八年級語文上冊第2課《端午的鴨蛋》教案魯教版.doc
《八年級語文上冊第2課《端午的鴨蛋》教案魯教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《八年級語文上冊第2課《端午的鴨蛋》教案魯教版.doc(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
教學(xué)資料參考范本八年級語文上冊 第2課端午的鴨蛋教案 魯教版撰寫人:_時 間:_【教學(xué)目標(biāo)】理清文章思路;體會作者對家鄉(xiāng)的熱愛和自豪,感受對傳統(tǒng)文化的懷念;提倡珍惜傳統(tǒng)文化,激發(fā)民族自豪感?!窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入:請你們猜猜這句詩寫的是哪一節(jié)日?(屈子冤魂終古在, 楚鄉(xiāng)遺俗至今留。)今天我們不說屈原也不談龍舟,就來看鴨蛋。一只小小的鴨蛋有什么好看的?那么我們就一起欣賞著名作家汪曾祺的端午的鴨蛋,我們就會知道他是如何把玩鴨蛋的。二、思路我來理通讀全文,把握主要內(nèi)容:文章先從端午節(jié)的 風(fēng)俗說起,自然而然地引出家鄉(xiāng)的 ,進(jìn)而觸及正題“端午的鴨蛋”,寫得趣味盎然, 流露出對 生活的懷念和對故鄉(xiāng)的眷戀之情。作者家鄉(xiāng)的端午節(jié)有哪些風(fēng)俗?重點(diǎn)寫哪個?為什么重點(diǎn)寫?三、鴨蛋我來賞小組合作,請以“這是-的鴨蛋,因?yàn)?(找出文中相關(guān)的語句)”為句式說一段話。如:名聲遠(yuǎn)播的,因?yàn)椤拔以谔K南、浙江,每逢有人問起我的籍貫,回答之后,對方就會肅然起敬:哦!你們那里出咸鴨蛋!上海的賣腌臘的店鋪里也賣咸鴨蛋,必用紙條特別標(biāo)明:高郵咸蛋。”其中“肅然起敬”和“特別標(biāo)明”兩個詞最能體現(xiàn)“高郵咸蛋”的名聲。有點(diǎn)調(diào)侃,有點(diǎn)自豪,也有淡淡的幽默。有人說,本文寫得最有趣的要屬第四、五兩段了。你認(rèn)為有趣在哪兒?你有過類似的經(jīng)歷嗎?作者回憶家鄉(xiāng)的各種風(fēng)俗時帶著一種什么心情?為什么會有這種感情? 四、看法我來說每年農(nóng)歷五月初五是我們傳統(tǒng)的端午佳節(jié)。然而在去年端午節(jié)來臨之際,忽然有“可靠消息”(人民日報)說,這個我們的傳統(tǒng)節(jié)日,亞洲某國家(指韓國)已將其列入國家遺產(chǎn)名錄,很快將向聯(lián)合國申報“人類口頭遺產(chǎn)和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作”。你對此有何看法?(根據(jù)上課了解到:學(xué)生的看法基本都是去指責(zé)韓國非法竊取,不道德,厚顏無恥,根本沒有進(jìn)行自我剖析和檢討。)五、民俗我來說1、采訪身邊的老人、長輩,調(diào)查東陽端午的有關(guān)民俗活動。2、搜集有關(guān)描寫東陽端午的文學(xué)作品、詩歌、民謠等,并聯(lián)系自己的生活實(shí)際仔細(xì)去品味這些蘊(yùn)涵鄉(xiāng)土氣息的文字。我們必須珍視自己的民族文化傳統(tǒng),就像珍視自己生命的價值一樣。對于本民族文化的珍視是一個國家屹立千年的基石。與眾不同的,因?yàn)椤案哙]還出雙黃鴨蛋。別處鴨蛋也偶有雙黃的但不如高郵的多,可以成批輸出?!?“還”、“不如多”、“成批”寫出了自豪之情。令人驚喜的,因?yàn)轼喌啊扒虚_之后,里面圓圓的兩個黃,使人驚喜不已?!睔v史悠久的,因?yàn)榍宕娙?、詩論家袁枚就曾在他的隨園食單小菜單里提到“高郵腌蛋”。注意有關(guān)袁枚的注解:1716-1797。袁枚寫隨園食單中的腌蛋一節(jié)距離現(xiàn)在少說也有200年了,可謂“老品牌”、“老字號”了。質(zhì)細(xì)而油多的,因?yàn)椤翱曜右辉氯?,吱紅油就冒出來了。”造型式的語言生動寫出了家鄉(xiāng)咸鴨蛋的美味可口,讓人垂涎欲滴。吃法多樣的,因?yàn)椤翱梢詭で虚_吃”“可以用筷子挖著吃”“可以和豆腐炒著吃朱砂豆腐”色彩鮮艷的,因?yàn)榈皻な堑嗌?,蛋白是白色的,蛋黃是紅色的?;脽羲模河腥苏f,本文寫得最有趣的要屬四、五兩段了。你認(rèn)為有趣在哪兒呢?你有過類似的經(jīng)歷嗎?如:“端午一早,鴨蛋煮熟了,由孩子自己去挑一個,鴨蛋有什么可挑的呢?有!”“別說鴨蛋都是一樣的,細(xì)看卻不同。有的樣子蠢,有的秀氣。” “這有什么好看呢?然而它是孩子心愛的飾物?!薄傍喌皰炝硕喟胩?,什么時候孩子一高興,就把絡(luò)子里的鴨蛋掏出來,吃了。”“孩子吃鴨蛋是很小心的。除了敲去空頭,不把蛋殼碰破?!薄暗包S蛋白吃光了,用清水把鴨蛋殼里面洗凈,晚上捉了螢火蟲來,裝在蛋殼里,空頭的地方糊一層薄羅。螢火蟲在鴨蛋殼了一閃一閃地亮,好看極了!”小結(jié):端午的這一天,是幸福的一天,快樂的一天。孩子們挑鴨蛋裝鴨蛋掛鴨蛋吃鴨蛋玩鴨蛋,多么富有童真和童趣,家鄉(xiāng)的鴨蛋在孩子們的手中發(fā)揮了最極致的價值!讓我們一起來朗讀一遍,感受一下節(jié)日帶來的幸福和快樂吧!/P3 / 3- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
6 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 端午的鴨蛋 年級 語文 上冊 端午 鴨蛋 教案 魯教版
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-3098451.html