九年級化學(xué)上冊《物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》教案1新人教版.doc
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教學(xué)資料參考范本 九年級化學(xué)上冊《物質(zhì)構(gòu)成的奧秘》教案1 新人教版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 主備__________ 二備__________ 計第( )課時 課題 授課時間 年 月 日 教學(xué)目標(biāo) 知識與能力 1. 能從組成上區(qū)分純凈物、混合物、化合物、單質(zhì) 2. 認(rèn)識物質(zhì)是由原子、分子、離子構(gòu)成的 過程與方法 通過復(fù)習(xí)加強對知識的理解與記憶 情感態(tài)度價值觀 培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)學(xué)習(xí)的方法 教學(xué)重點 元素的符號,化學(xué)式和化學(xué)價,相對原子質(zhì)量 教學(xué)難點 從微觀角度來理解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì); 2、相對質(zhì)量的計算 3、原子的構(gòu)成 教學(xué)方法 講授法 教具準(zhǔn)備 學(xué)案 課型 復(fù)習(xí) 教 學(xué) 活 動 教學(xué)環(huán)節(jié)補充 自讀課本完成知識的構(gòu)建 流程一 自學(xué)構(gòu)建 ⒈ 構(gòu)成原子的粒子_______:_______:_______ ⒉ 在原子里,核電荷數(shù)=_______=_______,原子_______電性。 3.原子的質(zhì)量主要集中在_______上,相對原子質(zhì)量≈______+______ 4.元素的定義_______________________________。 5.元素的種類決定于______________。地殼中含量列前四位的元素(質(zhì)量分?jǐn)?shù)):______________,其中含量最多的非金屬元素是______,含量最多的金屬元素是______。生物細(xì)胞中含量列前四位的元素:______________。 6.元素符號表示的意義:⑴______________;⑵______________。 7. 物質(zhì)由________組成:如:水是由________和________組成的。 8.物質(zhì)由粒子(_____、_____、_____)構(gòu)成。例如:⑴水是由__________構(gòu)成的。 ⑵金是由__________構(gòu)成的。(3)氯化鈉是由_______________構(gòu)成的。 9.分子是由_____構(gòu)成的:如:水分子是由_____和_____構(gòu)成的;每個水分子是由__________和__________構(gòu)成的。 10.元素周期表的結(jié)構(gòu):原子序數(shù)= __________= __________=__________ ⑴周期表每一橫行叫做一個_____,共有_____個周期。 ⑵周期表每一個縱行叫做一_____,共有16個_____(8、9、10三個縱行共同組成一個_____)。 11.電子排布——分層排布:第一層不超過 個;第二層不超過 個;……最外層不超過 個。 12.原子結(jié)構(gòu)示意圖:原子的最外層電子數(shù)與元素的分類、化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系 元素的分類 最外層電子數(shù) 得失電子趨勢 化學(xué)性質(zhì) 稀有氣體元素 金屬元素 非金屬元素 ①元素的化學(xué)性質(zhì)決定于____________________。 ②原子最外層電子數(shù)為8(氦為2)的結(jié)構(gòu)稱為__________。 .13. 原子、陽離子、陰離子的判斷:①原子:質(zhì)子數(shù)_____核外電子數(shù) ②陰離子:質(zhì)子數(shù)_____核外電子數(shù) ③陽離子:質(zhì)子數(shù)_____核外電子數(shù) 14.離子符號表示的意義:表示離子(或一個離子),如: Mg2+——表示______________(______________) 2Mg2+ “2+” 表示____________________。系數(shù)“2” 表示____________________。 15.連接 ⑴純凈物 A.由同種元素組成 ⑵混合物 B.由不同種物質(zhì)組成 ⑶化合物 C.分子中含有不同種元素的原子 ⑷單質(zhì) D.由一種物質(zhì)組成 ⑸氧化物 E.由兩種元素組成,其中一種是氧元素 流程二 平行訓(xùn)練 1.下列粒子中,能保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的是( ) A.碳原子 B.氧原子 C.碳原子和氧原子 D.二氧化碳分子 2.某嬰兒奶粉部分營養(yǎng)成分的含量如下表。表中的“鈣、磷、鐵、鋅”應(yīng)理解為( ) 營養(yǎng)成分 鈣 磷 鐵 鋅 含量(mg/100g) 600 520 6~11 3~7 A.金屬 B.非金屬 C.元素 D.分子 3.下列關(guān)于原子的敘述正確的是 ( ) A.原子只能構(gòu)成分子,不能構(gòu)成物質(zhì) B.原子中不存在帶電粒子,故原子不顯電性 C.原子是化學(xué)變化中的最小粒子 D.任何原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的 4.水受熱變成水蒸氣是由于( ) A.水分子被破壞 B.水發(fā)生了化學(xué)變化 C.水分子之間的間隔變大 D.水分子中的原子之間的間隔變大 5.構(gòu)成氧原子的全部粒子是( ) A.8個質(zhì)子,8個中子,16個電子 B.8個質(zhì)子,8個電子 C.8個質(zhì)子,8個中子,8個電子 D.8個原子核,8個中子,8個電子 6.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( ) A.潔凈的糖水 B.粗鹽 C.高錳酸鉀制氧氣后的剩余固體 D.氧的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%的二氧化硫 7.博士倫隱形眼鏡洗液的主要成份是雙氧水(H2O2),下列敘述正確的是( ) A.雙氧水由氧氣和氫氣組成 B.雙氧水由氫元素和氧元素組成 C.雙氧水分子由氧分子和氫分子組成 D.雙氧水分子由二個氫元素和二個氧元素組成 點撥釋疑 教師出示答案,學(xué)生提出問題,教師點撥釋疑。 流程三 直擊中考 1、(市)下列化學(xué)用語與含義不相符的是 A.AlCl3—氯化鋁 B. 鈣離子—Ca2+ C. 2個氧元素—2O D. 2個水分子—2H2O 2、(市)某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示,下列有關(guān)該微粒的說法錯誤的是 A. 該微粒的原子核內(nèi)有11個質(zhì)子 B.該微粒在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個電子 C.該微粒的原子核外有3個電子層 D.該圖表示的微粒是一種離子 4、(市)根據(jù)圖3的有關(guān)信息判斷,下列說法錯誤的是 A.氯原子的核電荷數(shù)為17 B.鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=8 C.氯原子的相對原子質(zhì)量為35.45 D.在化學(xué)反應(yīng)中,鈉原子容易得到1個電子 5、(市)元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。右下圖是元素周期表中的一格,從中獲取的信息不正確的是 A.該元素的元素符號為Ar B.該元素屬于金屬元素 C.該元素的原子核外有18個電子 D.該元素的相對原子質(zhì)量為39.95 完成課后測 1.下列符號中,既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是( ) A.O B.Mg C.H2 D.H2O 2. 決定元素種類的是( ) A.中子數(shù) B.質(zhì)子數(shù) C.核外電子數(shù) D.最外層電子數(shù) 3.在化學(xué)世界里沒有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來,它們在不同的位置表示著不同的含義。下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是( ) A、Mg2+:一個鎂離子帶2個單位正電荷B、CO2:二氧化碳分子中含有氧原子 C、2H:2個氫元素 D、:氧化鈣的化合價為+2價 4.用化學(xué)符號或者化學(xué)式填寫: (1)2個氫原子 。 (2) 五氧化二氮分子 。 (3)食鹽水中的溶質(zhì) 。 (4)地殼中含量最高的金屬元素 。 (5)2個一氧化碳分子 ;(6)鈣離子 ; 板書設(shè)計: 流程一 自學(xué)構(gòu)建 定義 〖知識網(wǎng)絡(luò)〗 存在 組成 元素 意義 符號 寫法 常見元素的化合價 純凈物 周期表簡介 物 表示符號 化學(xué)式 質(zhì) 分子 構(gòu) 分 質(zhì)量表示方法 相對分子質(zhì)量 成 裂 原子核 質(zhì)子 結(jié)構(gòu) 中子 構(gòu)成 原子 核外電子 得失電子 得失電子 混合物 原子結(jié)構(gòu)示意圖 質(zhì)量表示方法 相對原子質(zhì)量 陽離子 離子 陰離子 教后記: 6 / 6- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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