2019-2020年高三畢業(yè)班綜合測試(二)政治試題 含答案解析.doc
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試卷類型:B2019-2020年高三畢業(yè)班綜合測試(二)政治試題 含答案解析xx.4本試卷共11頁,41小題,滿分300分??荚囉脮r(shí)150分鐘。注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必用2B鉛筆在“考生號(hào)”處填涂考生號(hào)。用黑色字跡的鋼筆或簽 字筆將自己所在的市、縣/區(qū)、學(xué)校以及自己的姓名和考生號(hào)、試室號(hào)、座位號(hào)填寫 在答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。2.選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑; 如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案,答案不能答在試卷上c3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū) 域內(nèi)的相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使 用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。4.考生必須保持答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回。、選擇題:本題包括35小題,每小題4分,共140分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只 有一項(xiàng)是符合題目要求的。24.至xx年末,我國的外匯儲(chǔ)備為33116億美元,比上年末增加1304億美元。我國的外匯是指A.人民幣與美元之間的兌換比率B.人民幣與外幣之間的兌換比率C.以外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付手段D.以美元表示的用于國際間結(jié)算的支付手段【答案】CA和B項(xiàng)描述的都是匯率,不符合問題的要求;C項(xiàng)正確;我國的外匯不都是美元,故排除D。故該題選C。25.電子式儲(chǔ)蓄國債是財(cái)政部面向個(gè)人投資者發(fā)行的以電子方式記錄債權(quán)的一種不可上市流通的人民幣債券。xx年第十三期電子式儲(chǔ)蓄國債3年期限的年利率為4.76%,而同期儲(chǔ)蓄存款利率為4. 65%。該國債具有收益高流通性強(qiáng)的特點(diǎn)明顯優(yōu)于其它理財(cái)方式兼具便捷與穩(wěn)健的特點(diǎn)是中央政府融資的重要方式A.B. C. D.【答案】D項(xiàng)不符合題意。該國債收益不高。故排除;各種理財(cái)方式都有自己的優(yōu)點(diǎn),故排除項(xiàng);符合題意。故該題選D。26.就業(yè)壓力大小與就業(yè)難易直接相關(guān)。下圖為近年我國大學(xué)生就業(yè)壓力得分變化情況:影響這一變化趨勢的因素可能有國家出臺(tái)的積極就業(yè)政策逐漸發(fā)揮作用大學(xué)生更加注重自身能力和素質(zhì)的提高勞動(dòng)力市場供過于求的矛盾日益加劇大學(xué)生求職的主觀愿望更加偏離現(xiàn)實(shí)A. B. C. D. 【答案】A根據(jù)題意可以看出我國大學(xué)生就業(yè)壓力呈現(xiàn)不斷降低的趨勢。項(xiàng)不符合題意。應(yīng)該把日益加劇改為日益減輕。故排除;項(xiàng)應(yīng)該把偏離現(xiàn)實(shí)改為接近現(xiàn)實(shí)。故排除項(xiàng);符合題意。故該題選A。27.xx年,我國繼續(xù)實(shí)施積極的財(cái)政政策和穩(wěn)健的貨幣政策。下列措施中符合“積極的 財(cái)政政策”的是A.中國人民銀行安排增加支農(nóng)再貸款100億元B.廣東省財(cái)政將投入212億元,加強(qiáng)環(huán)保和節(jié)能C.國家對(duì)轉(zhuǎn)讓自有住房所得計(jì)征20%的個(gè)人所得稅D.茅臺(tái)和五糧液公司因價(jià)格壟斷被罰4.49億元【答案】B該題需要注意兩個(gè)地方。其一是積極,其二是財(cái)政政策。A項(xiàng)是貨幣政策,故排除A;B項(xiàng)符合題意;C項(xiàng)和D項(xiàng)都是財(cái)政政策,但不是積極的。故排除C和D項(xiàng)。故該題選B。28.習(xí)近平總書記最近強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督,就要把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子 里。這個(gè)“籠子”是指A.三權(quán)分立 B.輿論監(jiān)督 C.民主法制 D.網(wǎng)絡(luò)反腐【答案】C A項(xiàng)是資本主義國家的制度,故排除A;B和D項(xiàng)是一種監(jiān)督是方式,但不屬于制度。故排除B和D;C項(xiàng)符合題意。故該題選C。29.在以“加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理”為主題的全國政協(xié)第十一次專題協(xié)商會(huì)上,18位政協(xié)委 員踴躍發(fā)言,國務(wù)院發(fā)改委和民政部等四個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)與政協(xié)委員互動(dòng),中共中央相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人也出席會(huì)議并發(fā)言。這種專題協(xié)商形式有利于支持和保證政協(xié)依法行使國家權(quán)力有利于各民主黨派與中國共產(chǎn)黨協(xié)商執(zhí)政有助于黨和國家決策的科學(xué)化民主化彰顯了社會(huì)主義民主政治的特點(diǎn)和優(yōu)勢A.B.C.D. 【答案】B項(xiàng)錯(cuò)在了行使國家權(quán)力;項(xiàng)錯(cuò)在了各民主黨派執(zhí)政;符合題意。故該題選B。ks#5u30.xx年6月,我國首個(gè)“宗教政策法規(guī)學(xué)習(xí)月”活動(dòng)在全國宗教界開展,國家宗教事 務(wù)局免費(fèi)發(fā)送給教職人員宗教政策法規(guī)文件選編等學(xué)習(xí)用書。開展這一活動(dòng)有利于依法加強(qiáng)宗教事務(wù)管理滿足不同階層群眾的信仰需求引導(dǎo)宗教界人士樹立科學(xué)的世界觀和價(jià)值觀增強(qiáng)信教群眾的國家意識(shí)、公民意識(shí)和法治理念A(yù).B. C. D. 【答案】C項(xiàng)曲解了題意。題意是關(guān)于宗教政策法規(guī)的學(xué)習(xí);項(xiàng)錯(cuò)在了科學(xué)。宗教界人士不可能樹立科學(xué)的世界觀和價(jià)值觀。故該題選C。31近年來,我國圓滿完成自埃及、利比亞等國大規(guī)模撤離受困中國公民的行動(dòng),成功營救 多批在外被劫持公民,偵破湄公河 “10.5”特大案件,切實(shí)維護(hù)了我國海外公民和法人的合法權(quán)益。下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)這則材料主題的是A.彰顯實(shí)力威懾對(duì)手B.獨(dú)立自主捍衛(wèi)領(lǐng)土C.睦鄰友好和平發(fā)展D.以人為本外交為民【答案】DA項(xiàng)不符合我國國家政策,錯(cuò)在了威懾;B項(xiàng)不符合題意。材料不是領(lǐng)土的問題;c項(xiàng)沒有突出公民的問題;D項(xiàng)符合題意。故該題選D。截止xx年,我國出國留學(xué)人數(shù)再創(chuàng)新高,逼近40萬人,其中在美學(xué)生達(dá)到19萬余 人,占美國國際留學(xué)生總數(shù)的25%;同期,美國在華留學(xué)生也大幅增加到lO萬余人。據(jù)此 回答3233題。32.美國是一個(gè)多元文化的國家。假如你是赴美留學(xué)生,在人際交往中應(yīng)該A.堅(jiān)守自己的行為習(xí)慣,拒絕西方文化ks#5uB.遵守美國的當(dāng)?shù)亓?xí)俗,接受西方價(jià)值C.尊重中美雙方的文化差異,入鄉(xiāng)隨俗D.融合中美雙方的文化差異,以我為主【答案】CA項(xiàng)表述錯(cuò)誤,我們要改正自己的缺點(diǎn),吸收外來文化的優(yōu)點(diǎn);B項(xiàng)錯(cuò)在了接受西方價(jià)值;c項(xiàng)符合題意;D項(xiàng)把融合改為尊重。故該題選C。33.當(dāng)前,各國政府都加強(qiáng)了互派留學(xué)生活動(dòng)。這種教育活動(dòng)強(qiáng)化了政府社會(huì)公共服務(wù)職能是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石是文化交流和傳播的重要途徑有利于學(xué)生形成正確的國際觀A. B. C. D. 【答案】B項(xiàng)將社會(huì)公共服務(wù)職能改為文化職能;項(xiàng)教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石,而不能說這種互派留學(xué)生教育活動(dòng);項(xiàng)符合題意。故該題選B。34.漫畫枯萎的外表,內(nèi)里的強(qiáng)大給我們的哲學(xué)啟示是既要分析事物的偶然聯(lián)系,也要分析必然聯(lián)系既要看到事物的現(xiàn)象聯(lián)系,也要看到本質(zhì)聯(lián)系既要看到運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性,又要看到靜止的相對(duì)性既要重視客觀條件,又要積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性A.B.C.D.【答案】D漫畫的含義是事物的內(nèi)里和它的外表可能不一致。我們不要只看表面現(xiàn)象,也要看事物的本質(zhì)。在這過程中要發(fā)揮主觀能動(dòng)性。故該題選D。35.下列與“騏驥一躍不能十步,駑馬十駕功在不舍”蘊(yùn)涵的哲理不一致的詩句是A.徑溪石險(xiǎn)人兢慎,終歲不聞?lì)嵏踩薆.千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金C.勿以惡小而為之,勿以善小而不為D.自古學(xué)問無遺力,少壯功夫老始成【答案】A本題是逆向選擇題。題意體現(xiàn)的哲理是量變和質(zhì)變的關(guān)系。A項(xiàng)是矛盾雙方在一定條件下互相轉(zhuǎn)化。故該題選A。二、非選擇題:本大題共6小題,滿分160分。36.(21分)閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。材料一:社會(huì)藍(lán)皮書:xx年中國社會(huì)形勢分析與預(yù)測顯示,我國勞動(dòng)者報(bào)酬 占GDP的比重由xx年的50. 7%下降到2011年的44. 9%,而同期發(fā)達(dá)國家勞動(dòng)者報(bào) 酬占GDP的比重為5055%。材料二: xx年2月,國務(wù)院發(fā)布關(guān)于深化收入分配制度改革的若干意見。該 方案起草工作于xx年啟動(dòng),歷時(shí)九年,多易其稿,艱難出臺(tái)。有專家指出,收入分 配改革說到底是對(duì)現(xiàn)有體制和利益格局的再調(diào)整,涉及區(qū)域之廣、階層之多、利益之復(fù) 雜,都使其推行舉步維艱。因此,要繼續(xù)推進(jìn)改革,需要極大的政治勇氣和膽識(shí)。(1)概述材料一和表反映的問題,并分析其對(duì)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的不利影響。(ll分)(2)結(jié)合材料二,運(yùn)用歷史唯物主義的觀點(diǎn),闡述我國深化收入分配制度改革應(yīng)堅(jiān)持 的價(jià)值取向。(10分)【答案】(1)(11分)問題:我國勞動(dòng)者報(bào)酬占GDP的比重偏低且呈現(xiàn)出下降趨勢,xx年以來居民收入差距有所縮小但仍然較大。(4分)影響:長期來看,偏低的勞動(dòng)報(bào)酬和較大的收入差距會(huì)抑制居民消費(fèi),不利于提高人民生活水平,不利于社會(huì)公平與社會(huì)和諧,不利于我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的真正轉(zhuǎn)變。(7分)(2)(10分)遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,按生產(chǎn)關(guān)系一定要適合生產(chǎn)力狀況的規(guī)律、上層建筑一定要適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況的規(guī)律深化收入分配制度改革。(5分)站在最廣大人民的立場上。調(diào)整現(xiàn)有體制和利益格局,深化收入分配制度改革要把人民群眾的利益作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),首先考慮并滿足最大多數(shù)人的利益要求。(5分)該題第一問是圖表題。圖表題需要注意表頭、表格內(nèi)容和注釋。材料反映出來我國勞動(dòng)者報(bào)酬占GDP的比重偏低且呈現(xiàn)出下降趨勢,與發(fā)達(dá)國家相比,差距較大。圖反映出來居民收入差距的問題較大。其不利影響可以從抑制居民消費(fèi)、不利于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、不利于全面建設(shè)小康社會(huì)等角度作答。第二問考查了歷史唯物主義的內(nèi)容。改革應(yīng)堅(jiān)持的價(jià)值取向可以從遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律、站在最廣大人民的立場上、堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線等角度作答。ks#5u37.(31分)閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。黨的十八大強(qiáng)調(diào),全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須走中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國建設(shè)。廣州市某校高三(1)班在學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神時(shí),就我國實(shí)現(xiàn)“文化強(qiáng)國夢(mèng)”的問題,展開熱烈討論:甲同學(xué)認(rèn)為,我國有五千年的中華文化積淀,要樹立高度的文化自覺和文化自信, 立足于繼承中華傳統(tǒng)文化。乙同學(xué)認(rèn)為,建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國,人人有責(zé),我們要積極響應(yīng),提升素質(zhì)。丙同學(xué)認(rèn)為,我國的主要矛盾仍然是人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要與落后的社會(huì) 生產(chǎn)之間的矛盾,所以建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是要讓人民享有健康豐 富的精神文化生活。(1)從文化傳承和文化創(chuàng)新的角度,結(jié)合材料談?wù)勎覈鴳?yīng)如何實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)國夢(mèng)。(10分)(2)指出推進(jìn)文化強(qiáng)國建設(shè)“必須走中國特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路”的哲學(xué)基礎(chǔ)并分析其方法論意義。(10分)(3)運(yùn)用政治生活的有關(guān)知識(shí),簡要評(píng)述“建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn) 就是要讓人民享有健康豐富的精神文化生活”的觀點(diǎn)。(ll分)【答案】(1)(10分)立足于中國特色社會(huì)主義的實(shí)踐,繼承民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),學(xué)習(xí)借鑒世界優(yōu)秀文化成果,不斷創(chuàng)新和發(fā)展中華文化,推動(dòng)中華文化走向世界。(6分)發(fā)揮人民群眾在文化創(chuàng)新中的主體作用;每個(gè)公民都要自覺承擔(dān)文化復(fù)興使命,不斷提高自身素質(zhì)。(4分)(2)(10分) 哲學(xué)基礎(chǔ):矛盾的普遍性與特殊性辯證關(guān)系原理。(4分)(評(píng)分說明:若答出“一切從實(shí)際”或“具體問題具體分析”,只給2分。)辦法論意義:堅(jiān)持共性與個(gè)性的具體的歷史的統(tǒng)一。走中國特色社會(huì)主義文化道路推進(jìn)文化強(qiáng)國建設(shè),就是要將馬克思主義普遍原理、人類文化發(fā)展的普遍規(guī)律、先進(jìn)的文明成果和中國實(shí)際相結(jié)合,堅(jiān)持先進(jìn)文化前進(jìn)方向,發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。 (6分)(3)(11分)我國是人民當(dāng)家作主的社會(huì)主義國家,人民是國家和社會(huì)的主人。讓人民享有健康豐富的精神文化生活是我國政府應(yīng)該履行的職責(zé)。(6分)全心全意為人民服務(wù)市中國共產(chǎn)黨的宗旨。讓人民享有健康豐富的精神文化省會(huì)是中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的必然要求。(5分)該題第一問考查了文化生活第二單元的內(nèi)容。根據(jù)題意可以從如何繼承中華民族傳統(tǒng)文化、如何文化創(chuàng)新的角度作答。第二問考查了哲學(xué)生活的內(nèi)容。但是該問包括兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)。其一要答出基礎(chǔ)。既是矛盾的普遍性與特殊性辯證關(guān)系原理。一切從實(shí)際出發(fā)或具體問題具體分析,是方法論,因此只給一半分。其二是方法論意義。可以從堅(jiān)持共性與個(gè)性的具體的歷史的統(tǒng)一、把馬克思主義普遍原理與中國特色社會(huì)主義的實(shí)際文化相結(jié)合。第三問考查了政治生活的知識(shí)。可以從我國的國家性質(zhì)、政府的職能、黨的性質(zhì)、黨的宗旨、黨的執(zhí)政理念等角度作答。ks#5u- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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