2019-2020年高三歷史總復習 模塊二 古代政治制度的成熟和專制集權(quán)的不斷加強當堂檢測.doc
《2019-2020年高三歷史總復習 模塊二 古代政治制度的成熟和專制集權(quán)的不斷加強當堂檢測.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高三歷史總復習 模塊二 古代政治制度的成熟和專制集權(quán)的不斷加強當堂檢測.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高三歷史總復習 模塊二 古代政治制度的成熟和專制集權(quán)的不斷加強當堂檢測一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分)1.資治通鑒唐紀記載:“每議政之際,是非蜂起,上不能決也?!边@表明作者認為唐朝時期()A決策實現(xiàn)民主化B三省六部制有弊端C皇帝權(quán)力已旁落D皇帝無能優(yōu)柔寡斷2馬端臨文獻通考載:“宋朝設官之制,名號、品秩一切襲用唐舊。然三師、三公不常置,宰相不專用三省長官。中書、門下并列于外,又別置中書于禁中,是謂政事堂,與樞密院對掌大政?!庇纱丝梢娝纬?)A相權(quán)進一步削弱 B內(nèi)外朝制度開始形成C眾相制初步確立 D內(nèi)閣與樞密院分掌實權(quán)3魏晉時期的九品中正制規(guī)定:“州、郡皆置中正,已定其選,擇州郡之賢有識鑒者為之,區(qū)別人物,第其高下。”其與察舉制相比()A一定程度上減少了選官的隨意性B提高了儒生的地位C使社會各階層流動制度化D打破了政治權(quán)威和物質(zhì)財富等級的世襲4.錢穆在國史新論中寫道:“自經(jīng)此項制度推行日久,平民社會,窮苦子弟,棲身僧寺,十年寒窗,也可躍登上第。”錢穆認為此項制度的意義是()A徹底結(jié)束了貴族政治B平民有了提高地位的機會C門第觀念在民間消失D科舉成為入仕的唯一途徑5.西方史學家曾說:“統(tǒng)治中國的是一個由學者組成的統(tǒng)治集團即文人學士集團,他們?yōu)橹袊峁┝艘环N贏得歐洲人尊敬羨慕的有效穩(wěn)定的行政管理。另一方面,也正是這一制度,扼殺了創(chuàng)造力,培育了順從性?!辈牧现械倪@一制度始于()A春秋戰(zhàn)國時期 B秦漢時期C隋唐時期 D明清時期6.宋代著名清官包拯先后任御史、樞密副使等官職,常常發(fā)揮諫官的作用。宋仁宗有一項任命,他認為不合適,反反復復進諫,距離很近,噴了宋仁宗一臉的唾沫星,宋仁宗不但沒有發(fā)脾氣,反而接納了他的意見,收回成命。這最能說明()A古代諫官制度的施行取決于皇帝B古代的監(jiān)察體制對權(quán)力的監(jiān)督起到了一定作用C包拯性格強勢,宋仁宗性格懦弱D監(jiān)察體制是維護專制制度的工具7.新五代史安重榮傳記載“(安重榮)嘗謂人曰:天子寧有種耶?兵強馬壯者為之爾?!睘楸苊膺@種歷史現(xiàn)象的重現(xiàn),宋太祖趙匡胤采取了()A在地方行政區(qū)之上設立監(jiān)察區(qū)B設立樞密使、三司使等官職分化相權(quán)C實行將兵法,禁軍由皇帝指揮D從財、權(quán)、兵各個方面弱化將領(lǐng)權(quán)力8.史載,“府有四出門,隨時聽事國每有大議,天子車駕親幸其殿,丞相所請,靡有不聽”。材料所記載的現(xiàn)象出現(xiàn)在()A西漢初期 B西漢武帝以后C北宋初期 D明朝初期9.朱元璋在洪武十三年(公元1380年)精心設置了一套四輔官制度,以春夏秋冬四季分名其官,春官在春季任事,夏官在夏季任事,同時每季官又設立兩到三人分別在上旬、中旬和下旬視事,以此類推。四輔官制度出現(xiàn)的背景最有可能是()A撤銷中書省,廢除丞相職任B胡惟庸“內(nèi)外諸司封事入奏,惟庸先視之”C票擬制度化D司禮太監(jiān)成為事實上的宰相10.起居注是職業(yè)史官記錄皇帝言行的檔案。漢時,皇帝不允許觀看起居注。唐朝開了觀看起居注的先例,到了宋朝,皇帝觀閱成了慣例。清朝康熙帝甚至以“記注官泄密”為由,停止編撰起居注。這最能說明()A中央集權(quán)不斷得到強化B皇權(quán)呈現(xiàn)出不斷加強的趨勢C清代君主權(quán)力不再受到制約D記注官的設立削弱了相權(quán)11.錢穆認為:“中國政治之長進,即在政府漸漸脫離王室而獨立化,王室代表貴族特權(quán)之世襲,政府代表平民合理之進退,而宰相為政府領(lǐng)袖,君權(quán)、相權(quán),互為節(jié)制。”若此觀點成立,則與之相背離的朝代是()A秦、漢 B隋、唐C宋、元 D明、清12(xx湖北聯(lián)考)“軍機處其制無公署,大小無專官。直廬始設于乾清門外西偏,繼遷于門內(nèi),與南書房鄰,復于隆宗門西供夜值者食宿。其大臣惟尚書、侍郎被寵眷尤異者,始得入,然必重以宰輔?!边@表明軍機處()A由皇帝的親信組成B侵奪了南書房的權(quán)力C軍機大臣掌握實權(quán)D其設置標志著君主專制達到頂峰二、非選擇題(本大題共2小題,第13題26分,第14題26分,共52分)13.閱讀下列材料,回答問題。材料一中國古代監(jiān)察制度是在秦漢魏晉南北朝時期創(chuàng)立并逐步成熟的,基本標志是中央專門監(jiān)察機構(gòu)的出現(xiàn)和地方監(jiān)察體系的初具規(guī)模。秦設御史大夫,且為副相,在郡設監(jiān)郡御史監(jiān)察郡政。漢設御史府,與丞相府并重;丞相遣刺史往地方監(jiān)察,郡守以下設督郵,負責屬地監(jiān)察。魏晉時御史臺獨立,成為皇帝直接領(lǐng)導的國家專職監(jiān)察機關(guān),中央監(jiān)察機構(gòu)初步統(tǒng)一,監(jiān)察職權(quán)有所擴大。唐宋時御史臺內(nèi)分設臺院、殿院、察院三個各有側(cè)重、分工合作的系統(tǒng),在地方則建立起多重監(jiān)察制。明清時,御史臺易名為都察院,官員設置有所縮減,比較簡約精干,大體與中央六部和地方十三布政使司行政系統(tǒng)相適應;分工比較明確,各司其職。 改編自紀寶成中國古代治國要論材料二中國一個是君權(quán),一個是考試權(quán),一個是彈劾權(quán);不過中國的君權(quán),兼有立法權(quán)、司法權(quán)和行政權(quán)。說到彈劾權(quán),在中國君主時代,有專管彈劾的官,像唐朝諫議大夫和清朝御史之類,就是遇到了君主有過,也可冒死直諫??梢姀那霸O御史臺諫的官,原來是一種很好的制度可見中國從前的考試權(quán)和彈劾權(quán)都是很好的制度,憲法里頭是決不可少的。五權(quán)憲法的立法人員就是國會議員,行政首領(lǐng)就是大總統(tǒng),司法人員就是裁判官,其余行使彈劾權(quán)的有監(jiān)察官,行使考試權(quán)的有考試官。 孫中山五權(quán)憲法(1921年)請回答:(1)據(jù)材料一,概括中國古代監(jiān)察制度發(fā)展的特點,并簡析其歷史作用。(12分)(2)據(jù)材料二概括孫中山對監(jiān)察權(quán)的認識,并結(jié)合所學知識對此作簡要評述。(14分)14.在對“中國古代的皇帝制度”開展研究性學習時,某班同學是從以下三個方面來展開的。(一)史料研習材料一宰相之職,佐天子總百官、治萬事,其任重矣。然自漢以來,位號不同,而唐世宰相,名尤不正。初,唐因隋制,以三省之長中書令、侍中、尚書令共議國政,此宰相職也。其后,以太宗嘗為尚書令,臣下避不敢居其職,由是仆射為尚書省長官,與侍中、中書令號為宰相,其品位既崇,不欲輕以授人,故常以他官居宰相職,而假以他名。自太宗時,杜淹以吏部尚書參議朝政,魏征以秘書監(jiān)參預朝政,其后或曰“參議得失”“參知政事”之類,其名非一,皆宰相職也。 歐陽修新唐書卷四六職官志材料二國初定制,設議政王大臣數(shù)員,皆以滿臣充之。凡軍國重務不由閣臣票發(fā)者,皆交議政大臣會議。每朝期,坐中左門外會議,如坐朝儀。雍正中設立軍機處,議政之權(quán)遂微,然猶存其名以為滿大臣兼銜。乾隆壬子,純皇帝特旨裁之。 昭梿嘯亭雜錄卷四議政大臣(二)規(guī)律認識(三)觀點探討材料三皇權(quán)至高無上而無所不統(tǒng)的屬性,使得全體臣民都是皇權(quán)統(tǒng)治和奴役的對象,沒有平等可言。在皇帝制度創(chuàng)立后的歷史中,皇權(quán)意識不斷地膨脹卻缺乏對其應有的制約與限制。正因為如此,在歷史上才會出現(xiàn)不少皇帝濫用權(quán)力的現(xiàn)象,給社會造成了巨大的傷害。 趙斌淺析中國古代皇帝制度的利與弊請回答:(1)材料一反映了隋唐時期宰相制度具有怎樣的特點?材料二反映了清初議政王大臣會議的權(quán)力如何?根據(jù)議政王大臣會議機構(gòu)權(quán)力演變的過程說明其權(quán)力發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)移。(10分)(2)漢、唐、明、清是中國歷史上四個統(tǒng)一的封建王朝,其中樞權(quán)力機構(gòu)的演變過程為:內(nèi)朝三省六部內(nèi)閣軍機處。據(jù)此歸納出皇帝集權(quán)的兩種方式及其作用。(8分)(3)結(jié)合材料三的觀點及所學知識談談你對皇帝制度的認識。(8分) 當堂檢測1 解析作者認為唐朝在議論朝政時,由于大臣意見眾多,導致皇帝難以決策,其實他沒有看到這樣做一定程度上避免了決策的失誤。答案B2 解析本題考查學生分析解讀材料的能力。從材料可知,宋朝沿用唐制,但三省長官基本不參與政事,又另設“中書門下”?!爸袝必撠熣?,與“樞密院”對掌大政,從中可知,宰相的權(quán)力被分割,故選A。答案A3 解析本題考查比較分析能力,考查知識點為古代中國的選官制度九品中正制和察舉制。題干強調(diào)九品中正制“區(qū)別人物,第其高下”的作用,B、C、D說法錯誤,與題意不符。答案A4 解析從材料信息“平民社會,窮苦子弟,棲身僧寺,十年寒窗,也可躍登上第”等可知,材料論及的是科舉制度。討論的是此制度對普通民眾的影響使其可以獲得提高地位的機會。A、C不符合史實,D非題干觀點。答案B5 解析從材料中的“文人學士集團”“扼殺了創(chuàng)造力,培育了順從性”這些信息可以判斷,這種制度指的是科舉制,始于隋唐。答案C6 解析中國古代的監(jiān)察和諫議制度并不能從根本上約束皇帝的無上權(quán)力,但它對于維護中央集權(quán),諫正皇帝過失,防止決策失誤還是發(fā)揮了重要的作用,材料正是這一作用的體現(xiàn)。答案B7 解析為了加強中央集權(quán),解決封建割據(jù),宋太祖從權(quán)、財、兵三個方面采取措施加強中央集權(quán),D表述最完整。答案D8 解析西漢初期,丞相權(quán)力較大,對皇權(quán)具有一定的制約作用,北宋以后,在皇權(quán)與相權(quán)的斗爭中,相權(quán)遭到削弱,皇權(quán)得到加強,直至明太祖廢丞相。B、C、D均不符合材料所描述的史實。答案A9 解析明朝廢除了丞相,但是政務繁多,皇帝既需要官員協(xié)助處理政事,又怕官員威脅其專制皇權(quán),因此采取分季任官的方法,有利于加強皇權(quán)。A比較合適。B不可選,胡惟庸在1380年已經(jīng)去世;C不可選,在朱元璋時期尚無票擬制度;題干未提及司禮太監(jiān)的內(nèi)容,D不可選。答案A10 解析本題考查君主專制的演變。由材料可以看出,從漢、唐到宋再到清朝,皇帝對起居注的控制力越來越強,以至于最后取消,從本質(zhì)上反映了皇權(quán)的不斷加強。故選B。答案B11 解析抓住材料中的“君權(quán)、相權(quán),互為節(jié)制”這一重要信息,再現(xiàn)所學,明代廢除丞相,君權(quán)空前加強,因此答案為D。答案D12 解析本題考查學生分析解讀材料的能力。根據(jù)材料中的“惟尚書、侍郎被寵眷尤異者,始得入”,可以判斷A正確,C錯誤,B、D在材料中沒有體現(xiàn)。答案A13 解析題目考查中國古代至近代監(jiān)察權(quán)的發(fā)展情況。答題時注意答題方法,根據(jù)材料回答問題,要窮盡材料信息,提取有效答案;如需結(jié)合所學知識,需正確選擇所學內(nèi)容。答案(1)特點:中央、地方監(jiān)察機構(gòu)規(guī)模逐漸擴大;逐步形成與行政體制并行的監(jiān)察體制(制度化、規(guī)范化);伴隨專制皇權(quán)與中央集權(quán)的發(fā)展而不斷強化與完善。(6分)歷史作用:有利于加強中央集權(quán),一定程度上起到整頓吏治、督促官吏的積極作用;(3分)加強皇帝對官僚機構(gòu)的控制。(3分)(2)認識:監(jiān)察制度在中國古代發(fā)揮重要作用;在現(xiàn)代民主政治中,監(jiān)察權(quán)是三權(quán)分立重要的補充。(6分)評述:糅合了中國傳統(tǒng)政治智慧和西方分權(quán)制衡的政治原則,是民主制度建設中重要的環(huán)節(jié);在近代中國先進知識分子探索近代化道路中很有共性;但同時也說明孫中山對中國古代政治和西方民主政治缺乏全面認識。(8分)14 解析本題考查對同一歷史事物的多角度分析能力。作答時要注意把材料信息和所學知識,通過一定的認識角度建立起聯(lián)系,組織答案。題干圍繞皇帝制度的發(fā)展概況和基本評價展開設問,第(1)題通過隋唐宰相制度與清朝議政王大臣會議的比較,分析中國古代皇權(quán)的發(fā)展變化情況;第(2)題從中國古代中央權(quán)力中樞的演變情況,來分析古代皇權(quán)專制的基本規(guī)律;第(3)題要注意用辯證的態(tài)度對待歷史問題。答案(1)宰相一職增多;集體共議國政;假借其他官名行宰相職責,分散宰相權(quán)力。清初,議政王大臣會議權(quán)力很大,他們對軍國大政有直接處置權(quán)。雍正朝設立軍機處以后,議政王大臣會議的權(quán)力便明顯被削弱;乾隆時期,議政王大臣會議被取消,權(quán)力全部轉(zhuǎn)移到皇帝手中。(10分)(2)一種是起用身邊的親信近臣,組成決策核心機構(gòu);另一種是令多人共行“宰相”之職,使其相互牽制。(8分)(3)皇帝制度在一定程度上有利于封建國家的統(tǒng)一,穩(wěn)定和促進社會經(jīng)濟的發(fā)展;但在該制度下,皇權(quán)獨尊,極易形成皇帝集權(quán)專制,并且滋生腐敗,不利于社會的長遠發(fā)展。(8分)- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高三歷史總復習 模塊二 古代政治制度的成熟和專制集權(quán)的不斷加強當堂檢測 2019 2020 年高 歷史 復習 模塊 古代 政治制度 成熟 專制 集權(quán) 不斷加強 當堂 檢測
鏈接地址:http://www.szxfmmzy.com/p-3157721.html