節(jié)使①和②的分泌增加 20.一批基因型為AA與Aa的豌豆,兩者數(shù)量之比是1:3。自然狀態(tài)下(假設結(jié)實率相同)其子代中基因型為AA、Aa、aa的數(shù)量之比為 A.3:2:1 B.7:6:3 C.5:2:1 D.1:2:1 21.下列有關(guān)生物體內(nèi)水的敘述,不正確的是 A.越冬植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值下降 B.細胞中自由水含量降低是細胞衰老的特征之一 C.水分子的跨膜運輸方向是高濃度溶液到低濃度溶液 D.水是細胞中含量最多的化合物 22.取經(jīng)過編號的5支試管分別加入2 mL 0.5 mol/L的過氧化氫溶液,進行如下實驗,根據(jù)實驗內(nèi)容,下列說法正確的是( ) 試管編號 1 2 3 4 5 加入物質(zhì) 適量唾液 銹鐵釘 生土豆塊 熟土豆塊 生土豆塊+稀鹽酸 實驗結(jié)果 幾乎無氣泡 少量氣泡 大量氣泡 幾乎無氣泡 幾乎無氣泡 A.說明酶具有高效性的是3號和4號實驗 B.1號和3號對照不能說明酶有專一性 C.各組實驗都不能體現(xiàn)酶的活性與溫度之間的關(guān)系 D.3號和5號對照可以說明酶的活性受pH的影響 23.鑒定可溶性還原糖、蛋白質(zhì)、脂肪,觀察DNA、RNA在細胞中的分布,所用實驗材料均較合理的一組是 A.韭菜葉、豆?jié){、大豆,洋蔥鱗片葉肉表皮 B.梨、雞蛋清、花生子葉,人口腔上皮細胞 C.蘋果、花生子葉、大豆,洋蔥鱗片葉外表皮 D.番茄、豆?jié){、花生子葉,人口腔上皮細胞 24.實驗測得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機物 含量如右圖,有關(guān)敘述正確的是 A.選用花生鑒定細胞中有脂肪存在時需要使用顯微鏡 B.向小麥種子的研磨濾液中加入斐林試劑,就會呈磚紅色 C.用雙縮脲試劑檢驗大豆組織樣液中存在蛋白質(zhì)加熱呈藍色 D.萌發(fā)時相同質(zhì)量的三種種子需要的O2 量基本相同 25.下列關(guān)于細胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確的是 A.有核糖體的細胞一定是原核細胞 B.影響線粒體功能的毒素類物質(zhì)會阻礙根細胞吸收無機鹽離子 C.乳酸菌、酵母菌都含有核糖體、DNA和RNA D.有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細胞一定是真核細胞 26.右圖中①~④表示某細胞的部分細胞器, 下列有關(guān)敘述正確的是 A.該圖是高倍光學顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu) B.此細胞不可能是植物細胞,只能是動物細胞 C.結(jié)構(gòu)①和④都存在堿基A和T的互補配對 D.結(jié)構(gòu)①不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水 27.下圖顯示健康人和糖尿病患者進食后,血液內(nèi)由胰島分泌的激素的相對濃度。其中,分別代表健康人胰高血糖素的濃度、健康人胰島素的濃度及糖尿病患者胰島素的濃度的曲線是( ) A.a(chǎn)、b、c B.a(chǎn)、c、b C.b、c、a D.c、a、b 28.當人們參加強體力勞動大量出汗時,為了維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定,機體必須進行多項調(diào)節(jié),其中包括( ) ①胰島A細胞的分泌活動增強 ②胰島B細胞的分泌活動增強 ③抗利尿激素分泌增加 ④抗利尿激素分泌減少 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 29.人在恐懼、緊張時,在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多,該激素可作用于心臟,使心率加快。下列敘述錯誤的是( ) A.該腎上腺素作用的靶器官包括心臟 B.該實例包含神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié) C.該腎上腺素通過神經(jīng)纖維運輸?shù)叫呐K D.該實例中反射弧是實現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎 30.將蛙的卵巢放入含有蛙垂體提取液的培養(yǎng)液中,同時檢測某種激素的含量。經(jīng)過一段時間培養(yǎng)后,再檢測培養(yǎng)液中該激素的含量,發(fā)現(xiàn)該激素含量增加,這種激素是( ) A.促性腺激素釋放激素 B.促性腺激素 C.促甲狀腺激素 D.雌激素 31.右圖為一突觸的結(jié)構(gòu)模式圖。下列相關(guān)敘述正確的是( ) A.刺激b點,bc段膜外電流方向為b→c B.刺激b點,c、d同時興奮 C.刺激b點,a、c均會興奮 D.刺激b點,必定會引起B(yǎng)神經(jīng)元的興奮 32.右圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧模式圖,下列分析判斷正確的 是( ) A.結(jié)構(gòu)③的存在使相鄰兩神經(jīng)元之間的興奮單向傳遞 B.神經(jīng)沖動傳到②處時細胞膜內(nèi)外的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負 C.①處興奮時膜外電流的方向與興奮的傳導方向相同 D.若刺激Ⅱ處,則在Ⅰ和Ⅲ處均可以檢測到電位變化 33.下圖表示一段離體神經(jīng)纖維的S點受到刺激而興奮時,局部電流和神經(jīng)興奮得傳導方向(彎箭頭表示膜內(nèi)、外局部電流的流動方向,直箭頭表示興奮傳導方向),其中正確的是 ( ) 34.如圖為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,下列哪項敘述是正確的 ( ) A.若于S處給予刺激,則在A處可測到電位差的變化 B.若于S處給予刺激,則形成的電流在膜外由興奮部位流向未興奮部位 C.若興奮由A傳導到E,則興奮在兩個神經(jīng)元之間是通過遞質(zhì)形式傳遞的 D.若興奮由A傳導到E,則A→B的傳導速度大于D→E的傳導速度 35.如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法中正確的是( ) A.刺激③處,該處細胞膜電位變?yōu)橥庹齼?nèi)負 B.若從③處切斷神經(jīng)纖維,刺激④處,E不能產(chǎn)生反應 C.興奮在①處神經(jīng)纖維上傳導速度較②處快 D.若在④處施加電刺激,圖中①~⑤處能測到興奮的只有⑤ 二、非選擇題:( 共65分 ) 36.(7分)下圖是人體部分穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)示意圖(A、B、C、D表示激素),據(jù)圖回答問題。 (1)正常機體需經(jīng)過______的調(diào)節(jié),并通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動,才能維持機體的穩(wěn)態(tài)。 (2)寒冷環(huán)境下,激素 (填字母)的分泌量明顯增加,以增加產(chǎn)熱,同時機體還可以通過 等變化以減少散熱。當血液中激素B濃度較高時,它反過來抑制垂體和下丘腦的功能,我們稱這種現(xiàn)象為 。 (3)當血糖濃度低于正常值時,可直接作用于 細胞,以促進相關(guān)激素分泌,也可以刺激下丘腦通過傳出神經(jīng)促進激素 (填字母)和C的分泌。 (4)激素B的靶細胞是_____。 37.(10分)二倍體結(jié)球甘藍的紫色葉對綠色葉為顯性,控制該相對性狀的兩對等位基因(A、a和B、b)分別位于3號和8號染色體上。下表是純合甘藍雜交實驗的統(tǒng)計數(shù)據(jù): 親本組合 F1株數(shù) F2株數(shù) 紫色葉 綠色葉 紫色葉 綠色葉 ①紫色葉綠色葉 121 0 451 30 ②紫色葉綠色葉 89 0 242 81 (1)結(jié)球甘藍葉色性狀的遺傳遵循____________定律。 (2)表中組合①的兩個親本基因型為__________,理論上組合①的F2紫色葉植株中,純合子所占的比例為__________。 (3)表中組合②的親本中,紫色葉植株的基因型為__________。若組合②的F1與綠色葉甘藍雜交,理論上后代的表現(xiàn)型及比例為________。 38.(12分)如圖是綠色植物體內(nèi)能量供應及利用的示意圖,請據(jù)圖回答: (1)A過程中的色素分布在 ,提取A中的色素所用的溶劑是 ?。? (2)研究B過程中物質(zhì)變化常用的方法是 ,C過程進行的場所在 和 . (3)影響光合作用的內(nèi)在因素是 ?。? 39.(16分)如圖表示利用某種農(nóng)作物①和②兩個品種分別培育出④、⑤、⑥三個品種的過程.根據(jù)上述過程,回答下列問題: (1)用①和②培育⑤所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分別稱為 和 ,該過程所依據(jù)的原理是 ?。? (2)用③經(jīng)④培育成⑤的方法稱為 ,其優(yōu)點是 . (3)用③培育成④常用方法是 ?。? (4)由③培育出⑥的常用方法是 ,其形成的⑥稱為 ?。? 40.(10分)圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙 表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系,據(jù)圖回答: (1)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是 。興奮不能由B傳到A的原因是 。 (2)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉。若刺激圖丙中e點,圖中 點可產(chǎn)生興奮。 (3)圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細胞合成,經(jīng)過包裝加工,形成突觸小泡,突觸小泡再與 融合,通過A細胞的 作用,進入突觸間隙。 (4)突觸后膜上的“受體”與相應神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,引起B(yǎng)細胞產(chǎn)生 ,使突觸后膜的電位發(fā)生變化。 41.(10分)下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用。請據(jù)圖回答問題(甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細胞,A、B、C、D為激素) (1)當人體處于寒冷環(huán)境中,圖中激素A (填名稱)在血液中的含量明顯升高,其作用是 ,這一生理活動的調(diào)節(jié)方式是 ??;同時激素D (填名稱)分泌也增多,并且骨骼肌產(chǎn)生不自主戰(zhàn)栗,寫出引起骨骼肌戰(zhàn)栗的神經(jīng)傳導途徑: →傳入神經(jīng)→ →傳出神經(jīng)→骨骼肌。 (2)當人體內(nèi)的血糖濃度降低時,丁可以直接感知血糖濃度的變化,也可以接受下丘腦的控制,通過有關(guān)神經(jīng)的作用分泌的 (填激素名稱)增多;同時激素D也增多。上述過程從反射類型看屬于 反射。 (3)下丘腦除參與圖中的調(diào)節(jié)過程外,還能分泌 (填激素名稱),由甲釋放到血液中,調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡。 (4)如果血液中物質(zhì)A的含量過高時,會抑制下丘腦和甲的分泌活動,這種調(diào)節(jié)作用稱為 。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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