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學 習 雷 鋒 精 神 演 講 稿 20 篇 （ 學 生 ）（篇一）學習雷鋒好榜樣“學習雷鋒好榜樣 忠于革命忠于黨 愛憎分明不忘本 立場堅定斗志強……” 有一首歌，是從小到大都不陌生的。樸實無華的歌詞，鏗鏘有力的曲調，唱出了人民心目中那個永恒的雷鋒。走進雷鋒的精神世界雷鋒同志曾有一段話令我感觸頗多：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？……”雷鋒同志一生都在 “毫不利己專門利人”，他立志“要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”?！袄卒h值得學習”如今，我們作為新時代的青少年，應當將我們的新鮮活力注入到這個社會中，以我們實際作為，落實到我們的一言一行，一舉一動上。雷鋒精神固然偉大，雷鋒事跡卻是生活的細節(jié)。我們的學雷鋒行動，應當從一點一滴開始。拾起地上人們不小心丟落的紙屑；在公交車上，大膽主動地站起來為需要座位的人讓座；在集體中自覺承擔自己的義務；在生活上幫助父母做力所能及的家務，在學習上幫助有困難的同學等。這都是雷鋒精神，做到以上甚至更多，其實并不難，難的是我們缺乏在平時生活中勇于奉獻的意識，因此，我們要勇敢地邁出自己的一步，不再內斂，主動伸出援助之手，不求回報，不慕名利，讓人們?yōu)槲业拇嬖诙械叫腋?。雷鋒精神不僅體現在“奉獻，無私”的崇高境界，也體現在我們對事情的鉆研與執(zhí)著。雷鋒有著刻苦鉆研的“釘子”精神，這也是我們需要去學習的。在七年級上學期的時候，我的語文成績不容樂觀。記得小學時，語文可是我的拿手項，沒想到到了初中，情況卻轉變了。有些同學能夠“輕而易舉”地得到我觸及不到的高分。我不斷地總結反思，在老師與父母的幫助下，我意識到語文學習的重點，掌握了一套有效的語文學習方法，這離不開我“想將語文學好的決心”與“刻苦學習狠命鉆研的行動”和“雷鋒‘釘子’精神的引導”。最終，我達到了心目中對自己語文成績的標準。雷鋒無私奉獻的崇高思想；對工作干一行愛一行專一行精一行的態(tài)度；刻苦學習鉆研的“釘子”精神，以及勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風。是當代人民學習的標桿，雷鋒是引領青少年的榜樣。（篇二）“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘?！庇质且荒觋柎喝?，雷鋒的事跡在人們口中傳唱。聽著那一個個動人的故事，助人為樂的種子也在我們的心中萌芽生長。一天中午放學前，老師告訴我們，我們學校的初三年級有一位同學不幸患上白血病，生命垂危。同學們面面相覷，低聲絮語——“白血??！好可怕！”“就在我們學校？真可憐?！薄蚁肫鹎皫滋煸谝粍t新聞看到了這位同學的事情。在一個普通的傍晚，他放學回家后突然高燒、嘔吐不止，后來經確診為急性白血病，現在已是生命垂危。這時老師開口道：“現在必須經過手術才可以延續(xù)他的生命，可這位同學家里，付不起高昂的藥費，作為校友，在同校的其他同學面臨如此巨大的災難時，希望同學們能伸出援助之手，為這位同學盡一份微薄的力量?！毕挛鐏頃r，我在捐款名單上寫下自己的姓名和捐款數額?？粗粋€個熟悉的名字和參差不齊的數額，一種無法言語的感情涌上我的心頭。一張紙，承載的是我們全班同學最真摯的祝福和一份份沉甸甸的愛心?！罢婵蓱z?！蓖赖穆曇粼谖叶吰?，“你說，這樣就在我們身邊的人，怎么突然......真是太可怕了。 ”她搖了搖頭。“是啊，我們永遠都不知道明天會發(fā)生什么么?！蔽艺f?！八栽趧e人發(fā)生意外時，我們更應該為他感到不幸，更應該獻出自己的一份力量。”“希望我們能幫他些吧……”她輕輕地說。放學前，當我把集中起來的善款交給老師時并心里默念：愿上天眷顧，早日康復。中國有句老話，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”雷鋒精神就是這樣，而我們做的亦是如此。我想那位同學得知大家為他做了這么多，定會感到溫暖無比。而我們幫助了他的同時，自己不也收獲沉甸甸的喜悅嗎？春風拂面，愿它能帶去我們的一片真情，也將這雷鋒精神吹遍大地.......（篇三）雷鋒精神伴我行從小到大，我讀許多雷鋒的故事，聽說過許多關于雷鋒的事跡，對我的感觸很大。印象中最深的是這樣一句話“如果你是一滴水，你是否滋潤過一寸土地；如果你是一束陽光，你是否照亮一分黑暗；如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命；如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否堅守了你生活的崗位?！笔前?！我們未必都能成為璀璨的明星，未必都能成為偉大的科學家，但我們可以做一個平凡而又用的人，就像雷鋒一樣。這樣的信念一直在我心中，伴我成長！學雷鋒，向模范汲取力量“榜樣的力量是無窮的。”雷鋒將自己的青春、生命，全部獻給了人民，他高尚的理想、信念、情操值得我們每一個青少年學習?？鬃釉弧拔迦杖∥嵘?，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”在我平時的學習生活中，我時刻提醒自己要學習雷鋒精神，時刻反思自己的行為，對自己的錯誤行為及時的改正。雷鋒的精神的確偉大，但是雷鋒的行為卻是樸實無華的，他就像是我精神生活的的指南，時刻砥礪著我，讓我可以從中汲取無窮的力量。學雷鋒，重在行動雷鋒的時代雖然遠去，卻仍然如同燦爛的朝陽，照耀著我們的心靈。我時常會想，怎樣才能向雷鋒一樣，平凡而又偉大呢？從小事做起，從身邊的事做起，從力所能及的事做起。在家里，主動替媽媽承擔自己力所能及的家務，幫媽媽洗碗、拖地、打掃衛(wèi)生。在學校，團結有愛，與金寨同學結對幫扶，幫助同學解決困難。在學習之余，我會主動參加衛(wèi)生清潔志愿服務行動，走進街道、社區(qū)幫助清潔工人清潔垃圾，清理小廣告，凈化了環(huán)境，也讓自己獲得了快樂。我還主動擔任交通安全志愿者，帶上小紅帽，拿起小紅旗，學習警察叔叔，指揮交通，向大家宣傳安全出行的方式，貢獻自己微薄的力量，服務社會。在日常生活中，做一個節(jié)約水資源的人，還時常“教育”爸爸，節(jié)約水資源是每一個人的責任。雷鋒不是一陣風，不能只是喊口號，而是身體力行地踐行雷鋒精神，在幫助他人之余，也溫暖了自己的心靈，讓自己感受了無限的快樂。學雷鋒，讓雷鋒精神長存心中毛主席曾經說過：“做一件好事并不難，難的是做一輩子的好事?！笔堑?，雷鋒很平凡，是因為他做得并不是什么驚天動地的大事；雷鋒很偉大，因為他做了一輩子的好事。學習雷鋒，重在養(yǎng)成，重在沉淀，將雷鋒精神內化成自己的一種品質，將幫助他人成為自己生活的一部分，永遠保持像雷鋒一樣熾熱的赤子之心，才能將雷鋒精神踐行到底，才能讓雷鋒精神薪火相傳。學習雷鋒精神，我認為在于——修身、待人、明德，“雷鋒”這個詞對我來就好比大海里的燈，又宛若天空中的星，我雖然沒有觸及過他偉岸的身軀，但是他的精神卻一直指引著前行?！安环e跬步無以至千里，不積小流無以成江?！保卒h精神伴我成長，勉我前進，我要向雷鋒看齊，將雷鋒精神融入我的靈魂之中，讓幫助別人成為自己一輩子的好習慣。（篇四）雷鋒在我心大家好，我是來自初一（4）班的楊子璇。此次有幸參加“學雷鋒”活動的評選，我感到十分榮幸。“如果你是一滴水，你是否滋潤一片土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否守著你生活的崗位？、、、、、、”。每當想起雷鋒，就不禁想起這樣一段話。雷鋒，一個樸實的名字；一種寶貴的精神；如三月春風，沉醉人心；如三月暖陽，暖意濃濃……他感動著我，激勵著我，讓我時刻以此為榜樣，并浸透到生活的點滴中。讓我記憶深刻的，是那一次參加幫助山區(qū)孤兒院里的小朋友的活動。當時，媽媽加入了一個公益性的助學組織“愛聯盟”。那時正逢六一前夕。“愛聯盟”正好舉辦一個幫助山區(qū)孤兒實現六一愿望的活動。當媽媽問我參不參加時，我欣然同意并領取了一個小朋友的六一愿望。那個愿望很小，也很樸實，就是希望得到一件公主裙和一雙舞蹈鞋。帶著這個美麗的愿望，我來到了商場，仔細挑選，終于選中了一件粉紅公主裙和一雙配套的舞蹈鞋。當我拿著買好的禮物沿著崎嶇的山路疲憊的來到孤兒院時，看到小朋友稚氣的臉龐帶著欣喜的笑容望著我。怯怯說出一一句：“謝謝！”。我頓時感到所有的勞累都是值得的！“實現他人夢想，感受幫助喜悅。”我想，這就是雷鋒精神的意義和價值吧。一種性格決定一種品質；一種品質決定一種精神；一種精神決定一種幸福。此時，突然想起雷鋒的一句名言：“人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。我要將有限的生命投入無限的為人民服務中去。”而今天，我想說：一個人的力量是有限的，但將一萬個，十萬個，千萬個人的力量結合起來，學習雷鋒品質，那力量則是無窮的。而舍已為人，無私奉獻的雷鋒品質，不正值得我們代代傳承嗎？（篇五）“學習雷鋒好榜樣忠于革命忠于黨”唱起這首歌，我就想起了現代雷鋒“周汝珍”。她，一個普通工作在敬老院里的院長，先后照顧著 180 位孤寡老人，為140 多為老人料理后事，又接收 7 名棄嬰，這就是全國道德模范，優(yōu)秀共產黨員周汝珍——現代版的“活雷鋒”。時間是一把尺子，悄悄丈量著一個人前行的腳步。周汝珍在敬老院這個平凡的不能再平凡的崗位上一站就是 25 年，他本可以選擇更加舒適安逸的生活，與自己家人共享天倫之樂，但是她并未這樣做?；字甑乃犬旈|女又當奶奶，把助人為樂、無私奉獻的基因植入中華兒女的骨髓里。她的二十五年如一日，不求名利默默堅守，她的這種精神一直激勵著我。指引著我走好我未來的路。如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一束陽光，你是否照亮一片黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上？我堅信我們國家越來越強大，這樣正能量的人也越來越多，首先從自我做起，從身邊小事做起，把雷鋒精神傳承下去。當我過馬路看到盲人時我會摻扶他過馬路；當我在公交車上有老人和孩子我會主動讓座位；當我在商場看到有孩子哇哇大哭找不到家人時，我立刻會帶著她找保安叔叔；當我看到清潔工人拉車上坡很吃力時，我會立馬上前幫著推等等。當我看到他們那感激的眼神，我的內心就無比的喜悅。我希望用我行動感染我身邊的人，讓助人為樂成為一種習慣。比如隨手撿起地上的一張紙，關掉走廊上的“長明燈”等。每當我上學的日子里我都要檢查一下教室衛(wèi)生，若不干凈，我會主動打掃，給予我們好好學習的一個良好環(huán)境，有時會有一些同學主動加入，將教室處理的一塵不染；有時還會有些同學和我一起把教師辦公室清理清理，干著干著就會得到老師的贊美：“哪個班的呀，這么勤快？”。我們也會爽快的回答：“初一（9）班的”。這些看起來再也簡單不過的小事，也可以體現出一個人的美德。往往自己一個不經意的舉動，就可以決定這個人的品德，若這個人品德好，無私奉獻、樂于助人，那么他就能成為人們心目中的活雷鋒。我要學習周汝珍一直堅持、執(zhí)著、熱情的精神，讓這種雷鋒精神永遠伴隨著我。“愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強?！保ㄆW雷鋒 做雷鋒把別人的困難當成自己的困難，把同伴的愉快看成自己的幸福。——題記經過歲月的沉淀，許多事物都已經被人們所淡忘，但在那內心深處的，能夠感動人心的，仍還存在那個最可敬，最可愛的人。他就是雷鋒。如果你是一滴水，你是滋潤了蒼生；如果你是一縷陽光，你是照亮了我們前行的道路。你無私奉獻，值得我們學習。你沒有出卓的相貌，但卻讓每個人都記住了你的身影；你沒有卓越的戰(zhàn)功，但你的事跡令我們感動。你樸實無華，但卻造就偉大。你就是雷鋒，一個堅強有力的名字，一種傳承千秋的精神。還記得，在火車站時，你熱心幫助婦女回家，做好事不留名；還記得，在大發(fā)洪水時，你連續(xù)奮戰(zhàn)七天七夜，不辭勞累；還記得，在當年國家自然災害嚴重，國家財政空前緊張時，你捐出全部積蓄，為建設國家。這樣的事跡怎能不令我們感動？作為一名蓬勃向上的青少年，一個祖國的棟梁，我們可能無法做到像雷鋒那樣面面俱到，也不能像雷鋒一樣名傳千秋，但我們可以從小事做起，養(yǎng)成習慣。記得有一次在學校舉行的大掃除中，教室里的大垃圾桶滿了，要去倒。當時教室里只留下幾個同學。女同學因為太柔弱提不動所以不去，這時朋家的目光就都集中在我的身上，當時不成熟的我心里頓時升起一個天使一個惡魔，天使想讓我去倒，幫助大家；惡魔則是讓我能省就省，不出力。正在猶豫不決的我突然看到教室后墻上的標語—向雷鋒學習。我的臉頓時紅了起來，不由分說，毅然決然地拿起垃圾桶走出門外。勞動結束了，但那幾個大字卻一直在我的腦中回想— —“向雷鋒學習并不是政治口號，要付諸行動！”此后，每當同學遇到困難時，我總是沖過去幫助，當同學們遇到不愿做或不能做的事，我也義不容辭地接受“任務”。在校外，有一次乘坐公共汽車時，車里人很多，前胸貼后背，找到位置的我卻慶幸不已。這時，上來了一位老奶奶，瘦骨嶙峋。望著擠滿人的車箱，她后怕地抖了抖身子。這時的我突然想走前日的表現與老師的教誨，原本稚嫩的我好像突然成熟起來，“老奶奶，坐這?！蔽矣H切地說，老奶奶也直呼我為“小雷鋒”。只要人人都獻出一片愛，世界就會變成美好的人間。朋友們，和我一起傳承雷鋒精神——學雷鋒，做雷鋒。（篇七）尊敬的老師、親愛的同學們：大家早上好！今天我演講的題目是：《讓雷鋒精神閃耀陽光校園》。今年的 3 月 5 日是毛澤東“向雷鋒同志學習”題詞 50 周年紀念日。3 月是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)月。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。雷鋒這個名字家喻戶曉，雷鋒精神已經成為中華民族精神的一部分。今天，我們應該以自己的切實行動來體現新時代的雷鋒精神。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，志存高遠，胸懷寬廣，樹立遠大理想。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，發(fā)奮學習，掌握建設祖國的本領，更好地適應改革開放和現代化建設的需要。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂。學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，爭當新時代的小雷鋒。同學們，根據我校的具體實際情況，我們把“學雷鋒見行動，從我做起，從今天做起，從小事做起，熱愛家庭，熱愛班集體，熱愛學校”作為三月的主旋律。文明之星、衛(wèi)生之星人人爭，大家都來保持校園里的清潔，不隨便亂扔紙屑紙團，見到地上有垃圾，請你彎彎腰，撿一撿，衛(wèi)生之星一定是非你莫屬了。同學們，讓我們攜起手來，共同努力，倡導文明新風尚，促進陽光校園建設，幸福**建設，讓雷鋒精神閃耀陽光校園！我的演講完畢，謝謝大家！（篇八）學雷鋒，做文明中學有一位同志, 他沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經歷,更沒有什么驚天動地的豐功偉績, 僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些平凡又不平凡的事, 他的名字就被人民永遠銘記在心里了；有一種精神,它不是一瞬間的光芒四射 ,也不帶有絲毫堂皇的理由,但它卻成了我們學習的榜樣,它隨著春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息. 大家說,他是誰?對,他就是——雷鋒!我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事 .我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自我做起,從關心身邊的同學做起.我是這么學的也是這么做的。記得去年的一天，我值日。恰逢在外地上班的哥哥回來，我已經很久沒有看見他了。所以那天晚上我急急忙忙地把教室打掃干凈，準備回家。這時班里還有一位同學正在做數學課外資料。可能是有一道題把他難住了，只見他搖頭晃筆，唉聲嘆氣。見他如此，我問：“你怎么了？有什么我可以幫你的嗎？”他說：“你在就真的太好了，我有一道題不會做”。我把筆和資料接過手中，開始思索這一道數學題。這道數學題的確很難，花了十幾分鐘，我把這道數學題解出來了。然后我把解題的方法和思路教給他，但他一時還是不明白。我只好再跟他講一遍，這一遍我講的更細致一點，這次，他終于明白了。不過等他明白時，已是華燈初上了。他開心的對我說：“謝謝你了，我終于會了”。這時我的心里如同吃蜜一樣甜，比見了哥哥還要高興。我不僅在學校里經常幫助同學，和同學一起共同進步，而且在生活中我也堅持這么做。記得有一年暑假，我坐公交車去爸爸辦公室，沒多久車里就座無虛席，過道里也開始站人了。中途有一位老奶奶上了車，我一看連忙站起來，扶著老奶奶坐在我的座位上。老奶奶開心地說：“小孩子真懂事！”車里的乘客紛紛把贊許的目光投向我。我雙頰通紅，但是卻很開心。不僅我是這么做的，而且我的同學們也是這么做的。你看：有的伸出手撿起丟在地上的果皮紙屑扔進垃圾桶、有的伸手關掉教室的“長明燈”、有的做“小志愿者”出現在街頭巷尾……如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地；如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗；如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命；如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否堅守在你的崗位。同學們，讓我們從現在起，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指向標吧?。ㄆ牛W雷鋒精神，做最好自己他，沒有高大的身材，卻受到世人的仰慕。他，沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下永恒的精神。他，用最平凡的行動，銘刻著不朽的青春。他就是雷鋒，一個平凡而又偉大的共產主義戰(zhàn)士。1963 年 3 月 5 日，毛澤東同志親筆題詞:“向雷鋒同志學習。”全國掀起學習雷鋒的高潮。此后，每年的 3 月 5 日，便成了全民學雷鋒的日子。2017 年，是雷鋒逝世 55 周年。他雖然離開我們已有大半個世紀，但我們依然懷念他，他是一面永不褪色的旗幟、一座永放光芒的燈塔，是指引我們實現“中國夢”的寶貴精神財富。從小到大，媽媽就經常給我講雷鋒叔叔的故事，教育我要向雷鋒叔叔學習，學習他樂于助人、無私奉獻的優(yōu)秀品質。記得今年寒假的一天，媽媽帶我回老家走親戚，我們一大早就在汽車站等候車輛。雖然天氣寒冷，但因為快過年了，當時等車的人非常多。由于等了很長時間，我的腿站得又酸又麻。汽車總算來了，當車剛一停穩(wěn)，我就迫不及待地沖上去搶了兩個座位，媽媽坐在我旁邊。不一會兒，位子就坐滿了，汽車開動了。因為是空調車，所以車廂里的空氣非常渾濁，悶得我都快喘不過氣來，難受得要命，我只好把目光投向窗外，看著沿路的風景，想分散一下注意力。這時，汽車停了下來，上來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他步履蹣跚地走進車廂，環(huán)視一下四周，車上的人都在談笑風生，沒有人注意到他，更別說讓座了。老爺爺只好扶著欄桿，背靠著別人的座椅，顫顫巍巍地站在那里。我“嗖”地一下站了起來，毫不猶豫地走到老爺爺面前：“老爺爺，后面有座位，我扶您過去吧！”老爺爺很高興，連聲夸我是好孩子。媽媽心疼地對我說：“你不是暈車很難受嗎？要不你坐我站著?！蔽蚁驄寢屪隽艘粋€鬼臉，湊近媽媽，小聲地對她說：“我是活雷鋒，就住在中國。”媽媽向我投來了贊許的目光。這一路上，我的心情非常愉悅，竟然不感到難受了……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗? 如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……作為一名中學生，我們應該接過雷鋒精神的接力棒，無論何時何地，從我做起，從身邊做起，從小事做起，讓雷鋒精神代代相傳、發(fā)揚光大。（篇十）紅心向黨 雷鋒精神 永放光芒我是**中學初一（16 ）班的學生劉佳依，一個善待他人，樂人的中學生。通過老師的講解、學校對雷鋒事跡的宣傳，我了解了雷鋒的一些事跡，非常感動。雷鋒時刻都在為他人著想，做好事從不留名。在開展學雷鋒活動中，我能夠積極響應學校號召，時時處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說：“世界上最光榮的事是勞動?！?“世界上最勤勞的人是勞動者?！?“把別人的困難當成自己的困難，把別人的幸?？闯勺约旱男腋?。”我從身邊的每一件小事做起。同學的筆沒水了，我會主動把自己的筆借給別人；班里的衛(wèi)生用具亂了，我會一個人默默地整理；同學生病了，我能給予關心和照顧；有哪位同學有不會做的題目，我會耐心的與她一起討論講解。在學校，我常常主動關掉教室里的“長明燈”；看到水龍頭沒關緊，我總會跑過去把它關上；學習雷鋒的光榮事跡后，我開始儲存每一分零花錢，不亂花錢；作為老師的小助手，我會積極幫助老師做一些事。在政治思想方面，我有堅定正確的方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意意為同學服務。在學習上，我能做到認真踏實，勤學苦練，并不斷提高實際動手能力，取積極配合老師的各項工作，熱心幫助同學們解決困難。在班級里，我是一名好學生，和同學相處的十分融洽，互相關心，共同努力，同學們都很喜歡我，信任我。我能夠以良好的心態(tài)面對同學們指出的缺點，也能夠正確的對待同學的夸獎。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受。在生活上我也十分儉樸，不浪費，只要聽說別人有困難，我都會獻出自己的一份力量。有一次，坐公交車，車廂里乘客很多，十分的擁擠。過了一會，車上多了一個佝僂著的身影，有人不想讓座給那個老奶奶，只裝作沒看見?？吹嚼夏棠瘫粩D的搖搖晃晃，我站起來，對老奶奶說：“奶奶，您坐這吧！”老奶奶推辭道：" 小姑娘你坐吧。 ”我笑著說：" 奶奶，您年紀大，您坐吧！”。 老奶奶表揚了我，說我像個小雷鋒。雖然只是做了一件微不足道的小事，但我內心覺得無比地滿足，因為我?guī)椭怂?，快樂了自己。我從雷鋒叔叔身上學到了許許多多的優(yōu)良品德。他經常幫助他人，做了許許多多的好事，一天傍晚，天下起大雨，一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。讀完這個小故事，我深深地感動了!“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去?！崩卒h給我們留下了許多助人為樂的故事，雷鋒關愛他人、關愛集體的美德值得我們每一個人去學習。我在這種理念的熏陶下，在努力進取，學習雷鋒精神，真正做到與雷鋒同行，與時代同步，在學雷鋒的道路上快樂前進。（篇十一）敬愛的老師，親愛的同學們：大家好!有一個人，他已經去世 40 多年了，我們卻世世代代叫他“叔叔”——他就是雷鋒?！袄卒h出差一千里，好事做了一火車?！崩习傩站褪沁@樣評價這位平凡的、做了好事不留名的解放軍戰(zhàn)士。在今天，雷鋒這個名字已家喻戶曉。“我愿做一枚螺絲釘。”他是這么說的，也是這么做的。一次，在一個風雨交加的傍晚，雷鋒冒雨往宿舍趕。忽然看見一位大媽正背著一個小孩，吃力地走著，便主動抱起了小孩，一邊安慰小孩，一邊冒著大雨，踩著崎嶇的泥路往大媽家走。到了大媽家后，來不及擦擦滿身的雨就悄悄地走了。這就是雷鋒。還有一次，他和同事開車一起出去，可車被深泥陷住了，雷鋒便下車幫車子脫離泥潭。過了好久，車是開走了，可雷鋒卻已弄得一身的泥。這就是雷鋒。雷鋒的一生都在為人民服務，這不過是無數件好事中很平凡的兩件。雷鋒就是這樣，哪兒有困難，他就會出現在哪里。雷鋒雖然不在了，但他的精神感染了多少代人哪!一個雷鋒倒下了，成千上萬個雷鋒站了起來。沒錯，在現實生活中，在每個人的身邊也有一個個“活雷鋒”。就說一下我的同學吧。在我們班有位叫李超男的女生，她可有一副熱心腸。一次，班上一個同學生病了，可他剛好要做值日。這時，竟沒有人主動幫他做值日?！拔襾?”李超男一邊說，一邊便拿起勞動工具干了起來，其他人都不好意思了。超男，超男，真是比男生還仗意呀!她不就是我身邊的小雷鋒嗎 ?雷鋒精神是一朵小花，它雖然無法裝點整個春天，但它可以哺育無數后代，成為亮麗的風景;雷鋒精神是一滴水，它雖然無法成為汪洋大海，但它會在關鍵時刻救助一片干旱。我相信，這種毫不利己的精神，會在人群中傳揚開來。如果每個人都為別人著想，那這個世界將會變得何等美麗!所以，請大家行動起來吧!做一個活雷鋒，去主動幫助別人，不求回報吧!你會無比快樂的!謝謝大家，我的演講完了!（篇十二）我叫高靜怡，來自三年級。陽春三月，是草長鶯飛的季節(jié)，也是學習雷鋒的好時光。全國各地，從機關到廠礦，從學校到社區(qū)，各行各業(yè)的人們紛紛行動起來，學雷鋒，做好事，掀起了一股“雷鋒熱”，讓這個春天更加溫暖。那么，作為一名小學生，我們應該怎樣學習雷鋒呢？我認為：學習雷鋒，應該從身邊的小事做起。發(fā)現地上有一片紙，不管是不是自己扔的，不管在不在自己班級的衛(wèi)生區(qū)，都主動撿起來放進垃圾桶，這就是學習雷鋒。遇到同學有難題不會，不管他有沒有主動請求，不管他是不是自己的好朋友，都上前給他講解解題的思路，這就是學習雷鋒。朋友值日時，幫助他放放板凳，倒到垃圾，這就是學習雷鋒?；锇橄聵遣环奖銜r，幫助他提提書包，拿拿東西，這就是學習雷鋒。在校園里，撿到物品或錢主動交給老師，或者歸還失主，這就是學習雷鋒。回家路上，遇到老爺爺拉車拉不動，上前推一把，這就是學習雷鋒。回到家里，幫助爺爺奶奶提水、掃地，給爸爸媽媽端茶倒水，這不僅是學習雷鋒，更是自己的孝心表達。外出的公交車上，看見滿頭銀發(fā)的老人或者抱著孩子的阿姨，主動給他們讓座，這也是學習雷鋒。學習雷鋒，不僅僅是幫助身邊的人，更是把自己份內的事做好。雷鋒叔叔在軍人的崗位上發(fā)揚“螺絲釘精神”，把自己的工作做到了極致，為祖國的建設事業(yè)發(fā)光發(fā)熱。作為一名小學生，上課專心聽講，積極發(fā)言，認真完成老師布置的各項作業(yè)，考出自己真實的成績，這也是雷鋒精神的表現。同學們，學習雷鋒，不需要做轟轟烈烈的大事，不需要得到別人的肯定和表揚。盡自己的最大所能，默默地幫助遇到的每一個有困難的人，悄悄地做好自己份內的每一件事，讓胸前的紅領巾因此而更加鮮艷，這就是一名少先隊員的學雷鋒體現。我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！（篇十三）向雷鋒學習，做新時代的好少年陽春三月，和煦的春風吹拂著大地，空氣里散發(fā)著溫暖的氣息。在這春暖花開的季節(jié)里，全市開展了學雷鋒活動。雷鋒，沒有浴血沙場的豐功，沒有驚天動地的偉績，卻有著一副熱心腸，無私地幫助了很多人，也因此打動了全中國人民的心。正在蓬勃開展的學雷鋒活動，仿佛給這個春天增添了更多的溫暖，也讓整個城市變得更加美麗和多彩。拾金不昧上個星期天，我來到書店，坐在二樓樓梯附近看書。書中的故事非常精彩，深深地吸引了我。我沉浸在人物的悲歡離合中，連書店里那悅耳的音樂也似乎充耳不聞了。不知道看了多長時間，覺得有點腰酸背疼，就動了動胳膊和腿。無意中往下一看：咦，這不是個錢包嗎！我放下書，打開錢包一看，里面有幾張 100 元的鈔票，還有好幾張卡呢！抬頭看看，上面樓梯上正人來人往，我想：哪個冒失鬼那么粗心，連錢包掉了都沒發(fā)現。我迅速找到了一位書店工作人員，把錢包交給了她。過了一會兒，就聽見廣播里傳來清脆的聲音：“請身份證末四位是…… 的讀者，來二樓收銀臺取回您丟失的錢包。”不一會兒，失主匆匆忙忙趕來了?？粗檬謸]去臉上的汗，露出高興的笑容，我也欣慰地笑了。幫助別人，快樂自己今天中午放學，我剛走出校園門口，正準備坐公交車回家，忽然看見一個老人，蹣跚地走來走去，嘴里還不停地念叨著“這可怎么辦”“這可怎么辦”，顯得很是著急。我走上前去，問道：“老奶奶，您遇到什么事了嗎？”老奶奶告訴我，她昨天才從鄉(xiāng)下到城里女兒家來，今天一早想出來轉一轉，一下子就找不到回家的路了。我說：“您別急，我來送你回家。”于是，我一邊扶著她，一邊找附近的派出所，還沒找著派出所，就碰見一位警察叔叔，就跟警察叔叔說明了老奶奶的情況。這位警察叔叔讓老奶奶先坐在自己的警車里休息，接著自己聯絡了附近的派出所。很快，派出所派人過來仔細詢問了情況，很快就聯系上老奶奶的女兒。老奶奶的女兒過來后，一個勁地夸獎我，我心里甜滋滋的。比起雷鋒叔叔，我做的真是微不足道，不值一提。在今后的生活中，我還要繼續(xù)向雷鋒叔叔學習，做一個新時代的好少年。（篇十四）每年三月，我們都會很自然地想起一個名字___雷鋒。他是一個普普通通的解放軍戰(zhàn)士，卻是全國上下學習的楷模。雖然雷鋒叔叔已經離開我們了，但是他樂觀向上、助人為樂的精神卻永遠流傳了下來。向雷鋒叔叔學習，就要學會“熱愛生活、熱愛讀書、熱愛學習”。生活是美好的，家庭是幸福的，我們應當像雷鋒那樣，尊老愛幼，團結同學，將讀書當成是最快樂的事情，把學習看成是意義最大的事情。我們應當比較的是誰的知識最豐富，誰的學問最淵博，所以我們要真正做到自主學習，學會學習，而不是在吃喝玩樂方面講究闊氣和排場。向雷鋒叔叔學習，就要學會“有目標、有信念、有原則、有愛心”。一個人不管做什么事情，要有堅定的目標、必勝的信念，不拋棄，不放棄。雷鋒的一生是“全心全意為人民服務”的一生，他是這樣說的，更是這樣做的。雷鋒叔叔是行動的巨人！他在部隊，不論是訓練，還是作戰(zhàn)，大大小小的活動他一直講原則，這里的原則就是紀律，違犯規(guī)定和原則的事情，雷鋒一件都沒有做過，即使是周圍沒有一個人在監(jiān)督他，他也絲毫不會破壞制度，雷鋒始終是一個嚴守紀律的好戰(zhàn)士。所以我希望全體同學能向雷鋒叔叔學習在自主管理方面做得很出色。雷鋒叔叔愛憎分明，對待朋友他在日記中寫到：“對待朋友，我要像春天般的溫暖?！痹谏钪校卒h叔叔的所有愛心全都獻給了困難的人，他的心里唯獨沒有想到的就是他自己，這就是舍己為人一心只為別人著想的崇高思想。我們向雷鋒叔叔學習，就要從做好每一件小事開始，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的的好孩子；再過兩天就是三、八婦女節(jié)，你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè)；或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水；或為她聲情并茂地朗誦一篇課文，獻上一曲動聽的歌等等，來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切，不僅僅別人得到了快樂，你自己同樣也是快樂的。向雷鋒叔叔學習，就要從點滴小事做起，互助互愛，望大家都能做一個新時代的“小雷鋒”?。ㄆ澹┩瑢W們，你們知道有這樣一位可敬可愛的叔叔嗎？它是普普通通來到這個世界上，默默地離開了，他年輕的音容笑貌永遠留在一萬人的心中。他臨走的時候剛剛 22 歲，他的日記，讓我們百讀不厭，他的故事，大家越聽越動情，他的名字就叫——雷鋒，說起雷鋒，無人不知，無人不曉。他不但是我們父輩從小學習的榜樣，也是我們繼續(xù)學習的楷模。他的一生雖然短暫，可他的事跡卻永遠流傳。有一次，雷鋒出差去安東，去參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。從撫順一上火車，他看到列車員很忙，就動手干了起來。擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客。這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報紙，給不認識字的旅客念報，宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。到沈陽車站換車的時候，他又幫助丟了車票的大嫂補了車票。雷鋒從安東回來，又在沈陽轉車。他過地下道時，看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒二話不說，背起大娘的包袱就走，又了解到大娘和自己同路，他就幫大娘上火車，找座位。到站的時候，還幫助大娘找兒子。雷鋒出差一千里，好事做了一火車！這就是雷鋒他偷偷為戰(zhàn)友的親人寫信寄錢，為災區(qū)人民寄上幾年來的全部存款，有人說他是個“傻子”雷鋒叔叔卻說他愿意為人民做個“傻子”這就是雷鋒，道不完的雷鋒您奉獻的事太多太多了。我們贊美你，歌頌你。雖然雷鋒叔叔已經離開我們很多年，他卻永遠活在我的心中。在雷鋒精神的指引下，我們也要“日行一善”。同學們，就讓我們從身邊的小事做起吧：給勞累一天的爸爸倒水，替辛勞的媽媽收拾碗筷，為上了年紀的奶奶捶捶背，扶行動不便的爺爺過馬路...... 這些事雖小，確實一個人的道德品質的表現。人人學雷鋒，人人都是活雷鋒。讓我們向雷鋒叔叔那樣，每天做一件好事，積累起來，就是我們一輩子的財富。讓我們行動起來，“學雷鋒，日行一善，善行一生”吧！（篇十六）敬愛的領導、老師，親愛的同學們：大家好！很榮幸，我能站在這個舞臺上，和大家一起紀念那樣一個讓全中國人由衷敬佩的人—— 雷鋒。今天，我演講的題目是《學習雷鋒從身邊做起》。有這樣一首歌，傳唱了五十年，如今依然越唱越響；有這樣一個人，離開了五十年，如今依然受人景仰；有這樣一種品德，傳承了五十年，如今依然星火相傳；有這樣一種平凡，經過了五十年，如今依然讓人感懷；有這樣一種精神, 跨越了五十年，如今依然如同戰(zhàn)旗獵獵飄揚。這首歌叫做《學習雷鋒好榜樣》，這個人就是雷鋒叔叔，這種品德就是奉獻，這種平凡就是超越，這種精神就是堅持！1963 年 3 月 5 日，當毛主席寫下“向雷鋒同志學習”的七個大字后，雷鋒叔叔的故事傳遍了全中國。雷鋒叔叔不是戰(zhàn)場上的英雄，卻是生活中的楷模。在生活中，他勤儉節(jié)約，磨破了的襪子補了又補，用舊了的搪瓷盆說什么也舍不得扔，部隊發(fā)了新軍裝，他卻還是常穿著從湖南家鄉(xiāng)帶來的那件又破又舊、補了又補的衣服。因為他是從苦時候走過來的孩子，深知一針一線來的不易，倍加珍惜。在學習工作上，他是勤學苦練的排頭兵，時時發(fā)揚著刻苦學習的釘子精神。七歲就成為孤兒的他，正是憑著對學習的渴望，憑著頑強的意志，憑著那股不服輸的勁頭，努力學習，刻苦鉆研，從那個放牛的庚伢子成長為部隊上的五好戰(zhàn)士，優(yōu)秀班長。他處處為他人著想，“毫不利己，專門利人”，以一種博大的愛，關心著身邊的每個人。做好事，對于雷鋒叔叔來講已經是一種習慣，一種本能。他把對別人的愛，都放在了眼中，系在了心上。無論事情有多么小，只要能夠幫助別人他一定會伸出手，只要能夠盡一份愛心，他一定會出份力。在幫助別人的同時，他獲得了屬于自己的快樂，也把這份快樂傳遞給了別人。助人為樂成為了叔叔為人做事的準則，成為了他一生追求的事業(yè)，也將一種精神留給了我們。今年的 3 月 5 日，又一個“學雷鋒日”到來的時候，我和老師、同學們認真閱讀了《學雷鋒，做有道德的人》教育讀本，并進行了一次深刻的討論：學習雷鋒叔叔的什么精神，什么時候學雷鋒。在閱讀和討論中，我們對雷鋒精神有了更深刻的認識：雷鋒精神不只是做好事，更是要做好人！勤儉節(jié)約的人、熱愛生活的人、積極上進的人、刻苦鉆研的人、團結同志的人、懂得感恩的人、幫助他人的人、有益于社會的人……而且，我們還知道了，學習雷鋒精神，不能只在 3 月 5 日這一天付出行動，更重要的是把這種精神永遠地放在自己的心里，用它來指導自己的行動。今天，我們沒有為軍烈屬、孤寡老人獻愛心，但我們照樣可以學雷鋒：認真上好每一節(jié)課，幫學習有困難的同學講一道題，為受傷的同學處理傷口，扶起摔倒的小同學……雖然這些都是不足掛齒的小事，但老師說愛心是一種接力，當你傳出第一棒，就會有人一直傳下去，那就是雷鋒叔叔的堅持。親愛的同學們，讓我們高唱著《學習雷鋒好榜樣》這首歌，把雷鋒精神永永遠遠地傳承下去吧?。ㄆ撸┐蠹液?今天我們演講的題目是：《讓雷鋒精神開花，做新時代美德少年》。三月，是一個充滿春意的季節(jié)；三月，也是一個踏滿青春腳步的季節(jié)；三月，更是一個難忘的季節(jié)，因為它見證了一個平凡但卻不朽的名字——雷鋒！雷鋒，他擁有古道熱腸；雷鋒，他懷有赤誠火熱的心。在生活中，為人民服務是他的宗旨；在軍隊里，苦練本領是他的口號；他用他有力的雙手為困難的人們撐起一片天空；他用他溫暖的心給予人民無數的幫助。他的故事像星星一樣多：他幫同學改錯題、他背伙伴過河、他給戰(zhàn)友家寄錢、他給陌生大嫂買車票、他冒雨送大娘和孩子回家、他到工地去干活、他打掃車站為旅客服務……雷鋒說：“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”這就是雷鋒一生的演繹！這就是雷鋒精神的實質！他，象泥土一樣樸實，即使擦肩而過，也可能感覺不到他的存在；他像小草一樣普通，即使春意盎然，也可能看不到它的色彩。然而，他卻用他的平凡，傳遞著溫暖，讓無數顆心為他悸動；他卻用他的平凡，傳遞著愛和奉獻，讓無數個靈魂為他感動，無法忘卻。那么，作為新時代的接班人，我們又該怎樣做呢？“讓雷鋒精神開花，做新時代美德少年！”“讓雷鋒精神開花，做新時代美德少年！”讓雷鋒精神開花，不必做什么驚天動地的大事！讓雷鋒精神開花，只需做好身邊最平凡的小事就行：不頂撞父母，能接受家長的教誨，你就是孝敬父母之星；不欺負他人，與同學友好相處，你就是團結友愛之星；不買“三無”食品，珍惜父母和他人的勞動成果，你就是勤儉節(jié)約之星；按時完成作業(yè)，對老師真誠有禮貌，你就是尊敬師長之星；認真值日，做自己力所能及的事，你就是熱愛勞動之星；遵守紀律，不損害班級和學校的利益，你就是愛護集體之星；每天堅持晨頌、午讀、暮省，你就是閱讀之星；每天堅持“兩操”和陽光體育活動，你就是運動之星；每天堅持寫日記、讀名言、做好事，你就是進取之星……只要我們時時想著別人，處處幫助別人，從現在做起，從今天做起，從我們身邊的每一件小事做起，我們就是雷鋒式的少年！我們就是新時代的美德少年！同學們，雷鋒雖然已經離我們遠去了，但雷鋒精神依然存在！讓我們爭做新時代的“美德少年”吧！讓雷鋒精神在我們心中開花，讓雷鋒精神放射出更加燦爛的光芒!我們的演講到此結束，謝謝大家?。ㄆ耍┬〉臅r候爸爸媽媽教育我，要做個好人，要像“雷鋒”學習，上了小學，老師給我們講了雷鋒的故事，教會了我唱“學習雷鋒好榜樣”。暑假、寒假時我是街道小虎子隊隊員，帶著對“雷鋒”叔叔的所有敬仰，跟著大哥哥大姐姐們學著做一些幫助他人的事情，成長中我也當上了小虎子隊隊長，也開始帶著社區(qū)里小弟小妹們做力所能及的好事，向“雷鋒”學習，做“雷鋒”叔叔那樣助人為樂的好人，這種想法在當時扎根在我心中。長大了，我發(fā)現學習雷鋒不只是助人為樂，還包含更多的方面，這時我懂得了：這里面還有熱愛黨、熱愛祖國，熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。我加入了中國共產黨成為了一名光榮的共產黨員，我理解了雷鋒精神的核心就是中國共產黨的宗旨——全心全意為人民服務，我用這句話一直激勵著自己。個人的力量縱然有限，但只要我們每個人都獻出一片愛心、一份力量，匯在一起就是愛的海洋，我們可以擁有偉大的力量，創(chuàng)造出一個又一個的公益奇跡和愛心奇跡。我真心地希望所有的人都把自己的愛心釋放出來，從點滴做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，關愛生命，熱心助人，用自己的一言一行去幫助身邊的人、溫暖身邊的人、感染身邊的人，將雷鋒精神傳承下去，用雷鋒精神指引我們做一個好人，一個對祖國、對社會、對人民有益的人。（篇十九）有這樣一個人，他來到這個世界普普通通，離開這個世界轟轟烈烈。他身高只有 1 米 54，體重不足 50 千克，但在我們心中無比高大。在這 960 萬平方公里的土地上，誰不知道他的英名？他就是永遠活在我們心中的雷鋒！1963 年 3 月 5 日，毛澤東同志親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學習”的號召。于是，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象牢牢地印在了千萬人民的心中。為了更好地弘揚雷鋒精神，我們向祁縣第三小學全體師生發(fā)出如下倡議：一、學習雷鋒助人為樂、勇于奉獻的精神。從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，將雷鋒精神發(fā)揚光大。二、學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風。培養(yǎng)良好的生活習慣，珍惜他人的勞動成果，吃苦耐勞，自立自強。三、發(fā)揚雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。培養(yǎng)和樹立科學的人生觀，多讀書、讀好書，努力掌握科學文化知識，不斷提高自己，完善自己。四、弘揚雷鋒愛國主義精神。愛家、愛校、愛親人、愛老師、愛同學、愛自己、愛周圍的一草一木？？把祖國、人民的利益看得高于一切，把個人的命運同祖國的命運緊緊地聯系在一起。一花獨放不是春，百花齊放春滿園。讓我們行動起來，深入學習雷鋒精神，積極開展學雷鋒活動，爭當雷鋒精神的傳承者，爭做文明校園的創(chuàng)建者！（篇二十）如果，你是一縷陽光，就去照亮一分黑暗；如果，你是一朵鮮花，就去釋放一縷幽香；如果你是一片小草，就去裝點一方土地；如果你是一陣春雨，就去灑落一絲清涼……有這樣一位戰(zhàn)士，他不是將軍，卻立下了無數功勛；他不是文豪，卻寫下了不朽詩文。他是一盞才點亮的燈， 但每一分光都沒有浪費! 他， 是一只剛敲響的鼓，卻把每個鼓點都化成春雷! 他，就是雷鋒！雷鋒，沒有在沙場上浴血奮戰(zhàn)取得輝煌戰(zhàn)果，卻以自己的樸實善良被人民銘記于心。他的精神不是流星即逝，他的形象不是曇花一現，他，是天邊一道永遠絢麗的彩虹，是人們心中永恒的明燈！“人的生命是有限的，可是為人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！”雷鋒叔叔是這么說的，也是這么做的。風雨之中，他抱起迷路的孩子；荊棘路上，他背起年邁的大娘。平日里，他省吃儉用，把積攢起來的錢，寄給受災人民，送給困難的戰(zhàn)友；節(jié)假日，他到駐地車站，扶老攜幼，迎送旅客；出差時，他為旅客端茶送水，打掃衛(wèi)生；閑暇時，他到學校幫助學生，教會他們如何做人……。雷鋒，就是一縷陽光，照亮了一片黑暗；是一滴清水，滋潤了一寸土地；是一粒糧食，哺育了有用的生命；是一顆永不生銹的螺絲釘，始終堅守自己的崗位……雷鋒人生是平凡的，但他的形象偉岸，雷鋒的生命是短暫的，但他的精神長存！如今，雷鋒叔叔已離我們而去，但雷鋒精神卻在祖國廣袤的大地上熊熊燃燒，熠熠生輝！老師把自己的知識傳播給莘莘學子；工人、農民用自己的汗水描繪著祖國的藍圖；警察叔叔用自己的青春和熱血守護著人們的和平與安寧；白衣天使用自己的溫柔帶給我們健康與溫馨……當國家利益遭到損失時，“雷鋒們”挺身而出；當人民群眾遇到困難時，“雷鋒們”傾力相助；當個人利益與人民利益相抵觸時，“雷鋒們”甘愿犧牲自己的一切，甚至生命。今天，我們重提雷鋒精神，就是要讓心中的愛，化做屢屢春風激蕩人心；化作綿綿細雨潤澤心田。有人家境貧寒，請捐出一份愛心；有人遇到疑難；請獻出一份智慧。輕輕撿起地上的一片廢紙；悄悄擦去講桌上的一點灰塵；默默地給予生病的同學一份關愛，甜甜地送給他人一份真誠的微笑……只要把愛的春風送到四面八方，美麗的笑顏就會在人們臉上綻放，真誠的關愛就會在人們心中生根……讓我們就在今天，就在這個春光明媚的日子里，為心靈播下一顆崇高的種子，讓雷鋒精神永駐我心！