八年級(jí)政治上冊(cè)第一課相親相愛(ài)的一家人教案人教版.doc
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教學(xué)資料參考范本 八年級(jí)政治上冊(cè) 第一課相親相愛(ài)的一家人教案 人教版 撰寫(xiě)人:__________________ 時(shí) 間:__________________ 【課程標(biāo)準(zhǔn)】 “知道孝敬父母是做人的根本,能夠尊敬父母和長(zhǎng)輩;理解生命是父母賦予的,體會(huì)父母撫養(yǎng)自己付出的辛勞,能盡自己所能孝敬父母和長(zhǎng)輩;正確認(rèn)識(shí)父母對(duì)自己的關(guān)愛(ài)和教育” 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo): 1、家庭的特點(diǎn),家庭關(guān)系的確立,子女與父母的關(guān)系不可選擇。 2、家庭中的親情的溫暖,撫養(yǎng)和教育子女是父母的道德和法律義務(wù)。 3、父母理應(yīng)受到子女的孝敬,孝敬父母長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。 4、不孝敬父母長(zhǎng)輩要受道德的譴責(zé),要承擔(dān)法律責(zé)任。 5、孝敬父母長(zhǎng)輩體現(xiàn)在日常生活的方方面面。 能力目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)自己家庭的能力,辯證看待家庭中父母與子女權(quán)利義務(wù)關(guān)系的能力。2、收集父母為家庭作貢獻(xiàn)的具體事例的能力,感受家庭親情的能力。 3、辯證分析孝敬父母的好處與不孝之壞處的能力,辨別具體行為是否屬于孝的能力。 4、孝親敬長(zhǎng)的行為實(shí)踐能力。 情感態(tài)度價(jià)值觀: 1、愛(ài)自己的家、熱愛(ài)父母的情感,厭惡不孝行徑的情感。 2、感受父母對(duì)自己的愛(ài)心和撫育,尊重父母的勞動(dòng)和情感。 3、體驗(yàn)盡孝后的快樂(lè)。 4、樹(shù)立家庭中的正確的是非觀念,增強(qiáng)履行家庭義務(wù)的責(zé)任觀念。 【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】 家庭關(guān)系的確立——難點(diǎn) 感受家庭的溫暖——重點(diǎn) 孝敬父母——重點(diǎn) 【本課內(nèi)容結(jié)構(gòu)圖表】 愛(ài)在屋檐下 我知我家 家庭關(guān)系的建立 家庭的含義 家庭關(guān)系確立的幾種情形 家庭結(jié)構(gòu)的類(lèi)型 與父母的關(guān)系不可選擇 與父母的血緣關(guān)系不可改變 與父母的感情是天然生成的最自然的一種親情 要了解自己的父母、了解家人的好品質(zhì),了解好的家風(fēng) 我愛(ài)我家 大人講我小時(shí)候 家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃 父母是我們的第一任老師 我們盡享家庭的親情和溫暖 無(wú)悔的奉獻(xiàn) 父母對(duì)家庭的貢獻(xiàn) 父母對(duì)子女之愛(ài) 父母對(duì)子女的義務(wù) 感受家庭溫暖 感受家庭帶給我們的溫暖 熱愛(ài)自己的家 難報(bào)三春暉 愛(ài)灑心間 父母對(duì)我們的付出 我們應(yīng)該以愛(ài)回報(bào) 孝敬父母是中華民族傳統(tǒng)美德 孝親敬長(zhǎng)是我們的天職 孝敬父母是道德和法律的要求 孝敬父母的具體表現(xiàn) 孝敬父母收獲的是甜蜜 孝敬父母不是愚孝和盲從 對(duì)祖輩盡孝心 【教學(xué)過(guò)程】 引言 小故事:感受父母對(duì)子女的愛(ài)——引出本課的內(nèi)容 第一課 愛(ài)在屋檐下 一、我知我家 1、家庭關(guān)系的建立 活動(dòng)一: 聯(lián)系所給的情景,說(shuō)說(shuō)并體會(huì)“家是什么”? 答:學(xué)生自由回答。例如: 家是感情的避風(fēng)港 “家是最好的療傷之地,家也是心靈的避風(fēng)港?!? 家是人生的安全島 “我想回家了” 家是最安全的地方 “我終于到家了”。 家是讓人感覺(jué)溫暖的地方 “在這里我總能感覺(jué)到春天”。 …… 體會(huì):說(shuō)明家不僅僅是一個(gè)場(chǎng)所,是吃飯的地方,更是親人、親情的一代名詞,是與感情關(guān)系密切的一個(gè)詞語(yǔ)。 (1)家庭的含義 家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系而結(jié)合成的親屬生活組織。 (2)家庭關(guān)系確立的幾種情形 ①依照法定條件和法定程序結(jié)婚,組成新的家庭。 ②因生育導(dǎo)致的血緣關(guān)系結(jié)合成家庭;依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成家庭。 ③隨父(母)再婚組成新的家庭。 ④非婚生子女不一定與生身父(母)同住一起,但父(母)與子女間的法定權(quán)利義務(wù)仍然存在,非婚生子女的合法權(quán)益受法律保護(hù)。 (3)家庭結(jié)構(gòu)的類(lèi)型 現(xiàn)在常見(jiàn)的幾種家庭類(lèi)型,即核心家庭、主干家庭、單親家庭、聯(lián)合家庭。 2.與父母的關(guān)系不可選擇 (1)與父母的血緣關(guān)系不可改變 父母子女關(guān)系的確立,絕大多數(shù)基于血緣關(guān)系。生命是父母給予的,這種關(guān)系無(wú)可選擇、無(wú)法改變。 (2)與父母的感情是天然生成的最自然的一種親情 活動(dòng)二: *子女與父母的親情,會(huì)因家境狀況、父母地位甚至父母缺陷而改變嗎? 答:不會(huì)。家庭的狀況會(huì)變化,父母的地位會(huì)不同,但是,我們與父母之間的親情關(guān)系是不可選擇、無(wú)法改變的。 *你如何理解與父母的親情? 答:父母子女關(guān)系的確立,絕大多數(shù)基于血緣關(guān)系。生命是父母給予的,這種關(guān)系無(wú)可選擇、無(wú)法改變。我們與父母的感情,是天然生成的最自然的一種親情。所以我們應(yīng)當(dāng)盡自己最大的努力去維系與父母之間的親情。 (3)要了解自己的父母、了解家人的好品質(zhì),了解好的家風(fēng) 填寫(xiě)家庭樹(shù),看看自己家庭結(jié)構(gòu)的類(lèi)型;講講好的家風(fēng)、好的傳統(tǒng)、家庭里出名的人。 活動(dòng)三: 填寫(xiě)家庭樹(shù),知道自己與家人、親戚的血緣關(guān)系。 提示:將自己的家人、親戚的姓名填寫(xiě)在樹(shù)上。 *你現(xiàn)在的家庭屬于什么類(lèi)型? 提示:家庭結(jié)構(gòu)類(lèi)型有核心家庭、主干家庭;單親家庭、聯(lián)合家庭。根據(jù)自己實(shí)際家庭情況來(lái)選答一種。 *你的家庭成員有什么值得稱(chēng)道的地方? 提示:主要是寫(xiě)符合社會(huì)道德規(guī)范和價(jià)值觀念的長(zhǎng)處 。如團(tuán)結(jié)、勤奮、經(jīng)商等等。 *在你的家庭中,有什么好的家風(fēng)和傳統(tǒng)? 提示:如勤儉、勤學(xué)向上、樂(lè)善好施等等。 二.我愛(ài)我家 1.大人講我小時(shí)候 活動(dòng)一: *回憶小時(shí)候受父母呵護(hù)的甜蜜時(shí)光,把自己的童趣講給同學(xué)聽(tīng)。 提示:通過(guò)講自己的故事,體會(huì)自己與父母親密無(wú)間的深厚感情。 *在你的家庭生活經(jīng)歷中,印象最深的一件事(如生病、惹禍、得到夸獎(jiǎng)等)是什么?父母當(dāng)時(shí)是怎么做的? 提示:講自己家庭中印象最深的事,體會(huì)父母的愛(ài)心、辛勞和苦衷。 (1)家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃 (2)父母是我們的第一任老師 (3)我們盡享家庭的親情和溫暖 2.無(wú)悔的奉獻(xiàn) 活動(dòng)二: *在你家,下列事情通常由誰(shuí)來(lái)做? 父母 自己 爺爺奶奶 哥哥姐姐 其他人 獲得家庭收入 建房子或者買(mǎi)房子 裝修房子或者改造庭院 購(gòu)買(mǎi)大件電器 修理自行車(chē) 改線路、換燈泡 修理家具 整理房間 洗衣服 買(mǎi) 菜 做 飯 刷 碗 ………. 提示:根據(jù)家庭情況如實(shí)填寫(xiě),并體會(huì)父母在家庭中承擔(dān)著最主要的責(zé)任,了解父母對(duì)家庭的貢獻(xiàn)。 *說(shuō)說(shuō)家人對(duì)自己家庭的主要貢獻(xiàn)。 提示:從物質(zhì)方面的貢獻(xiàn),良好道德、優(yōu)秀思想方面的精神貢獻(xiàn)等角度來(lái)說(shuō)。 *夸夸自己的父母(找父母的優(yōu)點(diǎn)),并講給同學(xué)聽(tīng)。 略 (1)父母對(duì)家庭的貢獻(xiàn)——夸夸自己的父母 (2)父母對(duì)子女之愛(ài)——概述母愛(ài)和父愛(ài) 母愛(ài)是最無(wú)私的;父愛(ài)如山,深沉嚴(yán)格。 (3)父母對(duì)子女的義務(wù)——撫養(yǎng)教育子女是法律規(guī)定的必須履行的義務(wù)。 3.感受家庭溫暖 活動(dòng)三: “家庭不單是身體的住所,也是心靈的寄托處”。 *談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。 答:這句話有道理。家不僅是我們休息的場(chǎng)所,我們?cè)诩抑蝎@得的親情和溫暖,是任何其他場(chǎng)所都無(wú)法替代的,當(dāng)我們需要心靈的撫慰時(shí),我們最先想到的往往是家,因?yàn)槟抢镉凶顪嘏年P(guān)懷和父母對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。 *與同學(xué)交流自己在家庭中感受到的溫暖和激勵(lì)。 略。 (1)從各個(gè)方面感受家庭帶給我們的溫暖 家是人們的情感棲息地、物質(zhì)生活后盾、安全健康保障、娛樂(lè)天地、天然學(xué)校和今后發(fā)展的大本營(yíng)。 (2)熱愛(ài)自己的家——用自己感觸最深的話,表達(dá)對(duì)父母的敬愛(ài)之情。 活動(dòng)四: 給父母寄信 提示:信的內(nèi)容可以包括寫(xiě)父母的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處、寫(xiě)父母對(duì)自己的呵護(hù)與期望、寫(xiě)自己的感受和決心。 三.難報(bào)三春暉 1.愛(ài)灑心間 活動(dòng)一: *媽媽為小峰的多動(dòng)癥、成績(jī)差而傷心,卻在小峰面前露出笑臉、鼓勵(lì)他,這是為什么? 答:這是為了自己的孩子,以自己的精心設(shè)計(jì)幫助孩子。媽媽雖然傷心,但從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)孩子的期望和鼓勵(lì)。 *你理解小峰媽媽的一片苦心嗎? 答:理解。媽媽的苦心,表現(xiàn)出對(duì)自己孩子赤誠(chéng)的愛(ài),對(duì)孩子的無(wú)限期待,對(duì)孩子未來(lái)的關(guān)注,以及為了孩子可以犧牲自己的奉獻(xiàn)精神。因?yàn)槟赣H對(duì)孩子的愛(ài)是最無(wú)私的。 *小峰以什么方式回報(bào)母親?對(duì)你有什么啟發(fā)? 答:小峰應(yīng)該以自己的成長(zhǎng)進(jìn)步、以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)自己的母親。 給我們的啟示:對(duì)無(wú)私奉獻(xiàn)的母親,我們最大的回報(bào)就是要在學(xué)習(xí)、事業(yè)上獲得成就。 (1)父母對(duì)我們的付出 父母不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng),教我們做人,這種恩情永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。 (2)我們應(yīng)該以愛(ài)回報(bào) 父母為家庭作出了貢獻(xiàn),為我們付出很多,他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈?ài)的回報(bào),理應(yīng)受到我們的孝敬。 (3)孝敬父母是中華民族傳統(tǒng)美德 2.孝親敬長(zhǎng)是我們的天職 (1)孝敬父母是道德和法律的要求 孝敬父母就是子女對(duì)父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng),這是子女對(duì)父母養(yǎng)育之恩的回報(bào),是子女對(duì)父母應(yīng)盡的道德義務(wù)、法律義務(wù)。成年子女如果不履行贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù),不僅要受到輿論的譴責(zé),還要受到法律的懲罰。 活動(dòng)二: 比較下列行為,體會(huì)孝敬父母在不同場(chǎng)合的不同表現(xiàn),并說(shuō)明這樣做是否合適的理由。 答:左邊一列都是孝的表現(xiàn),右邊一列都是不孝的表現(xiàn)。 ⑴讓父母知道成績(jī)是正確的。理由:讓父母了解我們的學(xué)習(xí)狀況,并從父母那里尋求幫助和鼓勵(lì)。 ⑵到下個(gè)月買(mǎi)是正確的。理由:體諒父母的難處。 ⑶洗衣服是正確的。理由:做自己力所能及的事,分擔(dān)父母的辛勞,是對(duì)父母的孝敬。 ⑷抽空和母親聊天是正確的。理由:多交流才能相互了解,多了解才能相互理解。 ⑸替父親剪指甲是正確的。理由:父親的辛勞是為了自己,關(guān)心父母是對(duì)父母的孝敬。 ⑹給父母夾菜是正確的。理由:關(guān)心父母要從小事做起。 活動(dòng)三: *你平時(shí)是怎樣孝敬父母的? 略。 *你認(rèn)為孝敬父母應(yīng)該表現(xiàn)在哪些方面? 答:主要表現(xiàn)在物質(zhì)和精神兩方面。 ⑴愛(ài)父母,心里想著父母,理解、關(guān)心父母; ⑵行動(dòng)上幫助父母,為父母分憂(yōu); ⑶努力學(xué)習(xí),積極上進(jìn),讓父母高興?!? 具體做法參考教材第16頁(yè) *把你盡孝后的感受說(shuō)出來(lái)與大家分享。 略。 (2)孝敬父母的具體表現(xiàn) 孝敬父母要落實(shí)到具體行為之中,要從小事做起。 (3)孝敬父母收獲的是甜蜜 愛(ài)父母,心里想著父母,理解、關(guān)心父母;行動(dòng)上幫助父母,為父母分憂(yōu);努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn),讓父母高興。孝敬父母需要付出,但得到的是甜蜜。 (4)孝敬父母不是愚孝和盲從 對(duì)父母的孝敬有道德和法律上的是與非。當(dāng)父母作出不道德的事時(shí),要?jiǎng)褡瑁@也是孝的表現(xiàn);當(dāng)其觸犯法律時(shí),做兒女的對(duì)其違法行為不能視而不見(jiàn)甚至包庇,而要進(jìn)行勸阻、斗爭(zhēng)。 (5)對(duì)祖輩盡孝心 爺爺奶奶、外公外婆對(duì)家庭和社會(huì)都做出過(guò)貢獻(xiàn),在他們年老多病、行動(dòng)不便之際,做孫子女的更要獻(xiàn)上一片孝心。這既是理所當(dāng)然,也是弘揚(yáng)中華民族“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的傳統(tǒng)美德。 活動(dòng)四: 制定孝敬父母長(zhǎng)輩的小計(jì)劃,內(nèi)容包括: 自己應(yīng)該怎樣孝敬父母長(zhǎng)輩?在一周內(nèi)我為父母做什么?怎樣落實(shí)孝親敬長(zhǎng)的小計(jì)劃? 略。 【布置作業(yè)】 單元目標(biāo)檢測(cè) 10 / 10- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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