八年級(jí)語文上冊(cè)第六單元23周亞夫軍細(xì)柳同步四維訓(xùn)練新人教版.doc
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教學(xué)資料參考范本八年級(jí)語文上冊(cè)第六單元23周亞夫軍細(xì)柳同步四維訓(xùn)練新人教版撰寫人:_時(shí) 間:_1.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A.絳侯(jing)棘門(j)都尉(d)B.按轡(pi)持兵揖(y)介胄(wi)C.嗟乎(ji)曩者(nng)邪(y)D.彀(gu)先驅(qū)(q)詔(zho)2.下列各句中加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是()A.匈奴大入邊(侵入邊境)B.已而之細(xì)柳軍(到,往)C.上自勞軍(勞動(dòng))D.天子先驅(qū)至(先行引導(dǎo)的人員)3.下列句中有通假字的一項(xiàng)是()A.以河內(nèi)守亞夫?yàn)閷④夿.將以下騎送迎C.稱善者久之D.軍士吏被甲4.請(qǐng)寫出下列各句中加點(diǎn)詞的古今義。(1)使人稱謝古義:今義:(2)壁門士吏古義:今義:(3)持節(jié)詔將軍古義:今義:(4)請(qǐng)以軍禮見古義:今義:5.填空。(1)周亞夫軍細(xì)柳節(jié)選自。作者,字,西漢夏陽人,偉大的和。(2)史記原名或,東漢末年才改稱今名。它是我國第一部。史記包括十二本紀(jì)、三十世家、,共篇,五十二萬多字。6.導(dǎo)學(xué)號(hào)89084053(20xx山東濟(jì)南中考)閱讀下面的文字,完成第(1)(3)題。孟嘗君有舍人而弗悅,欲逐之。魯連謂孟嘗君曰:“猿狝猴錯(cuò)木據(jù)水,則不若魚鱉;歷險(xiǎn)乘危,則騏驥不如狐貍。曹沫之奮三尺之劍,一軍不能當(dāng),使曹沫釋其三尺之劍,而操銚耨與農(nóng)夫居垅畝之中,則不若農(nóng)夫。故物舍其所長,之其所短,堯亦有所不及矣。今使人而不能,則謂之不肖;教人而不能,則謂之拙。拙則罷之不肖則棄之豈非世之立教首也哉!”孟嘗君曰:“善?!蹦烁ブ?。(選自戰(zhàn)國策齊策)注舍人:侍從。魯連:戰(zhàn)國時(shí)齊國人。曹沫:春秋魯莊公時(shí)武士。銚耨(yo nu):古代除草的農(nóng)具。之:這里是“用”的意思。不肖:沒有才能。豈非世之立教首也哉:這難道是治理國家、教化百姓的方法嗎?(1)用“/”給下面的文字?jǐn)嗑洹?只劃一處)拙 則 罷 之 不 肖 則 棄 之(2)用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。曹沫之奮三尺之劍,一軍不能當(dāng)。(3)文中魯連委婉勸諫,意在告訴孟嘗君的道理。7.(20xx黑龍江中考)綜合性學(xué)習(xí)。20xx年中國成人煙草調(diào)查報(bào)告顯示,我國現(xiàn)有吸煙人數(shù)比五年前增加1 500萬,已高達(dá)3.16億。20xx年5月31日是第二十九個(gè)世界無煙日,學(xué)校準(zhǔn)備開展以“無煙中國,無煙校園”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。(1)請(qǐng)你為學(xué)校的本次活動(dòng)擬寫一條宣傳標(biāo)語。(不超過20字)(2)生活中哪些公共場所常有吸煙現(xiàn)象?請(qǐng)至少列舉出三個(gè)。(3)為了讓煙民更好地戒煙,請(qǐng)想出兩個(gè)切實(shí)可行的方法并寫在下面。參考答案23周亞夫軍細(xì)柳練基礎(chǔ)1.B解析 “胄”應(yīng)讀“zhu”。2.C解析 “勞”的意思應(yīng)為“慰問”。3.D解析 “被”同“披”,穿。4.(1)告知感謝(2)營壘墻;像墻那樣直立的山石(3)符節(jié),皇帝派遣使者或調(diào)動(dòng)軍隊(duì)的憑證節(jié)日,節(jié)約(4)請(qǐng)?jiān)试S我希望對(duì)方做某事5.(1)史記絳侯周勃世家司馬遷子長歷史學(xué)家文學(xué)家(2)太史公書太史公記紀(jì)傳體通史十表八書七十列傳一百三十練中考6.(1)拙則罷之/不肖則棄之(2)曹沫舉起三尺長劍,整個(gè)軍隊(duì)也不能抵擋。(3)金無足赤,人無完人(我們不必因他人在某一方面的缺點(diǎn)而完全否定這個(gè)人)參考譯文 孟嘗君田文因?yàn)榍撇黄鹚T客中的某人,因而就想把他趕走。魯仲連對(duì)孟嘗君說:“猿狝猴如果離開樹木浮游水面,它們動(dòng)作沒有魚鱉靈敏;要說經(jīng)過險(xiǎn)阻攀登危巖,良馬也趕不上狐貍。曹沫舉起三尺長劍,整個(gè)軍隊(duì)也不能抵擋;假如叫曹沫放下他的三尺長劍,讓他改拿耕田的器具,和農(nóng)夫一樣在田里工作,那他連一個(gè)農(nóng)夫都不如。由此可見,一個(gè)人如果舍棄他的長處,改而使用他的短處,即使是堯也有做不到的事。現(xiàn)在派人去做他無法做到的事,就說他沒有才能;教人做他做不了的事,就說他笨拙。因?yàn)楸孔颈懔T用他,因?yàn)闆]有才能便遺棄了他這難道是治理國家、教化百姓的方法嗎?”孟嘗君說:“好?!庇谑菦]有趕走這個(gè)門客。練素養(yǎng)7.示例 (1)控?zé)熃麩?無煙無害。無煙你我他,健康靠大家。(2)網(wǎng)吧、商場、車站、酒店、餐廳等。(3)在煙草的包裝上增加健康警示語;印發(fā)禁煙宣傳單;張貼宣傳標(biāo)語;到社區(qū)演講等。4 / 4- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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