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山東省青島市xx屆高三期末檢測 生物 xx.01 2019-2020年高三期末檢測 生物試題 注意事項： 1．答卷前，考生務(wù)必用2B鉛筆和0.5毫米黑色簽字筆（中性筆）將姓名、準考證號、考試科目、試卷類型填涂在答題卡和答題紙規(guī)定的位置上。 2．第Ⅰ卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。答案不能答在試題卷上。 3．第Ⅱ卷必須用0.5毫米黑色簽字筆（中性筆）作答，答案必須寫在答題紙各題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，不能寫在試題卷上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。 第Ⅰ卷（選擇題 共48分） 本大題共32小題，每小題1.5分，共48分。在每小題給出的四個選項中只有一項是符合題目要求的。 1. 下列關(guān)于原核生物的敘述，不正確的是 A．部分原核生物雖無線粒體，但能進行有氧呼吸 B．藍藻無葉綠體，但可以進行光合作用 C．乳酸菌沒有核膜、核仁，但能進行轉(zhuǎn)錄和翻譯 D．原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA 2. 以下對組成細胞和生物體的有機物的描述中，正確的是　　　　　　　　　　　　　　 A．多肽鏈在核糖體上一旦合成便具有生物活性 B．質(zhì)量相同的糖、脂肪、蛋白質(zhì)氧化分解所釋放的能量是相同的 C．細胞核內(nèi)的核酸只含脫氧核糖，細胞質(zhì)中的核酸只含核糖 D．全部的抗體、大多數(shù)的酶、部分激素的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì) 3. 右圖為某種細胞處于某種狀態(tài)下的圖示，對這一圖示 的描述，不正確的是 A. 該圖為高等植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖 B. ①處溶液的濃度一定大于⑥內(nèi)溶液濃度 C. 結(jié)構(gòu)④與⑤是與能量轉(zhuǎn)換相關(guān)的細胞器 D. 結(jié)構(gòu)②與該細胞的細胞壁的形成相關(guān) 4．下列有關(guān)細胞器的描述，正確的是 A．抗體的合成在游離的核糖體上 B．可以在高倍光學顯微鏡下分辨出核糖體 C．分泌蛋白合成越旺盛的細胞，其高爾基體膜成分的更新速度越快 D．葉綠體光合作用中產(chǎn)生的葡萄糖可直接轉(zhuǎn)移到線粒體中徹底氧化分解 5．根據(jù)每個細胞中DNA相對含量不同，將某種連續(xù)增殖的動物細胞歸為甲、乙、丙三組，每組細胞數(shù)如下圖l所示。根據(jù)細胞中的DNA含量在細胞周期中的變化繪制曲線，如下圖2所示。下列有關(guān)圖的分析，不正確的是 細胞中DNA相對含量 2 4 A．圖l中的乙組細胞全部位于圖2中的AB段 B．圖l中的丙組細胞全部位于圖2中的BC段 C．圖l中的甲組細胞全部位于圖2中的DE段 D．用藥物抑制紡錘體的形成，會導致丙組細胞數(shù)增多 6．下列關(guān)于生物膜和物質(zhì)運輸?shù)挠嘘P(guān)敘述中，不正確的是 A. 細胞膜和液泡膜等生物膜都是選擇透過性膜 B. 植物細胞的原生質(zhì)層相當于一層半透膜 C. 小分子物質(zhì)都能通過細胞膜，大分子物質(zhì)則不能 D. 腺細胞合成的酶排出細胞的過程中，需要消耗能量，但不需要載體 7．當你品嘗各種美味佳肴時，你可能不得不感謝三磷酸腺苷(ATP)這種化學物質(zhì)。新的研究顯示，ATP這種傳統(tǒng)上與細胞能量供應相關(guān)的物質(zhì)在把食物的味道信息傳遞給大腦的過程中起到了關(guān)鍵的作用。據(jù)以上信息我們不能推出的結(jié)論是 A. ATP與能量供應相關(guān) B. 作為信息分子的ATP不能提供能量 C. ATP也可作為信息傳遞分子 D. 神經(jīng)細胞膜外表面可能有ATP的受體 8．關(guān)于生物體內(nèi)一些具有重要生理作用的物質(zhì),下列敘述正確的是 A．綠色植物從光照轉(zhuǎn)入黑暗條件后，葉肉細胞內(nèi)五碳化合物含量上升 B．液泡內(nèi)部的糖類、無機鹽、色素、蛋白質(zhì)等物質(zhì)對細胞內(nèi)部環(huán)境起到調(diào)節(jié)作用 C．當種子從休眠進入萌發(fā)狀態(tài)后，自由水/結(jié)合水比值下降 D．劇烈運動時，肌細胞中的ATP/ADP比值上升 9．下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的說法正確的是 A．顫藻和衣藻都能通過葉綠體的光合作用合成有機物 B．核膜由四層磷脂分子組成，蛋白質(zhì)、DNA等生物大分子可以通過核孔進出細胞核 C．Na＋進入神經(jīng)元的方式與神經(jīng)元釋放遞質(zhì)的方式不同 D．所有細胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān) 10．細胞內(nèi)很多化學反應都是在生物膜上進行的，如圖表示真核細胞中4種生物膜上發(fā)生的化學變化示意圖，相關(guān)敘述不正確的是 A．①與抗體的加工有關(guān) B．破壞根尖分生區(qū)細胞的②，將會形成多核細胞 C．③是葉綠體內(nèi)膜 D．④是線粒體內(nèi)膜 11．下列有關(guān)干細胞的敘述，哪項不正確　 A．干細胞可以用來治療21三體綜合征 B．干細胞可以分化成多種細胞　 C．胚胎和成體中都有干細胞的存在 D．干細胞可以增生更多干細胞 12．同位素示蹤技術(shù)是生物學研究中常用的實驗技術(shù)，如果用15N分別標記DNA和蛋白質(zhì)，在右圖中肯定存在標記元素的部位是 A．①、④ B．②、④ C．③、⑤ D．①、⑤ 13．小麥麥穗基部離地的高度受四對基因控制，這四對基因分別位于四對同源染色體上。每個基因?qū)Ω叨鹊脑黾有嗤揖忒B加性。將麥穗離地27cm的mmnnuuvv和離地99cm的MMNNUUVV雜交得到F1，再用F1代與甲植株雜交，產(chǎn)生F2代的麥穗離地高度范圍是36-90cm，則甲植株可能的基因型為 A．mmNnUuVv　　B．MmNnUuVv　　C．mmnnUuVV　　D．mmNNUuVv 14．右圖為果蠅體內(nèi)某個細胞的示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是 A．圖中的染色體l、5、7、8可組成一個染色體組 B．在細胞分裂過程中等位基因D、d不一定發(fā)生分離 C．圖中7和8表示性染色體，其上同源部分的基因的 遺傳與性別無關(guān) D．含有基因B、b的染色體片段發(fā)生交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 15．生物的基因型為AaBb，兩對基因獨立遺傳。當生物進行減數(shù)分裂時，形成了Aab的精子，產(chǎn)生此種現(xiàn)象最可能的原因是 A．減數(shù)第一次分裂后期同源染色體未分離的結(jié)果 B．減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生交叉互換的結(jié)果 C．減數(shù)第一次分裂間期基因突變的結(jié)果 D．減數(shù)第二次分裂后期著絲點未分裂的結(jié)果 16．果蠅的長翅(V)對殘翅(v)為顯性，但通常即使是純合的長翅品系的幼蟲，在35℃條件下培養(yǎng)成的成體果蠅仍為殘翅。下列有關(guān)敘述不合理的是 A．純合的長翅果蠅幼蟲在35℃條件下培養(yǎng)成的殘翅性狀是不能遺傳的 B．果蠅的長翅和殘翅這對相對性狀的表現(xiàn)與環(huán)境溫度有關(guān) C．35℃條件下果繩的長翅基因就突變成了殘翅基因 D．有一只殘翅果蠅,讓其與另一只異性的殘翅果蠅交配,不能確定其基因型 17．Y (黃色) 和y (白色) 是位于某種蝴蝶常染色體上的一對等位基因，雄性有黃色和白色，雌性只有白色。下列雜交組合中，可以從其子代表現(xiàn)型判斷出性別的是 A．♀Yy♂yy B．♀yy♂YY C．♀yy♂yy D．♀Yy♂Yy 18．右圖是高等生物多聚核糖體合成肽鏈的過程，有關(guān)該過程的說法正確的是 A．該圖表示翻譯的過程，圖中核糖體從右向左移動 B．多聚核糖體合成的多條肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同 C．若合成某條肽鏈時脫去了100個水分子，則該肽鏈中至少含有101 個氧原子 D．若合成產(chǎn)物為胰島素，則它不需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工 19．mRNA上決定氨基酸的一個密碼子的一個堿基發(fā)生替換，對識別該密碼子的tRNA種類及轉(zhuǎn)運的氨基酸種類將會產(chǎn)生的影響是　　 A．tRNA種類一定改變，氨基酸種類不一定改變 B．tRNA種類不一定改變，氨基酸種類不一定改變 C．tRNA種類一定改變，氨基酸種類一定改變 D．tRNA種類不一定改變，氨基酸種類一定改變 20．右圖表示培育高品質(zhì)小麥的幾種方法，下列敘述正確的是 A．圖中涉及的育種方法有雜交育種、單倍體育種和誘變育種 B．a(chǎn)過程能提高突變頻率，從而明顯縮短育種年限 C．a(chǎn)、c過程都需要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子 D．要獲得yyRR，b過程需要進行不斷自交來提高純合率 21．某小麥種群中，T（抗銹病）對t（易感染）為顯性，在自然情況下該小麥種群可以自由交配，據(jù)統(tǒng)計TT為20％，Tt為60％，tt為20％，該小麥種群突然大面積感染銹病，致使易感染小麥在開花之前全部死亡。則該小麥在感染銹病之前與之后基因T的頻率分別是 A．50％和40％ B．50％和62．5％ C．62．5％和50％ D．50％和80％ 22．下列為某一遺傳病的家系圖，已知Ⅰ1為攜帶者?？梢詼蚀_判斷的是 A．該病為常染色體隱性遺傳 B．Ⅱ4是攜帶者 C．Ⅱ6是攜帶者的概率為1/2 D．Ⅲ8是正常純合子的概率為1/2 23．動物細胞中的一類基因是維持生存的，在各種細胞中都處于活動狀態(tài)；另一類基因是選擇性表達的基因。右圖是能產(chǎn)生抗體A的細胞，關(guān)于該細胞中標出的三個基因的開閉狀態(tài)，下列說法正確的是 A．其中有一個是打開的，即A抗體基因 B．其中有兩個是打開的 C．其中有一個是打開的，即ATP合成酶基因 D．三個都是打開的 24．孟德爾驗證“分離定律”假說的最重要的證據(jù)是 A．親本產(chǎn)生配子時，成對的等位基因發(fā)生分離 B．雜合子自交產(chǎn)生3∶1的性狀分離比 C．兩對相對性狀雜合子產(chǎn)生配子時非等位基因自由組合 D．雜合子與隱性親本雜交后代發(fā)生1∶1的性狀分離比 25．據(jù)右圖分析，關(guān)于神經(jīng)細胞的敘述錯誤的是 A．靜息電位的形成可能與膜上的b物質(zhì)有關(guān) B．在c處給一足夠強的刺激時，鉀離子從上往下流引起 膜電位變化 C．假設(shè)這是突觸前膜，則突觸間隙位于圖示膜的上部 D．若將神經(jīng)細胞膜的磷脂層平展在水面上，c會與水面接觸 26．下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是 A．神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)離不開興奮的傳導 B．興奮必須在完整的反射弧結(jié)構(gòu)中才能產(chǎn)生 C．反射是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)動物體生命活動的基本方式 D．人的神經(jīng)系統(tǒng)是分級調(diào)節(jié)的，通常脊髓的低級中樞受腦中相應高級中樞的調(diào)控 外界環(huán)境 ② 細胞內(nèi)液 ② ③ 細胞外液 ① 27．右圖表示人體內(nèi)的細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程。下列敘述正確的是 A．①－③分別代表血液、淋巴和組織液，它們共同構(gòu)成人 體內(nèi)環(huán)境 B．①中滲透壓過高時，下丘腦某些細胞分泌增強 C．正常情況下，①－③的成分保持不變 D．蛋白質(zhì)長期供應不足時，①③等處的滲透壓會上升 28．右圖表示淋巴細胞的起源和分化過程(其中字母表示細胞，數(shù)字表示過程)，下列有關(guān)敘述正確的是 A．人體內(nèi)只有a、b兩類細胞能識別抗原 B．產(chǎn)生抗體的細胞只能由b直接分化形成 C．①②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生 D．c、d的功能各不相同，根本原因是DNA不同 29．下列關(guān)于下丘腦功能的敘述不正確的是 A．下丘腦既是體溫調(diào)節(jié)的中樞，也是溫度感覺的中樞 B．下丘腦的神經(jīng)分泌細胞既能分泌激素同時也能傳導神經(jīng)沖動 C．甲狀腺激素的含量變化對下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素進行反饋調(diào)節(jié) D．下丘腦具有滲透壓感受器并能夠合成抗利尿激素 30．如圖在太空船上做如下實驗處理：有關(guān)此實驗的說法中正確的是 A．生長素濃度：a＞b＞c＝d，①②③④胚芽都出現(xiàn)生長現(xiàn)象 B．生長素濃度：a＞c＝d＞b，①生長最快 C．生長素濃度：a＞d＞c＝b，③生長最快 D．生長素濃度：a＝b＝c＝d，①②③④生長狀況基本相同 31．在群落演替中，下列哪一種情況是不可能發(fā)生的 A．在群落演替過程中群落的物種組成不斷發(fā)生變化 B．人類活動往往會使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行 C．初生演替形成的群落內(nèi)無競爭現(xiàn)象，次生演替形成的群落內(nèi)競爭明顯 D．初生演替所需時間較長，次生演替所需時間較短 32．下圖表示一個池塘生態(tài)系統(tǒng)中各生物之間的關(guān)系。下列敘述不正確的是 A．圖中所有的生物構(gòu)成了此池塘生態(tài)系統(tǒng)的生物群落 B．從外部引入消費者4可能會使生產(chǎn)者2的數(shù)量暫時增加 C．流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是圖中所有生產(chǎn)者固定的能量之和 D．組成消費者的各種元素返回無機環(huán)境都需經(jīng)分解者的分解作用 第Ⅱ卷（非選擇題 共52分） 33．（9分）光合作用與細胞呼吸是植物體的兩個重要生理活動，甲圖表示綠色植物的光合作用與細胞呼吸兩者之間的關(guān)系。乙圖表示在光照充足、CO2濃度適宜的條件下，溫度對某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影響。圖中實線表示光合作用速率，虛線表示呼吸作用速率。據(jù)圖分析回答下列問題： (1)甲圖中過程④是在 上進行的，①過程中發(fā)生的能量變化是 。 (2)甲圖①—⑤的過程中，能使ADP含量增多的過程是_______（寫標號）。 (3)分析乙圖可知，光合作用、呼吸作用都受到溫度的影響，其中與_______作用有關(guān)的酶對高溫更為敏感。 (4)在溫度為55℃的條件下，該植物葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有 。 (5)若晝夜不停地光照，乙圖植物生長的最適宜溫度約是_______；若溫度保持在25℃的條件下，長時間每天交替進行12 h光照、12 h黑暗，該植物能否正常生長? 。 (6)根據(jù)圖乙，在圖丙的坐標上畫出植物在15～60℃范圍內(nèi)的凈光合作用速率的變化曲線。 圖丙 f 34.（9分）M N 下圖表示某生物體內(nèi)細胞的部分生命活動，請分析回答下列問題： (1)用光學顯微鏡觀察圖c細胞中的染色體，可用______________進行染色觀察。 (2)正常情況下，該生物細胞中最多含有 條染色體，正常情況下，在顯微鏡下一定能觀察到同源染色體的是圖中的 （填字母）細胞。 (3)正常情況下，f細胞的細胞核中有 個染色體組。 (4)若a細胞核中的每對同源染色體均只有一條染色體上的DNA分子用15N進行標記，在14N的環(huán)境中進行減數(shù)分裂，則g細胞中帶有15N標記的染色單體所占的比例為 ；作出這一推論的理論依據(jù)是 。 (5)e細胞和f細胞功能不同的根本原因是 。 (6) 正常情況下，如果h細胞中的M為X染色體，則N一定是_________。 （7）若e、f已失去分裂能力，其細胞內(nèi)遺傳信息的流動方向為 。 35. （12分）某種雌雄同株植物的花色由兩對等位基因(A與a、B與b)控制，葉片寬度由等位基因(C與c)控制，三對基因分別位于三對同源染色體上。已知花色有三種表現(xiàn)型，紫花(A B )、粉花(A bb)和白花(aaB 或aabb)。下表是某校的同學們所做的雜交試驗結(jié)果，請分析回答下列問題： 組別 親本組 F1的表現(xiàn)型及比例 紫花 寬葉 粉花 寬葉 白花 寬葉 紫花 窄葉 粉花 窄葉 白花 窄葉 甲 紫花寬葉紫花窄葉 9/32 3/32 4/32 9/32 3/32 4/32 乙 紫花寬葉白花寬葉 9/16 3/16 0 3/16 1/16 0 丙 粉花寬葉粉花窄葉 0 3/8 1/8 0 3/8 1/8 (1)根據(jù)上表中 雜交組合，可判斷葉片寬度這一性狀中的 是隱性性狀。 (2)甲組親本組合的基因型為 。 (3)若只考慮花色的遺傳，讓“乙組”產(chǎn)生的全部紫花植株自花傳粉，其子代植株的基因型共有 種，在其產(chǎn)生的子代數(shù)量相等且足夠多的情況下，其子代中的粉花植株占的比例為 。 (4)若“甲組”中的紫花寬葉親本自交，則產(chǎn)生的子代植株理論上應有 種表現(xiàn)型，其中粉花寬葉植株占的比例為 。 (5)研究發(fā)現(xiàn)，白花窄葉植株抗逆性強，產(chǎn)量比其他類型高。若欲在短期內(nèi)繁殖得到大量的白花窄葉純合植株，可利用上表中的 組雜交方案來實現(xiàn)。 36. (11分)血糖的平衡對于保證機體各種組織和器官的能量供應具有重要的意義，機體內(nèi)有多種激素能夠調(diào)節(jié)血糖的含量，但以胰島素和胰高血糖素的作用為主。請回答： (1)當機體處于不同的功能狀態(tài)時，血液中胰島素與胰高血糖素的摩爾比值(I/G)不同。在攝食后，I/G變__________(大或小)，這是由__________________所致。 (2)將胰島B細胞分別接種于含5.6 mmol/L葡萄糖(低糖組)和16.7 mmol/L葡萄糖(高糖組)的培養(yǎng)液中，培養(yǎng)一段時間后檢測，高糖組和低糖組釋放胰島素的量有明顯差異。此結(jié)果說明__________________________________________________________________。 (3)利用細胞體外培養(yǎng)方法驗證：胰島A細胞的分泌物能促進胰島B細胞分泌胰島素。實驗方案如下： ①用高糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細胞，一段時間后過濾得到細胞和濾液； ②用含濾液的培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細胞，一段時間后測定培養(yǎng)液中胰島素的含量。 請指出上述方案的兩處明顯錯誤： ； 。 (4)桑樹葉子是一種傳統(tǒng)中藥，桑葉提取液具有降低血糖的作用。為進一步研究桑葉提取液對糖尿病大鼠降低血糖的效果，某研究小組進行了實驗?，F(xiàn)請你把實驗報告補充完整。 材料與藥劑：生理狀況相同的健康大鼠30只、桑葉提取液、蒸餾水，血糖測定儀等 ①實驗步驟： a．從上述大鼠中隨機取出10只作為甲組，把另20只制備成實驗性糖尿病的大鼠，并隨機均分成乙組和丙組。 b．____________________________________________________________________。 c．對丙組每只大鼠灌喂桑葉提取液2 mL/d，連續(xù)灌喂4周；對甲組和乙組的每只大鼠______________________。期間各組大鼠均飼喂普通飼料，自由飲食。 d．4周后，用血糖測定儀測定各組大鼠的血糖濃度，并進行統(tǒng)計分析。 ②實驗結(jié)果：研究結(jié)果如下表所示，但未標明組別。請根據(jù)上述步驟將“組別”欄補充完整(用甲、乙、丙表示)。 組別 數(shù)量 實驗開始時(mmol/L) 給藥4周后( mmol/L ) 10 3.851.28 3.942.20 10 18.623.08 10.122.65 10 19.463.98 19.002.70 ③實驗結(jié)論：_________________________________________________。 37.（11分）下圖是某一生態(tài)系統(tǒng)中部分生物的食物關(guān)系及能量金字塔示意圖。請據(jù)圖回答問題： (1)圖2能量金字塔中各營養(yǎng)級對應于圖1的名稱：① ；③ ； 如果大量捕殺丙，則甲的數(shù)量在較長一段時間內(nèi)的變化過程 。 (2)甲種群在c點處的年齡組成類型是 ，a~b段種群數(shù)量下降的原因有：① ；② 。 (3)圖1中食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關(guān)系，相鄰物種的某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息，這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是 。 (4)由于某種因素使得該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者短時間內(nèi)大量減少，一段時間后又恢復到原來水平，說明生態(tài)系統(tǒng)具有______________能力，其基礎(chǔ)是_________________。 (5)下圖表示一個簡單的食物網(wǎng)，如果要使B盡量多地從A獲得能量則A→C和A→B之間的能量傳遞效率分別是 和 。 A C B 市（區(qū)）_________________ 學校__________________ 班級______________ 姓名________________ 考號_________________ 密 封 線 高三模擬題 生物答題紙 注 意 事 項 1．答卷前將答題紙密封線內(nèi)的項目填寫清楚。 2．第Ⅱ卷必須用0.5毫米黑色簽字筆（中性筆）作答，答案必須寫在答題紙各題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，不能寫在試題卷上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效。 題 號 33 34 35 36 37 總 分 得 分 評分人 第Ⅱ卷（非選擇題 共52分） 33．（共9分） （1） （2） （3） （4） （5） （6） 34．（共9分） （1） （2） （3） （4） （5） (6) （7） 35．（共12分） （1） （2） （3） (4) （5） 36．（共11分） （1） （2） （3） (4) ① b. c． ② （按自上往下順序排列） ③ 37．（共11分） （1） (2) ① ② (3) (4) (5) 高三模擬題 生物參考答案及評分標準 一、選擇題（每小題1.5分，共48分） 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 D D B C C C B B C C A C 題號 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案 D B A C B A A D B B B D 題號 25 26 27 28 29 30 31 32 答案 B B B C A B C D 二、非選擇題（除特殊標記外，每空1分，共52分） 33.（共9分） (1) 細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)（2分） 光能轉(zhuǎn)化成活躍的化學能 (2)② (3) 光合 (4) 線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì)（答不全不得分） (5) 30℃ 能 (6) 如圖。（注意15℃、30℃、45℃、60℃這幾個關(guān)鍵的點要對準） 34.（共9分） (1) 龍膽紫或醋酸洋紅 (2)8 c、g (3) 2 (4)1/2 DNA分子的復制方式為半保留復制 (5)基因的選擇性表達 (6)常染色體 (7) DNA→RNA→蛋白質(zhì) 35. （共12分） (1)乙 窄葉 (2)AaBbCc AaBbcc (3) 9 1/8 (2分) (4)6 9/64 (2分) (5)丙 (2分) 36. （共11分） (1)大　 血糖濃度升高，導致胰島素分泌量增加 (2)胰島B細胞能直接感受血糖含量的變化，調(diào)節(jié)胰島素的分泌(2分) (3)應用低糖培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細胞　 缺少對照實驗(前后、空白對照均可)　 (4)①b.用血糖測定儀測定各組大鼠的血糖濃度，并進行統(tǒng)計　 c．灌喂蒸餾水2 mL/d，連續(xù)灌喂4周　 ②甲　丙　乙 （2分，答對1個得1分） ③桑葉提取液對糖尿病大鼠降低血糖的作用明顯，但不能降到正常水平 37. （共11分） (1) 丁 甲 先增加再減少最后穩(wěn)定 (2) 增長型 ①甲捕食的乙的數(shù)量下降，食物不足 ②甲的天敵丙的數(shù)量上升，被捕食量增加 (3) 能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 (4)自我調(diào)節(jié) 負反饋調(diào)節(jié) (5) 20% 20%