2016年湘教版六年級語文上冊第二單元提升練習(xí)題及答案.doc
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第二單元提升練習(xí)一、看拼音,寫詞語。qin d()ch zhn()d j() shu zhi()jin zo()bi ji()ln mo()wn xin()二、給下列加點字選擇正確的解釋。1.懸:掛,吊在空中。 距離遠(yuǎn)。 危險。真懸() 懸燈結(jié)彩() 懸殊()2.“絕”:斷。 獨一無二的,無人能及的。 極,極端的。盡,窮盡。絕妙() 滔滔不絕() 絕技()三、給加點的字詞換一種說法,保持意思不變。1.你去探探他的虛實,回來報告。()2.孔明神機妙算,我不如也!() 3.假裝對他歡迎祝賀,借機把他推到糞池去,先給他點顏色看看。()4.領(lǐng)軍之人不通天文,不識地利,不明兵勢,那是庸才。()()()四、把下列詞語按要求歸類。心曠神怡跺腳熱血沸騰白發(fā)蒼蒼慈祥語無倫次結(jié)結(jié)巴巴追捕七手八腳1.描寫人物心情的詞語: 2.描寫人物動作的詞語: 3.描寫人物語言的詞語: 4.描寫人物外貌的詞語: 五、在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。1.()他今天不來,我們的會議()會準(zhǔn)時召開的。2.一個人()要做到外表美,()要做到心靈美。3.爸爸()有多忙,()要抽空陪我出去玩。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.秦時明月漢時關(guān),。2.羌笛何須怨楊柳,。3.望人包容,;謝人恩澤,。4.冰生于水而寒于水,比學(xué)生;青出于藍(lán),謂弟子。 5.水滸傳中“倒拔垂楊柳”的人物是;“怒殺閻婆惜”的人物是。6.我最喜歡的名著是,書中我最喜歡的人物是,因為 。七、閱讀理解。(一)放風(fēng)箏(節(jié)選)一時風(fēng)緊,紫鵑笑道:“這一回的勁大,姑娘來放吧?!摈煊衤犝f,用手帕墊著手,頓了一頓,果然風(fēng)緊力大,接過籰子來,隨著風(fēng)箏的勢將籰子一松,只聽一陣豁喇喇響,頓時線盡,風(fēng)箏隨風(fēng)去了。眾人都道:“林姑娘的病根兒都放了去了,咱們大家都放了吧。”1.這段文字節(jié)選自的。2.寫出下列詞的近義詞、反義詞。近義詞:頓時()反義詞:果然()3.按要求寫詞語。例:豁喇喇(ABB式) 4.選段中畫線的句子表現(xiàn)了什么? (二)林教頭風(fēng)雪山神廟(選段)選段一話說當(dāng)日林沖正閑走間,忽然背后人叫,回頭看時,卻認(rèn)得是酒生兒李小二。當(dāng)初在東京時,多得林沖看顧;后來不合偷了店主人家錢財,被捉住了,要送官司問罪,又得林沖主張陪話,救了他免送官司,又與他賠了些錢財,方得脫免;京中安不得身,又虧林沖赍發(fā)他盤纏,于路投奔人。不想今日卻在這里撞見。林沖道:“小二哥!你如何也在這里?”李小二便拜道:“自從得恩人救濟,赍發(fā)小人,一地里投奔人不著,迤邐不想來到滄州,投托一個酒店主人,姓王,留小人在店中做過賣。因見小人勤謹(jǐn),安排的好菜蔬,調(diào)和的好汁水,來吃的人都喝彩,以此買賣順當(dāng),主人家有個女兒,就招了小人做女婿。如今丈人丈母都死了,只剩得小人夫妻兩個,權(quán)在營前開了個茶酒店。因討錢過來,遇見恩人。恩人不知為何事在這里?”林沖指著臉上道:“我因惡了高太尉,生事陷害,受了一場官司,刺配到這里。如今叫我管天王堂,未知久后如何。不想今日在此見你?!?李小二就請林沖到家里坐定,叫妻子出來拜了恩人。兩口兒歡喜道:“我夫妻二人正沒個親眷,今日得恩人到來,便是從天降下。”林沖道:“我是罪囚,恐怕玷辱你夫妻兩個?!崩钚《?“誰不知恩人大名?休恁地說。但有衣服,便拿來家里漿洗縫補?!碑?dāng)時管待林沖酒食,至夜送回天王堂。次日又來相請。自此林沖得店小二家來往,不時間送湯送水來營里與林沖吃。林沖因見他兩口兒恭敬孝順,常把些銀兩與他做本銀。選段二只說林沖就床上放了包裹被臥,就坐下生些焰火起來。屋后有一堆柴炭,拿幾塊來,生在地爐里。仰面看那草屋時,四下里崩壞了,又被朔風(fēng)吹撼,搖振得動。林沖道:“這屋如何過得一冬?待雪晴了,去城中喚個泥水匠來修理。”向了一回火,覺得身上寒冷,尋思卻才老軍所說,二里路外有那市井,何不去沽些酒來吃?便去包裹里取些碎銀子,把花槍挑了酒葫蘆,將火炭蓋了,取氈笠子戴上,拿了鑰匙,出來,把草廳門拽上;出到大門首,把兩扇草場門反拽上鎖了,帶了鑰匙,信步投東,雪地里踏著碎瓊亂玉,迤邐背著北風(fēng)而行。那雪正下得。1.水滸傳是一部古代白話小說,保留著宋元時期的一些口語。這些口語在詞義和句式方面都和現(xiàn)代漢語有區(qū)別。請指出下列加點詞語的意思。(1)不合偷了店主人家財()(2)又得林沖主張陪話()(3)不時間送湯送水來營里()2.下列詞語中,哪個詞填入“那雪正下得”橫線處最恰當(dāng)?并說明理由。()A.大 B.緊 C.快 D.密理由: 3.從選段一中畫橫線的句子,你能體會出林沖怎樣的性格? 4.選段二中加點的一系列動詞,表現(xiàn)了林沖什么樣的性格特點? 八、寫作。題目:一次有意義的活動要求:按順序把活動的過程寫清楚,做到主題明確,中心突出,不少于400字。第二單元提升練習(xí)參考答案一、羌笛出征妒忌水寨監(jiān)造擺酒翎毛妄想二、1.2.三、1.情況2.比不上3.厲害4.知道明白通曉四、1.心曠神怡熱血沸騰2.跺腳追捕七手八腳3.語無倫次結(jié)結(jié)巴巴4.白發(fā)蒼蒼慈祥五、1.即使也2.不但而且3.無論都六、1.萬里長征人未還2.春風(fēng)不度玉門關(guān)3.曰海涵曰河潤4.過于先生而勝于藍(lán)優(yōu)于師傅5.魯智深宋江6.三國演義諸葛亮他神機妙算、顧全大局七、(一)1.曹雪芹紅樓夢2.突然竟然3.笑呵呵火辣辣嘩啦啦4.表現(xiàn)了林黛玉的嬌弱。(二)1.(1)不該(2)出面做主(3)經(jīng)常2.B“緊”字不僅寫出雪下得大,而且烘托出緊張的氣氛,有推動情節(jié)發(fā)展的作用。3.表明扶危濟困的林沖,不顧自己的危難,一心為別人著想,其厚道、克己的品德躍然紙上。當(dāng)然,此時的林沖也有點兒自慚形穢的味道。4.這些細(xì)節(jié)描寫,說明了林沖做事細(xì)心、縝密。他事事留意,處處小心,不敢造次,生怕惹禍,因而形成了心細(xì)如發(fā)的性格特征。八、略- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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