八年級物理上冊第四節(jié)《光的折射》導(dǎo)學(xué)案(無答案)人教新課標(biāo)版.doc
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教學(xué)資料參考范本八年級物理上冊 第四節(jié)光的折射導(dǎo)學(xué)案(無答案) 人教新課標(biāo)版撰寫人:_時 間:_學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解光的折射現(xiàn)象。2了解光從空氣斜射入水、其他介質(zhì)中的偏折規(guī)律。3了解光發(fā)生折射現(xiàn)象時,光路是可逆的。4.通過觀察,認(rèn)識折射現(xiàn)象。5體驗由折射引起的錯覺6、初步領(lǐng)略折射現(xiàn)象的美妙,獲得對大自然的熱愛、親近的情感課前預(yù)習(xí)學(xué)案1、回顧我們光學(xué)的學(xué)習(xí),光在均勻介質(zhì)中沿( )傳播 ,那么光遇到水、玻璃等許多物體的表面會發(fā)生( )現(xiàn)象?,那么同學(xué)們想一下,當(dāng)光射入水、玻璃內(nèi)部或者光從水、玻璃射入空氣時情況會怎樣呢? 2、在將筷子插入水中,看水中的筷子有什么變化? 3、在一個碗中放一枚硬幣,讓學(xué)生斜看碗中的硬幣,上下移動視線到剛好看不到硬幣為止(此時視線不能動),然后向碗中倒水,看能否看到硬幣?也就是說光不再沿( )傳播,今天我們來研究光的另一種現(xiàn)象光的折射,學(xué)后就可解釋了。自主預(yù)習(xí):通過自主學(xué)習(xí),你還有哪些問題未能解決?請記錄下來,上課時小組內(nèi)一起解決。 課內(nèi)探究學(xué)案一、 自主學(xué)習(xí),交流預(yù)習(xí)情況二、 合作探究實驗探究一:研究光的折射需要什么器材呢?師生共同選出器材:光源, 水,水槽 教師引導(dǎo):有了這些器材,該怎樣用才更加合理。 教師引導(dǎo)學(xué)生試做有關(guān)概念:法線界面折射角折射光線注意事項:1、讓學(xué)生觀察光線進(jìn)入水后沿什么方向傳播? 向界面還是法線偏折?2、注水前后觀察水槽底部光斑的位置是否變化?怎樣變化?同時推斷,光從空氣射入水時,傳播方向是否變化?怎樣變化?3、實驗時,應(yīng)至少改變?nèi)稳肷涔饩€的方向,每次都讓學(xué)生說明入射光線怎樣變了,使學(xué)生注意觀察水中折射光線的方向。4、當(dāng)入射光線垂直入射時,讓學(xué)生看看光線偏折嗎?學(xué)生分析得出結(jié)論:1、讓一束光線從空氣斜射入玻璃中,觀察到光線( )處改變了傳播方向。2、光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向一般( )發(fā)生變化,這種現(xiàn)象叫光的折射。3、折射光線與入射光線分居( )兩側(cè)光線從空氣斜射水中,折射角( )入射角,折射光線向( )偏折。光線從水斜射空氣中,折射角( )入射角,折射光線向( )偏折。即光路是( ),光的反射現(xiàn)象也有類似的情況。光線垂直射入水面時,傳播方向( )。教師補充:如果光從空氣進(jìn)入玻璃、水晶等透明物質(zhì)時,折射情況與上述相同。光折射現(xiàn)象的解釋(1)在將筷子插入水中,看水中的筷子向上彎折為什么?(學(xué)生討論,代表回答)(2)在一個杯子中放一枚硬幣,眼睛原來看不到硬幣,倒水后卻能看到硬幣為什么?(學(xué)生討論,代表回答)用光的折射來解釋眼睛受騙的問題(1)叉魚時,我們同學(xué)會叉在魚的上方,原來魚從水中發(fā)出的光線,由水進(jìn)入空氣時,會在水面發(fā)生折射,折射角大于入射角,( )光線進(jìn)入人眼,人眼逆著折射光線的方向看去,覺得這些光線好像是從它們的反向延長線的交點魚像發(fā)出來的,魚像比魚位置( )。所以叉魚應(yīng)瞄準(zhǔn)魚的下方才能叉到魚。讓學(xué)生討論池水變淺問題, 代表回答原因(2)學(xué)生分組做一下鋼筆錯位問題,注意眼睛的視線不要垂直于玻璃磚的水平面,而要成一定的角度。做完后讓學(xué)生討論,代表回答為什么(3)海市蜃樓? 學(xué)生閱讀課本科學(xué)世界海市蜃樓有效訓(xùn)練一、填充題1一把插在水中的湯勺,看上去像被折斷了一樣,這是由于光發(fā)生了_。2.光從空氣斜射入其他物質(zhì)時,折射角_入射角;光從其他物質(zhì)斜射入空氣時,折射角_入射角(選填“大于”、“等于”或“小于”)。折射光線和入射光線總是分居在_的兩側(cè)。3一束光從空氣斜射入水面時,光的_方向發(fā)生了改變,有一部分光被反射回空氣,這種現(xiàn)象叫做光的_,還有一部分光進(jìn)入水中,這種現(xiàn)象叫做光的_。4平面鏡成像是光的_現(xiàn)象;看岸邊景物在湖中的倒影是光的_現(xiàn)象;插在水中的筷子,看上去像被折斷了一樣,這是光的_現(xiàn)象。二、是非題1入射光線和折射光線一定分居在法線的兩側(cè)。( )2光從玻璃斜射入空氣,入射角大于折射角。( )3光從空氣進(jìn)入玻璃中,光的傳播方向一定會發(fā)生改變。( )4經(jīng)過入射點、垂直于分界面的直線叫做法線。( )5折射光線和入射光線的夾角叫折射角。( )三、選擇題1要使入射角大于折射角,則光可能是( )A從水中斜射入空氣中B從空氣中斜射入水中C從水中垂直射向空氣中D從空氣中垂直射向水中2下列現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( )A人站在河邊能看見水中的魚B人站在河邊能看見自己在水中的像C用潛望鏡觀看遠(yuǎn)處的景物D以上都是光的折射現(xiàn)象四、說理題在水桶底放一枚硬幣,當(dāng)木桶內(nèi)裝滿水后,我們從桶上斜看進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)硬幣的位置比實際位置高,這是什么原因?課后練習(xí)學(xué)案結(jié)合生物學(xué)回答我們的眼睛怎樣看到物體的?透過玻璃看到外面的景物變形了?5 / 5- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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