2019-2020年高考生物一輪總復習 5.1.7基因在染色體上和伴性遺傳隨堂高考分組集訓(含解析).doc
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2019-2020年高考生物一輪總復習 5.1.7基因在染色體上和伴性遺傳隨堂高考分組集訓(含解析)題組一 基因在染色體上和伴性遺傳1. xx安徽高考鳥類的性別決定為ZW型。某種鳥類的眼色受兩對獨立遺傳的基因(A、a和B、b)控制。甲、乙是兩個純合品種,均為紅色眼。根據下列雜交結果,推測雜交1的親本基因型是()A. 甲為AAbb,乙為aaBBB. 甲為aaZBZB,乙為AAZbWC. 甲為AAZbZb,乙為aaZBW D. 甲為AAZbW,乙為aaZBZB解析:根據雜交1和雜交2的結果可推知,這兩對獨立遺傳的基因中必定有一對基因位于性染色體上,另一對基因位于常染色體上,結合題干可判斷,A、D錯誤;若雜交1的親本基因型為C中的AAZbZb和aaZBW,則其子代雌雄個體眼色表現不同,與題中雜交1子代的結果不相符,C錯誤;故B正確。答案:B2. xx山東高考某家系的遺傳系譜圖及部分個體基因型如圖所示,A1、A2、A3是位于X染色體上的等位基因。下列推斷正確的是()A. 2基因型為XA1XA2的概率是1/4B. 1基因型為XA1Y的概率是1/4C. 2基因型為XA1XA2的概率是1/8D. 1基因型為XA1XA1的概率是1/8解析:2的兩條X染色體一條來自1,另一條來自2,所以2的基因型是1/2XA1XA2、1/2XA1XA3,A錯誤;由于1的X染色體來自于2,且2產生XA1配子的概率為1/2,所以1基因型為XA1Y的概率是1/2,B錯誤;2和3的基因型分析方法完全相同,2的兩條X染色體一條來自3,另一條來自4(XA2Y),由于4產生的含X染色體的配子僅XA2一種,3產生2種含X染色體的配子,其中含XA1配子的概率為1/2,所以2的基因型為XA1XA2的概率為11/21/2,C錯誤;1產生的含X染色體的配子有2種可能性,其中含XA1配子的概率為1/2,3產生的配子含有XA1的概率為1/2,所以2產生的配子含XA1的概率為1/4,所以1的基因型為XA1XA1的概率為1/21/41/8,D正確。答案:D3. xx海南高考對摩爾根等人提出“果蠅的白眼基因位于X染色體上”這一結論沒有影響的是()A. 孟德爾的遺傳定律B. 摩爾根的精巧實驗設計C. 薩頓提出的遺傳的染色體假說D. 克里克提出的中心法則解析:摩爾根等人提出“果蠅的白眼基因位于X染色體上”的結論是建立在孟德爾的遺傳定律、薩頓提出的“基因位于染色體上”的假說及摩爾根利用白眼果蠅進行的實驗基礎上;該結論與遺傳信息的傳遞和表達即中心法則無關。答案:D題組二 兩種遺傳病的綜合4. xx江蘇高考調查某種遺傳病得到如下系譜圖,經分析得知,兩對獨立遺傳且表現完全顯性的基因(分別用字母Aa、Bb表示)與該病有關,且都可以單獨致病。在調查對象中沒有發(fā)現基因突變和染色體變異的個體。請回答下列問題:(1)該種遺傳病的遺傳方式_(是/不是)伴X隱性遺傳,因為第代第_個體均不患病,進一步分析推測該病的遺傳方式是_。(2)假設1和4婚配、2和3婚配,所生后代患病的概率均為0,則1的基因型為_,2的基因型為_。在這種情況下,如果2與5婚配,其后代攜帶致病基因的概率為_。解析:本題主要考查遺傳方式的判斷、基因型的推斷及遺傳概率計算的相關內容。(1)分析系譜圖由3和6為女性患病而其父親1、3正常,可確定該病不是伴X隱性遺傳?。挥呻p親1和2正常而其女兒患病可確定該病為常染色體隱性遺傳病。(2)結合題干信息分析,表現型正常的個體基因型為A_B_,而患病個體基因型可能是aabb或aaB_或A_bb;由系譜圖中,3、4及所生后代的表現型可知3、4的基因型不可能是aabb,只可能是aaB_或A_bb,又因1表現正常,其基因型為A_B_,由3和4都患病可推測:1和2有一對基因為雜合,3和4另一對基因為雜合,再由題中信息“1和4婚配、2和3婚配,所生后代患病概率均為0”可確定1和2的基因型分別為AaBB(或AABb)、AaBB(或AABb),進一步可確定3和4的基因型為aaBB(或AAbb)和AAbb(或aaBB),可推測1的基因型為AaBb。1和2的基因型分別為AaBB(或AABb)、AaBB(或AABb),可推測2的基因型為AABB或AaBB(AABB或AABb),同理也可推測5的基因型為AABB或AABb(AABB或AaBB),2產生的配子有2/3AB和1/3aB(2/3 AB和1/3 Ab),5產生的配子有2/3 AB和1/3Ab(2/3AB和1/3aB),2和5婚配,其后代攜帶致病基因的概率為2/31/31/32/31/31/3 5/9。答案:(1)不是1、3常染色體隱性遺傳(2)AaBbAABB或AaBB(AABB或AABb)5/9- 配套講稿:
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