2019-2020年高考?xì)v史復(fù)習(xí) 專題08 第2節(jié) 碰撞與沖突經(jīng)典考題.doc
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2019-2020年高考?xì)v史復(fù)習(xí) 專題08 第2節(jié) 碰撞與沖突經(jīng)典考題主標(biāo)題:碰撞與沖突 經(jīng)典考題精析副標(biāo)題:品味經(jīng)典考題 把握高考方向關(guān)鍵詞:碰撞與沖突 對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練難度: 1重要程度:1內(nèi)容:一、 選擇題:1(xx年福建文綜卷第23題)列夫托爾斯泰被列寧譽(yù)為“俄國千百萬農(nóng)民在俄國資產(chǎn)階級(jí)革命快到來時(shí)候的思想和情緒的表現(xiàn)者”。材料表明,托爾斯泰是( )A農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的引領(lǐng)者 B資產(chǎn)階級(jí)革命的倡導(dǎo)者C批判現(xiàn)實(shí)主義作家 D偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家【考點(diǎn)】列夫托爾斯泰【解析】根據(jù)所學(xué)可知,托爾斯泰是作家,不是農(nóng)民運(yùn)動(dòng)的引領(lǐng)者、資產(chǎn)階級(jí)革命的倡導(dǎo)者,也不是偉大的無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家,據(jù)“俄國千百萬農(nóng)民在俄國資產(chǎn)階級(jí)革命快到來時(shí)候的思想和情緒的表現(xiàn)者”說明列夫托爾斯泰的文作品客觀、如實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)俄國農(nóng)民的狀況,屬于批判現(xiàn)實(shí)主義作家。所以,本題的正確選項(xiàng)是C項(xiàng)?!敬鸢浮緾2(xx年山東文綜卷第23題)文學(xué)藝術(shù)是時(shí)代的產(chǎn)物,同時(shí)又能反映時(shí)代的風(fēng)貌。下列各項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( )A工業(yè)革命后社會(huì)的劇烈變革現(xiàn)代主義繪畫興起B(yǎng)第一次世界大戰(zhàn)引發(fā)的西方社會(huì)精神危機(jī)印象派繪畫產(chǎn)生C19世紀(jì)上半期資本主義社會(huì)矛盾的激化現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)興起D第二次世界大戰(zhàn)后西方資本主義的繁榮浪漫主義文學(xué)產(chǎn)生【考點(diǎn)】19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù)【解析】面對(duì)工業(yè)革命后社會(huì)的劇烈變革,出現(xiàn)浪漫主義藝術(shù),排除A項(xiàng)。第一次世界大戰(zhàn)引發(fā)西方社會(huì)精神危機(jī),出現(xiàn)了現(xiàn)代主義藝術(shù),排除B項(xiàng)。第二次世界大戰(zhàn)后西方資本主義繁榮,現(xiàn)代主義藝術(shù)進(jìn)一步發(fā)展,排除D項(xiàng)。19世紀(jì)上半期資本主義社會(huì)矛盾的激化,促使文學(xué)領(lǐng)域出現(xiàn)批判現(xiàn)實(shí)的文學(xué)作品,現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)興起。所以,本題的正確選項(xiàng)是C項(xiàng)?!敬鸢浮緾3(xx年福建文綜卷第20題)盧卡契在評(píng)論19世紀(jì)某一作家時(shí)認(rèn)為:“(他的)偉大之處在于,盡管他有那些政治與意識(shí)形態(tài)上的偏見,他依然用未受污染的眼睛觀察所產(chǎn)生的矛盾,并忠實(shí)地描述他們?!睋?jù)此判斷,這一評(píng)論所指的作家是( )A拜倫 B巴爾扎克 C薄伽丘 D莎士比亞【考點(diǎn)】批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)【解析】從材料“他依然用未受污染的眼睛觀察所產(chǎn)生的矛盾,并忠實(shí)地描述他們”說明該作家敢于直面現(xiàn)實(shí)、深刻揭露社會(huì)黑暗和丑惡現(xiàn)象并對(duì)之深入剖析和強(qiáng)烈批判,由此判斷應(yīng)該是批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)。拜倫是浪漫主義文學(xué)代表人物,強(qiáng)調(diào)抒發(fā)個(gè)人情感,排除A項(xiàng)。薄伽丘、莎士比亞是14-17世紀(jì)文藝復(fù)興時(shí)期的代表人物,與“19世紀(jì)”不符,排除C、D兩項(xiàng)。根據(jù)所學(xué),巴爾扎克是批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)代表人物,所以,本題的正確選項(xiàng)是B項(xiàng)?!敬鸢浮緽- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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