2019-2020年高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題八 現(xiàn)代生物科技專題 限實(shí)規(guī)范訓(xùn)練 新人教版.doc
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2019-2020年高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題八現(xiàn)代生物科技專題 限實(shí)規(guī)范訓(xùn)練 新人教版一、單項(xiàng)選擇題(本題包括8小題,每小題2分,共16分)1進(jìn)行生物工程設(shè)計(jì)時(shí),下表各組所選擇的實(shí)驗(yàn)材料與實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐渲缅e(cuò)誤的是 ()組別實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)材料材料特點(diǎn)A動(dòng)物細(xì)胞核移植卵(母)細(xì)胞細(xì)胞大,細(xì)胞質(zhì)能有效調(diào)控核發(fā)育B體細(xì)胞誘變育種愈傷組織細(xì)胞分裂能力強(qiáng),易誘發(fā)突變C植物體細(xì)胞雜交培育新品種花粉粒易于獲取,易于培養(yǎng)D燒傷患者皮膚細(xì)胞移植自體皮膚生發(fā)層細(xì)胞分裂能力強(qiáng),且不會(huì)引起免疫排斥A植物體細(xì)胞雜交、基因工程都可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙B纖維素酶、果膠酶、胰蛋白酶、限制酶、DNA連接酶是生物工程的工具酶C試管嬰兒培育過(guò)程涉及到動(dòng)物細(xì)胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)D人們利用細(xì)胞工程可以大量生產(chǎn)特異性強(qiáng)、純度高的抗體3模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對(duì)認(rèn)識(shí)的對(duì)象所做的一種簡(jiǎn)化的概括性描述,模型構(gòu)建是生物學(xué)教學(xué)、研究和學(xué)習(xí)的一種重要方法。對(duì)下列兩個(gè)生物概念模型的理解或者分析錯(cuò)誤的組合是 ()若圖1表示基因工程的操作流程圖,則C表示重組質(zhì)粒,D是受體細(xì)胞若圖1表示植物體細(xì)胞雜交過(guò)程,則A、B在融合前必須經(jīng)過(guò)特殊處理制備原生質(zhì)體,形成的C稱為雜種細(xì)胞,從C到D需要的技術(shù)是植物組織培養(yǎng)若圖2中B是核移植技術(shù),C是胚胎移植技術(shù),則形成d的過(guò)程體現(xiàn)了高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞也具有全能性若圖2中B表示下丘腦,C表示垂體,切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系,對(duì)胰島的影響比對(duì)甲狀腺、腎上腺的影響更大ABCD4(xx江蘇卷,18)下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因植物的敘述,正確的是 ()A轉(zhuǎn)入到油菜的抗除草劑基因,可能通過(guò)花粉傳入環(huán)境中B轉(zhuǎn)抗蟲基因的植物,不會(huì)導(dǎo)致昆蟲群體抗性基因頻率增加C動(dòng)物的生長(zhǎng)激素基因轉(zhuǎn)入植物后不能表達(dá)D如果轉(zhuǎn)基因植物的外源基因來(lái)源于自然界,則不存在安全性問(wèn)題5科學(xué)家利用生物技術(shù)將人的生長(zhǎng)激素基因?qū)胄∈笫芫训募?xì)胞核中,經(jīng)培育獲得一種轉(zhuǎn)基因小鼠,其膀胱上皮細(xì)胞可以合成人的生長(zhǎng)激素并分泌到尿液中,在醫(yī)學(xué)研究及相關(guān)疾病治療方面都具有重要意義。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是 ()A選擇受精卵作為外源基因的受體細(xì)胞是因?yàn)檫@種細(xì)胞具有全能性B采用DNA分子雜交技術(shù)可檢測(cè)外源基因在小鼠細(xì)胞內(nèi)是否成功表達(dá)C人的生長(zhǎng)激素基因能在小鼠細(xì)胞內(nèi)表達(dá),說(shuō)明遺傳密碼在不同種生物中可以通用D將轉(zhuǎn)基因小鼠體細(xì)胞進(jìn)行核移植(克隆),可以獲得多個(gè)具有外源基因的后代6下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述中,正確的一項(xiàng)是 ()A克隆不是無(wú)性繁殖B用體細(xì)胞克隆動(dòng)物是通過(guò)核移植實(shí)現(xiàn)的C滅活病毒通過(guò)溶解磷脂雙分子層誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合D動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)所用的培養(yǎng)基成分一樣7(xx江蘇卷,16)下列關(guān)于利用胚胎工程技術(shù)繁殖優(yōu)質(zhì)奶羊的敘述,錯(cuò)誤的是 ()A對(duì)受體母羊與供體母羊進(jìn)行同期發(fā)情處理B人工授精后的一定時(shí)間內(nèi),收集供體原腸胚用于胚胎分割C利用胚胎分割技術(shù)可以獲得兩個(gè)基因型完全相同的胚胎D一次給受體母羊植入多個(gè)胚胎,可增加雙胞胎和多胞胎的比例8(xx江蘇卷,17)老年癡呆癥患者的腦血管中有一種特殊的淀粉樣蛋白體,它的逐漸積累可能導(dǎo)致神經(jīng)元損傷和免疫功能下降,某些基因的突變會(huì)導(dǎo)致淀粉樣蛋白體的產(chǎn)生和積累。下列技術(shù)不能用于老年癡呆癥治療的是 ()A胚胎移植技術(shù) B胚胎干細(xì)胞技術(shù)C單克隆抗體技術(shù) D基因治療技術(shù)二、雙項(xiàng)選擇題(本題包括2小題,每小題3分,共6分)9治療性克隆有希望最終解決供體器官的短缺和器官移植出現(xiàn)的排異反應(yīng)。下圖表示治療性克隆的過(guò)程,下列說(shuō)法正確的是 ()A上述過(guò)程利用了動(dòng)物體細(xì)胞融合技術(shù)B上述過(guò)程實(shí)現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞核的全能性C胚胎干細(xì)胞的不斷增殖和分化潛能保證過(guò)程的進(jìn)行D、過(guò)程不進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成10下列關(guān)于生物工程及其安全性評(píng)價(jià)的敘述中,正確的是 ()A從輸卵管沖取的卵子都需經(jīng)過(guò)人工培養(yǎng)成熟后才能與獲能的精子在體外受精B三北防護(hù)林松毛蟲肆虐主要是由于違背了物種多樣性的原理C中國(guó)政府對(duì)于克隆技術(shù)的態(tài)度是不反對(duì)治療性克隆,禁止進(jìn)行生殖性克隆研究D由于存在生殖隔離,大田種植轉(zhuǎn)基因抗旱、抗除草劑農(nóng)作物不存在生物安全性問(wèn)題三、非選擇題(本題包括9小題,共78分)11(9分)科學(xué)家將人的生長(zhǎng)激素基因與質(zhì)粒重組后,導(dǎo)入牛的受精卵,并成功從牛奶中提取到了人生長(zhǎng)激素,操作流程如下圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答。(已知限制酶的識(shí)別序列和切點(diǎn)是GGATCC ,限制酶的識(shí)別序列和切點(diǎn)是GATC)(1)獲取目的基因的主要途徑包括從已有物種細(xì)胞中提取和。(2)據(jù)圖分析,在構(gòu)建重組質(zhì)粒的過(guò)程中,目的基因用進(jìn)行了切割。(3)獲能的精子和卵細(xì)胞相遇后首先發(fā)生反應(yīng),之后精子接觸卵黃膜,并進(jìn)一步與卵結(jié)合,在該過(guò)程中,和可以防止其它精子入卵。(4)圖中“受體”是;“符合要求的個(gè)體”是指。(5)將牛受精卵進(jìn)行人工培養(yǎng)后,一般可選擇期的、發(fā)育良好的胚胎進(jìn)行移植。12(8分)下面是畜牧業(yè)生產(chǎn)上培育某種優(yōu)良種牛的兩種方法,請(qǐng)分析回答:(1)方法和方法均用到的生物技術(shù)有和。(2)用激素處理的目的是使B牛,從B牛體內(nèi)獲得的卵母細(xì)胞需要培養(yǎng)到(時(shí)期)才能與精子結(jié)合。(3)A牛的精子必須在B牛的生殖道中經(jīng)過(guò)相應(yīng)的生理變化后,才能與B牛的卵細(xì)胞結(jié)合,完成受精作用,這個(gè)過(guò)程叫。卵子受精的標(biāo)志是在卵黃膜和透明帶的間隙能夠觀察到。(4)生產(chǎn)上常用期的胚胎進(jìn)行胚胎移植。若希望同時(shí)獲得多個(gè)性狀相同的家畜個(gè)體,可以使用技術(shù)。13(10分)國(guó)家863計(jì)劃項(xiàng)目“利用嶗山奶山羊乳腺生物反應(yīng)器制備藥用蛋白”取得重大進(jìn)展。目前,已經(jīng)成功獲得經(jīng)純化的抗凝血酶蛋白,達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。下面是制作嶗山奶山羊乳腺生物反應(yīng)器的流程圖: (1)根據(jù)流程圖分析,動(dòng)物乳腺生物反應(yīng)器主要利用了_技術(shù)、胚胎工程技術(shù)和細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)。(2)要實(shí)現(xiàn)超數(shù)排卵,應(yīng)在嶗山奶山羊A發(fā)情期的某一階段用_處理,然后在恰當(dāng)時(shí)期進(jìn)行_,收集卵子。通過(guò)采集的精子不能直接使成熟的卵子受精,原因是_。(3)過(guò)程需將抗凝血酶基因注入受精卵的雄原核內(nèi),在顯微鏡下判斷是否完成受精作用的標(biāo)志是_。(4)要使人的抗凝血酶基因在山羊乳腺細(xì)胞中特異性表達(dá),完整的基因表達(dá)載體要包括目的基因、_、_、標(biāo)記基因等部分。在之前要檢測(cè)早期胚胎細(xì)胞是否已經(jīng)導(dǎo)入抗凝血酶基因,宜采用_技術(shù)。(5)若要一次獲得多只完全相同的轉(zhuǎn)基因嶗山奶山羊D,應(yīng)采用_技術(shù)。14(7分)某質(zhì)粒上有Sal、Hind 、BamH三種限制酶切割位點(diǎn),同時(shí)還含有抗四環(huán)素基因和抗氨芐青霉素基因。利用此質(zhì)粒獲得轉(zhuǎn)基因抗鹽煙草的過(guò)程如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)在構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),應(yīng)選用 兩種限制酶對(duì) 進(jìn)行切割,然后進(jìn)行連接,以保證重組DNA序列的唯一性。(2)為篩選出導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌,應(yīng)在培養(yǎng)基中加入,理由是。(3)將轉(zhuǎn)入抗鹽基因的煙草細(xì)胞培育成完整的植株需要用技術(shù),即通過(guò)和兩個(gè)主要過(guò)程最終形成完整植株,此過(guò)程除營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外還必須向培養(yǎng)基中添加。15(9分)有性生殖的生物產(chǎn)生后代需進(jìn)行受精作用,植物體細(xì)胞雜交要進(jìn)行原生質(zhì)體的融合,單克隆抗體的制備需進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞融合,可見(jiàn)細(xì)胞的融合技術(shù)有著廣泛的應(yīng)用。下列為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:(1)若a、b分別是基因型為Hhrr、hhRr兩個(gè)煙草品種的花粉,且這兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。由于一對(duì)隱性純合基因(rr或hh)的作用,在光照強(qiáng)度大于800 lx時(shí)都不能生長(zhǎng)。要想從融合細(xì)胞的培養(yǎng)液中分離出基因型為HhRr的雜種細(xì)胞,較為簡(jiǎn)便的篩選方法是_。(2)若a、b表示兩種植物體細(xì)胞,則采用化學(xué)法形成c時(shí),一般是用_作為誘導(dǎo)劑。由d細(xì)胞形成雜種植株的原理是_ _,這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是_。(3)若a、b分別為骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞,則d細(xì)胞的特點(diǎn)是_。用_篩選獲得d細(xì)胞,然后再經(jīng)克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)、篩選獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞。(4)下列各圖表示單克隆抗體制備過(guò)程的各階段圖解,請(qǐng)用箭頭把代表各圖解的字母按單克隆抗體制備過(guò)程的順序連接起來(lái)。順序是_。16(8分)科學(xué)家設(shè)法將生長(zhǎng)激素基因?qū)肫渌矬w(細(xì)胞)內(nèi),從而獲取大量的生長(zhǎng)激素,應(yīng)用于侏儒癥的早期治療,如下圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)過(guò)程采用的方法是,過(guò)程之前需用處理目的基因和質(zhì)粒。(2)過(guò)程需事先對(duì)大腸桿菌用處理,使其處于感受態(tài),接著完成轉(zhuǎn)化過(guò)程。(3)過(guò)程動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中使用的工具酶是,與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比,動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液中通常需加入。(4)過(guò)程一般先將生長(zhǎng)激素基因?qū)肽膛5?,然后進(jìn)行,再進(jìn)行胚胎移植,生下轉(zhuǎn)基因犢牛。17(9分)科學(xué)家從病死的家禽和候鳥(niǎo)體內(nèi)分離到了H5N1禽流感病毒,用以生產(chǎn)可以預(yù)防和治療禽流感的抗體,下圖為單克隆抗體制備過(guò)程示意圖,圖中AG分別表示生物技術(shù)或細(xì)胞名稱,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:(1)若A細(xì)胞是小鼠骨髓瘤細(xì)胞,則B細(xì)胞是取自 的細(xì)胞,C過(guò)程不同于誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合的常用誘導(dǎo)因素是。(2)假設(shè)僅考慮某兩個(gè)細(xì)胞的融合,則可能形成3種類型的D細(xì)胞,因此需用培養(yǎng)基篩選出(填特點(diǎn))的E細(xì)胞用于培養(yǎng)。(3)在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中培養(yǎng)液中必須通入O2和CO2,通入CO2的目的是。隨著細(xì)胞分裂次數(shù)的增多,就會(huì)停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的,需要用胰蛋白酶等處理使細(xì)胞從瓶壁上分離下來(lái)。(4)如果將單克隆抗體基因?qū)肽膛J芫?,再通過(guò)早期胚胎培養(yǎng)和,可獲得多頭奶牛,從而從乳汁中提取更多的抗體;欲獲得活性更強(qiáng)的抗體,可通過(guò)技術(shù)對(duì)基因進(jìn)行修飾,以實(shí)現(xiàn)目的。18(7分)下圖1表示利用生物技術(shù)制備抗X的單克隆抗體的過(guò)程;圖2表示體外受精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過(guò)程;圖3表示番茄馬鈴薯植物細(xì)胞融合和再生植株的過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答: (1)在圖1中注射到小鼠體內(nèi)的物質(zhì)是。融合后的細(xì)胞經(jīng)過(guò)多次篩選才能獲得理想的細(xì)胞,此類細(xì)胞的特點(diǎn)是。(2)圖2中參與體外受精的精子需要經(jīng)過(guò)成熟和的過(guò)程,才能與卵細(xì)胞受精。若要獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛,可對(duì)圖2中囊胚中的均等分割后進(jìn)行胚胎移植。(3)圖3中過(guò)程是獲得植物細(xì)胞的階段。在形成再生植株的過(guò)程中與組織培養(yǎng)有相似之處的步驟是。19(11分)通過(guò)基因工程的方法,科學(xué)家采用花粉管通道法將毒蛋白基因轉(zhuǎn)入棉花植株并獲得成功表達(dá)。棉鈴蟲吃了這種轉(zhuǎn)基因棉花的植株后就會(huì)死亡?;ǚ酃芡ǖ婪ㄊ侵福豪弥参锘ǚ勖劝l(fā)時(shí)形成的花粉管通道將毒蛋白基因送入胚囊,進(jìn)而導(dǎo)入尚不具備細(xì)胞壁的合子或早期胚體細(xì)胞中,借助天然的種胚系統(tǒng),形成含有目的基因的種胚。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)下列所示的黏性末端是由_種限制性核酸內(nèi)切酶作用產(chǎn)生的。(2)利用花粉管通道法將毒蛋白基因?qū)朊藁?xì)胞,此過(guò)程是基因工程操作步驟中的第三步,即。獲取目的基因時(shí),如果基因比較小,核苷酸序列又已知,則可以通過(guò)DNA合成儀用化學(xué)方法直接。(3)該目的基因在導(dǎo)入受體細(xì)胞前需要與載體結(jié)合,目前經(jīng)常使用的載體是。(4)基因工程操作的第四步是目的基因的檢測(cè)與鑒定,其中分子水平的檢測(cè)又分三步:首先要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物的DNA上是否插入了目的基因,采用的技術(shù)是;其次還要檢測(cè),方法同樣是采用分子雜交技術(shù);最后檢測(cè),方法是雜交。(5)人們對(duì)轉(zhuǎn)基因生物安全性的關(guān)注,隨著轉(zhuǎn)基因成果的不斷涌現(xiàn)而與日俱增。有人認(rèn)為轉(zhuǎn)基因生物不會(huì)影響食物安全,你的觀點(diǎn)呢?理由是什么?_ _ 。答案1C2C3B 4A5B6B7B8A9BC10BC11(1)(用逆轉(zhuǎn)錄等方法進(jìn)行)人工合成(2)限制酶(3)頂體透明帶反應(yīng)卵黃膜封閉作用(4)發(fā)情的母牛或用雌激素處理后的母牛能分泌含人生長(zhǎng)激素牛奶的母牛(5)桑椹胚或囊胚12(1)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)胚胎移植(2)超數(shù)排卵減數(shù)第二次分裂中期(M期)(3)精子獲能兩個(gè)極體 (4)桑椹胚(或囊胚)胚胎分割13(1)轉(zhuǎn)基因(DNA重組)(2)促性腺激素沖卵精子沒(méi)有獲能(3)在卵黃膜和透明帶的間隙觀察到兩個(gè)極體(4)啟動(dòng)子終止子DNA分子雜交(5)胚胎分割14(1)Sal和Hind質(zhì)粒和抗鹽基因的DNA(2)氨芐青霉素重組質(zhì)粒中含抗氨芐青霉素基因而抗四環(huán)素基因被破壞(3)植物組織培養(yǎng)脫分化再分化植物激素(植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑或生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素)15(1)在大于800 lx的光照下培養(yǎng) (2)聚乙二醇(PEG)細(xì)胞全能性克服不同生物遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙 (3)既能迅速大量繁殖,又能產(chǎn)生專一的抗體 特定的選擇培養(yǎng)基(4) 16(1)逆(反)轉(zhuǎn)錄同一種限制酶 (2)Ca2將重組質(zhì)粒溶于緩沖液中與感受態(tài)細(xì)胞混合,在一定溫度下促進(jìn)感受態(tài)細(xì)胞吸收DNA分子(3)胰蛋白酶 動(dòng)物血清、血漿(4)受精卵早期胚胎培養(yǎng)17(1)感染H5N1病毒的動(dòng)物或人滅活的病毒(2)選擇性既能迅速大量繁殖又能產(chǎn)生特異性抗體(3)維持培養(yǎng)液的pH接觸抑制(4)胚胎分割移植蛋白質(zhì)工程18(1)抗原X(或X抗原)既能迅速大量繁殖又能產(chǎn)生抗X抗體(2)獲能(或精子獲能)內(nèi)細(xì)胞團(tuán)(3)原生質(zhì)體 ()19(1)4(2)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞人工合成(3)質(zhì)粒(其他合理答案也可)(4)DNA分子雜交技術(shù)目的基因是否轉(zhuǎn)出了mRNA目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)抗原抗體(5)會(huì)影響食物安全。理由是:擔(dān)心出現(xiàn)滯后效應(yīng);擔(dān)心出現(xiàn)新的過(guò)敏源;擔(dān)心營(yíng)養(yǎng)成分改變等。 不會(huì)影響食物安全。理由是:多環(huán)節(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌踩栽u(píng)價(jià);科學(xué)家的負(fù)責(zé)態(tài)度可防止過(guò)敏源出現(xiàn);至今未發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因食物影響健康的實(shí)例等- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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