小型多功能播種機(jī)機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)含SW三維及4張CAD圖
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中期匯報(bào)表
學(xué)生姓名
專 業(yè)
學(xué) 號
設(shè)計(jì)(論文)題目
播種機(jī)機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)前期工作小結(jié)
一、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作任務(wù)的進(jìn)展情況
1.利用寒假時(shí)間進(jìn)行實(shí)習(xí),將學(xué)校所學(xué)專業(yè)知識應(yīng)用于實(shí)際,進(jìn)一步鞏固自己的專業(yè)知識。大學(xué)所學(xué)知識較為局限通過實(shí)習(xí)可以拓寬自己的知識面,提高自己的發(fā)散性思維為,為接下來的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。2.收集有關(guān)自己畢業(yè)設(shè)計(jì)的資料,為后續(xù)設(shè)計(jì)做準(zhǔn)備。
3.完成開題報(bào)告、外文文獻(xiàn)及其翻譯。
4.針對畢業(yè)設(shè)計(jì)的有關(guān)尺寸進(jìn)行初步計(jì)算、強(qiáng)度校核并做好記錄。根據(jù)自己計(jì)算出來的尺寸完成三維建模。
二、工作中遇到的問題
在設(shè)計(jì)過程中對于一些計(jì)算參數(shù)的查表不是很靈活、對于三維軟件的使用也不是很得心應(yīng)手。在繪制二維圖時(shí),對一些制圖標(biāo)準(zhǔn)也很模糊。
三、下一步的工作打算
1.根據(jù)前期所做的記錄完成畢業(yè)設(shè)計(jì)說明書的撰寫,同時(shí)完成二維圖的繪制以及ppt的制作,準(zhǔn)備開始答辯
2.完成二維圖和三維圖的繪制。
指導(dǎo)教師意見
簽名:
年 月 日
中期情況檢查表
學(xué)院名稱: XX 檢查日期: 20XX 年 4 月 26 日
學(xué)生姓名
專 業(yè)
指導(dǎo)教師
設(shè)計(jì)(論文)題目
播種機(jī)機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
工作進(jìn)度情況
通過查閱相關(guān)的專業(yè)資料,完成了開題報(bào)告的撰寫任務(wù);完成了外文翻譯;對播種機(jī)機(jī)械結(jié)構(gòu)的總體方案進(jìn)行了設(shè)計(jì),并對各部件進(jìn)行了選用、計(jì)算和強(qiáng)度校核;符合任務(wù)書進(jìn)度要求。
是否符合任務(wù)書要求進(jìn)度
是
能否按期完成任務(wù)
能
工作態(tài)度情況
(態(tài)度、紀(jì)律、出勤、主動接受指導(dǎo)等)
該同學(xué)工作態(tài)度認(rèn)真、端正,設(shè)計(jì)嚴(yán)謹(jǐn)、出勤率高、能夠按時(shí)主動接受指導(dǎo),有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力,能夠及時(shí)完成設(shè)計(jì)任務(wù),對不能解決的問題能及時(shí)向同學(xué)和老師求教。
質(zhì)量
評價(jià)
(針對已完成的部分)
該生前期已完成的工作基本上與畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書以及開題報(bào)告中要求的內(nèi)容基本相吻合,整體完成情況良好。
存在問題和解決辦法
繼續(xù)查閱相關(guān)資料,豐富設(shè)計(jì)思路,修改完善設(shè)計(jì)中存在的問題;對二維和三維軟件還需進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
檢查人簽名
教學(xué)院長簽名
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編號:3052947
類型:共享資源
大?。?span id="24d9guoke414" class="font-tahoma">55.15MB
格式:ZIP
上傳時(shí)間:2019-12-05
100
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- 關(guān) 鍵 詞:
-
小型
多功能
播種機(jī)
機(jī)械
結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
sw
三維
cad
- 資源描述:
-
小型多功能播種機(jī)機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)含SW三維及4張CAD圖,小型,多功能,播種機(jī),機(jī)械,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),sw,三維,cad
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