蘇教版三上語(yǔ)文期中試卷.doc
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蘇教版三上語(yǔ)文期中試卷一、看拼音詞語(yǔ)(10分) n pi rn sho pio fu p b j di chn jng chung lin sh pn xng ti g y 二、給下列劃?rùn)M線(xiàn)的字選擇正確的讀音,用“”標(biāo)出。(8分)仿佛(f f) 錦緞(jn jng ) 隨即( ji j )相似(s sh) 河堤(d t ) 湖泊( p b ) 興奮(xng xng ) 轉(zhuǎn)眼間(zhun zhun)三、比一比,再組詞。(8分)防( ) 經(jīng)( ) 鈴( ) 搖( )訪(fǎng)( ) 徑( ) 嶺( ) 遙( )四、在括號(hào)內(nèi)填上合適的詞語(yǔ)。(6分)( )的琴聲 ( )地飄蕩 ( )的湖面( )地成長(zhǎng) 一( )禮物 一( )牧歌五、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)( )深( )茂 ( )堂( )廈 ( )飛( )跳( )( )暇接 ( )( )起伏 ( )陽(yáng)( )火六、請(qǐng)選擇正確的答案的序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。(10分)1、被稱(chēng)為“日光城”是( )。A、南京 B、拉薩 C、西寧 D、上海2、找出下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一組( )。A、隨即 幼兒 美不生收 B、突然 優(yōu)揚(yáng) 樹(shù)大根深C、頓時(shí) 奉獻(xiàn) 夜暮初垂 D、純潔 倒映 驚濤拍岸3、“他無(wú)時(shí)不刻不在思念遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的女兒。”這句話(huà)當(dāng)中的“異”正確的解釋是( )。A、不同的 B、特別的 C、驚奇,奇怪 D另外的,別的。4、如果你在課外閱讀中遇到一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字,想要通過(guò)查字典的方法查出這個(gè)字的讀音和意思,你可以選擇( )。A、數(shù)筆畫(huà)法 B、部首查字法 C、音序查字法 D、音序、部首查字法都可以 5、“春天來(lái)了,小草長(zhǎng)得綠油油,黃鶯唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠飛來(lái)飛去。”這種情景讓你想到的成語(yǔ)是( )。A、湖光山色 B、一帆風(fēng)順 C、草長(zhǎng)鶯飛 D、夕陽(yáng)西下七、把下面的句子,按順序排列。(5分)( )每當(dāng)?shù)搅舜号ㄩ_(kāi)和果實(shí)累累的季節(jié)的時(shí)候,小鳥(niǎo)經(jīng)常飛到村莊來(lái)。( )當(dāng)?shù)鼐用癜阉Q(chēng)作為禮鳥(niǎo)。( )投下來(lái)的不是香氣撲鼻的野花就是香甜可口的野果。( )在非洲某地,有一種非常討人喜歡的小鳥(niǎo)。( )它將銜著的東西丟到人們的身上或者是投放到院子里。八、按課文內(nèi)容填空。(19分)1、我們?cè)谡n文中認(rèn)識(shí)了不少性格鮮明的角色,有( )的小豬,( )的小猴,( )的東海龍王父子,( )的哪吒,( )的小牛。(5分)2、山行的作者是( )朝大詩(shī)人( )。全詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)深秋時(shí)節(jié)楓樹(shù)林美景的喜愛(ài),最能表達(dá)這種情感的詩(shī)句是:( ),( )。(4分)3、讓我們蕩起( ),小船兒( ),海面( )美麗的白塔,四周( )綠樹(shù)紅墻。小船兒輕輕( )在水中,( ) 涼爽的風(fēng)。(6分)4、這些流云( ),轉(zhuǎn)眼間變成( )、一道橘黃、( )一道絳紫,就像是( )五彩斑斕的錦緞。(4分)九、閱讀下面的短文,完成練習(xí)。(28分)找陰涼太陽(yáng)火辣辣地曬著,小動(dòng)物們熱得受不了,四處找陰涼。找呀找,找到了一棵大樹(shù)樹(shù)上長(zhǎng)著密密麻麻的葉子,遮出好大一片陰涼。小動(dòng)物們高興地跑到樹(shù)底下,啊,真涼快!呆了一會(huì)兒,小兔說(shuō)“要是有一張桌子就好了大家一邊乘涼,一邊在桌子上下棋兒,多開(kāi)心?。 薄拔矣修k法!”小狗說(shuō)。他找來(lái)塊木板當(dāng)桌面,又抱來(lái)個(gè)石頭把木板放在石頭上??墒?木板一點(diǎn)也穩(wěn)就像蹺蹺板似的翹呀翹沒(méi)法擺棋子。“看我的! 小熊說(shuō)著跑出去扯回一根野藤,他把野藤掛在樹(shù)枝上,兩端垂下來(lái)綁住木板兩端成了一個(gè)秋千??墒?秋千搖搖晃晃還是沒(méi)法擺棋子?!班?現(xiàn)成的桌子擺著哪!”小猴忽然一拍腦袋,大聲說(shuō):“瞧,把這棵大樹(shù)鋸倒,又平又穩(wěn)的大樹(shù)樁,不就是一張桌子嗎?”“真是好辦法!”“小猴真聰明!”大家連連叫妙。他們立刻借來(lái)鋸子,輪流著用力鋸起來(lái)。嘩啦大樹(shù)鋸倒了,小動(dòng)物們歡呼著圍上樹(shù)樁。可是,身上怎么熱辣辣的?抬起頭,傻了眼毒火火的太陽(yáng)直直照下來(lái)!1、在短文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)內(nèi)。(4分)( )的太陽(yáng) ( )的小猴子( )的葉子 ( )的大樹(shù)樁2、照樣子,把相關(guān)的詞語(yǔ)用線(xiàn)連接起來(lái)。(4分)找陰涼擺 石頭抱 葉子拍 棋子長(zhǎng) 腦袋 3、仔細(xì)閱讀下列句子,回答問(wèn)題。(1)、“要是有一張桌子就好了大家一邊乘涼,一邊在桌子上下棋兒,多開(kāi)心?。 庇谩耙贿呉贿叀睂?xiě)一句話(huà)。 。(4分)(2)、他們立刻借來(lái)鋸子,輪流著用力鋸起來(lái)。給這句話(huà)中的“立刻”換個(gè)詞: ,“輪流”的意思是: 。(4分)(3)、小狗找來(lái)塊木板當(dāng)桌面,又抱來(lái)個(gè)石頭把木板放在石頭上。可是,還是沒(méi)有辦法擺棋子,是因?yàn)椋?。(4分)(4)、大樹(shù)鋸倒了,小動(dòng)物們歡呼起來(lái),是因?yàn)???商痤^,它們又傻眼了,是因?yàn)?。(4分)4、小朋友,讀完這篇短文,你想對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)些什么呢?趕快寫(xiě)下來(lái)吧。(4分) 十、留言條。(10分)11月11日,小宇去紅紅家歸還前兩天借的三毛流浪記,可是紅紅不在家,小宇把書(shū)放在鄰居黃阿姨家,阿姨讓小宇寫(xiě)一張留言條給紅紅,請(qǐng)你代替他寫(xiě)一張留言條把這件事告訴紅紅,并對(duì)她說(shuō)聲謝謝。6 / 6- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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