2016年湘教版六年級(jí)語文上冊(cè)第六單元提升練習(xí)題及答案.doc
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第六單元提升練習(xí)一、看拼音,寫詞語。zhn y()hn jin()ju q()q zh()fi w()chn bn()shn din() zi() 二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音,用“”標(biāo)出。1.同學(xué)們都(du d)熱愛我們的首都(du d)北京。2.小明數(shù)(shsh)不清用了多少張草稿紙,終于攻克了這道數(shù)(shsh)學(xué)難題。3.假(jiji)如那天不放假(jiji),我們就不能去公園了。4.執(zhí)行突襲任務(wù)的空軍傘降(xinjin )部隊(duì)很快就降(xinjin )伏了敵軍。三、把下面的詞語恰當(dāng)?shù)卮钆淦饋?。響?yīng)覺悟 刻苦地奔馳克服號(hào)召熱烈地學(xué)習(xí)改正困難飛快地歌唱提高缺點(diǎn)愉快地討論四、按要求寫四字詞語。 1.表現(xiàn)誠實(shí)守信2.表現(xiàn)學(xué)習(xí)努力五、判斷下面的說法是否正確,對(duì)的畫“”,錯(cuò)的畫“”。1.“罕見”的近義詞是“少見”。 ()2.“贈(zèng)送”這兩個(gè)字的聲母都是平舌音。()3.奧林匹克的精神是“和平、友誼、進(jìn)步”。 ()4.全球的孩子們,早上好一文的作者是巴金。()5.“和平女神像”是一個(gè)高10米的雕像。()六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.體育就是。2.在于運(yùn)動(dòng)。3.坐如鐘,站如松,。4.如果你想健壯,!如果你想健美,!如果你想聰明,!5.秋是什么呢? 像一只無形的手在空中撒了一把顯影劑,于是天,云,繁葉,樹干,空氣,空間。七、閱讀理解。(一)和平女神像(節(jié)選)“和平女神”()著雙臂,()的左手上有一只()的和平鴿。那似在微風(fēng)中展開的飄帶與女神的雙臂(),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好似中國的“()”字、和平的“()”字,又似英文單詞“World”(世界)的第一個(gè)字母“W”。1.按課文內(nèi)容填空。2.這段話寫出了。3.“()著雙臂”象征 。“和平鴿”是傳遞的天使,是的象征。(二)高貴的施舍胡英杰一個(gè)乞丐來到我家門口,向母親乞討。這個(gè)乞丐很可憐,他的整條右手臂斷掉了,空空的衣袖晃蕩著,讓人看了很難受。我以為母親一定會(huì)慷慨施舍的,可是母親卻指著門前一堆磚對(duì)乞丐說:“你幫我把這堆磚搬到屋后去吧?!逼蜇ど鷼獾卣f:“我只有一只手,你還忍心叫我搬磚。不愿給就不給,何必刁難我!” 母親不生氣,俯身搬起磚來。她故意只用一只手搬,搬了一趟才說:“你看,一只手也能干活。我能干,你為什么不能干呢?”乞丐怔住了,他用異樣的目光看著母親,尖突的喉結(jié)像一枚橄欖上下滑動(dòng)兩下,終于俯下身子,用他唯一的一只手搬起磚來,一次只能搬兩塊。他整整搬了兩個(gè)小時(shí),才把磚搬完,累得氣喘如牛,臉上有很多灰塵,幾綹亂發(fā)被汗水浸濕了,斜貼在額頭上。母親遞給乞丐一條雪白的毛巾。乞丐接過去,很仔細(xì)地把臉和脖子擦一遍,白毛巾變成了黑毛巾。母親又遞給乞丐20元錢。乞丐接過錢,很感激地說:“謝謝你?!蹦赣H說:“你不用謝我,這是你自己憑力氣掙的工錢?!逼蜇ふf:“我不會(huì)忘記你的?!睂?duì)母親深深地鞠了一躬,就上路了。過了很多天,又有一個(gè)乞丐來到我家門前,向母親乞討。母親讓乞丐把屋后的磚搬到屋前,照樣給了他20元錢。我不解地問母親:“上次你叫乞丐把磚從屋前搬到屋后,這次你又叫乞丐把磚從屋后搬到屋前。你到底想把磚放在屋后,還是放在屋前?” 母親說:“這堆磚放在屋前和放在屋后都一樣?!蔽亦街煺f:“那就不要搬了?!蹦赣H摸摸我的頭說:“對(duì)乞丐來說,搬磚和不搬磚可就大不相同了?!贝撕筮€來過幾個(gè)乞丐,我家那堆磚就被屋前屋后地搬來搬去。幾年后,有個(gè)很體面的人來到我家。他西裝革履,氣度不凡,跟電視上那些老板一模一樣。美中不足的是,這個(gè)老板只有一只左手,右邊是一條空空的衣袖,一蕩一蕩的。老板用一只手握住母親的手,俯下身說:“如果沒有您,我現(xiàn)在還是個(gè)乞丐。因?yàn)楫?dāng)年您教我搬磚,今天我才能成為一家公司的老板。”母親說:“這是你自己干出來的。”獨(dú)臂的老板要把母親連同我們一家人遷到城里去住,做城市人,過好日子。母親說:“我們不能接受你的照顧。”“為什么?”“因?yàn)槲覀円患胰藗€(gè)個(gè)都有兩只手?!崩习鍒?jiān)持說:“我已經(jīng)替你們買好房子了?!蹦赣H笑笑說:“那你就把房子送給連一只手都沒有的人吧?!?. 母親為什么不直接對(duì)那個(gè)可憐的乞丐給予施舍? 2.文中的母親說:“對(duì)乞丐來說,搬磚和不搬磚可就大不相同了”。母親這句話的意思是什么? 3.讀完全文,你認(rèn)為文中的母親是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。 4.如何理解“高貴的施舍”這個(gè)題目? 八、寫作。我們國家不少地區(qū)對(duì)森林亂砍濫伐,亂排工業(yè)廢水污染環(huán)境,這些破壞行為造成水土流失嚴(yán)重、洪災(zāi)不斷發(fā)生、氣候逐漸變暖等一系列問題。請(qǐng)你以“保護(hù)環(huán)境”為話題,寫一份倡議書。要注意格式要求,400字以上。第六單元提升練習(xí)參考答案一、戰(zhàn)役罕見崛起旗幟肥沃城邦神殿鴿子二、1.dud2.shsh3.jiji4.jinxin三、響應(yīng)號(hào)召克服困難改正缺點(diǎn)提高覺悟刻苦地學(xué)習(xí)熱烈地討論飛快地奔馳愉快地歌唱四、1.一言九鼎一諾千金言而有信2.懸梁刺股廢寢忘食勤學(xué)苦練五、1.2.3.4.?5.六、1.和平2.生命3.臥如弓行如風(fēng)4.跑步吧跑步吧跑步吧5.高了淡了抖落了清瘦了清亮了開闊了七、(一)1.舒展高抬展翅欲飛連為一體中平2. 和平女神像的外形特點(diǎn)3.“和平女神”對(duì)和平與自由的極力召喚和熱烈擁抱和平信息和平(二)1.她要教會(huì)乞丐憑自己的力氣掙錢。2.不勞動(dòng)就接受別人的施舍,對(duì)乞丐來說是降低人格的舉動(dòng),是可恥的;勞動(dòng)后接受給予者的錢財(cái)是憑自己的能力所得,是光榮的。給予者和接受者之間是平等的。3.母親是個(gè)有同情心,懂得尊重別人,并且很有骨氣,自尊自立的人。4.“高貴”的本義是氣質(zhì)高雅或地位優(yōu)越;“高貴的施舍”的含義是不同尋常的,能激勵(lì)人自強(qiáng)自立的施舍。八、略 不用注冊(cè),免費(fèi)下載!- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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