八年級生物上冊14章第二節(jié)植物的有性生殖教案蘇教版.doc
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教學資料參考范本八年級生物上冊 14章第二節(jié)植物的有性生殖教案 蘇教版撰寫人:_時 間:_ 班級 姓名 【教學目標】:1知道果實和種子的傳播方式。2通過探究能舉例說出果實或種子與傳播相適應的結(jié)構(gòu)特點。(重點、難點)【重點難點】:1、傳粉方式2、受精,果實和種子的形成【自主學習】1植物的有性生殖過程包括_、_、_、_和_。2植物開花后,雄蕊上的花粉通過各種不同的方式傳送到雌蕊柱頭上的過程,叫做_。其兩種方式分別是_和_。3植物果實的結(jié)構(gòu)是由花的相應部分發(fā)育而來的。請把它們的對應關(guān)系用直線連起來。果實受精卵果皮子房種子子房壁種皮胚珠胚珠被4用連線的方式把下列植物的名稱與它們的果實、種子的傳播方式表示出來。豌豆 附著在人或動物的身體上蒲公英 隨風飄散蒼耳 彈射出去虞美人【自主訓練】1果實靠隨風飄散方式進行傳播的植物為( )A蒼耳 B.豌豆 C.鳳仙花 D.虞美人2池塘里蓮的果實和種子的傳播方式是靠( )A.風力 B.自身的力量 C.水力 D. 動物和人類的力量3植物的果實和種子的結(jié)構(gòu)一般對自身的繁衍是有利的。下列說法正確的是( )A.蒲公英的果實具有傘狀毛 B.蒼耳的果實表面有鉤刺C.豌豆的果實成熟后果皮向內(nèi)蜷縮 D.以上說法均屬事實4.試說明為什么桃、李等植物,每個果實只有一粒種子;西瓜、番茄、蠶豆等植物,每個果實中有多粒種子。5.舉例說明植物的果實和種子的結(jié)構(gòu)一般對自身的繁衍是有利的。3下面是各種植物的果實,請分別說出它們的種子是如何適應傳播的?【拓展應用】有家報紙報道:有人發(fā)現(xiàn)在黃瓜和番茄田交界的地方,在黃瓜藤上結(jié)出外形象黃瓜,而味道像番茄的果實。據(jù)推測可能是番茄的花粉落到了黃瓜雌蕊柱頭上,使黃瓜進行了有性生殖的過程,產(chǎn)生了果實。你覺得這則報道屬實嗎?為什么?課后反思: 1、今天你有什么收獲? 2、小組合作你表現(xiàn)怎么樣?4 / 4- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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